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1、第3頁 共3頁關于行動教練體會關于行動教練的體會好的教練拓展教練必要素質作為明陽天下拓展公司的工作負責人的說，團隊教練需要可以對被培訓者移情，表現出對他的世界觀、價值觀、恐懼和夢想的贊同和理解。團隊教練要可以聆聽，提出能激發熱情的適當的問題，經常做出明晰的、直接的反應。重要的是，團隊教練必須愿意進展坦誠的交流，可以清楚地識別出不受歡送的行為，而不要過于顧及被培訓者的對抗情緒或擔憂使他們難堪或不喜歡。案例：1、前瞻的才能培訓意味著行動。自我剖析、洞察力和自我意識總是在行動中發生。如，我們如何到達某個目的或改變某種行為？被培訓者會如何對待新觀點？團隊教練不能只是停滯在培訓開場時的狀態，或是陷入對情

2、感、目的的關注或對失敗的害怕中。假如被培訓者最初是不成功的，好的團隊教練可以讓他們在保持活力的同時去尋找導致他們受阻和無效率的原因。團隊教練相信人們有足夠的智慧、創造力和動力開展以獲得成功、但是他們需要幫助來到達目的。案例：2、控制的才能改變有時是痛苦的。不管最終的結果和好處如何，被培訓者經常抵抗改變，害怕他們在這一過程中會失去一些東西。培訓是與開展、成長和變化相關的，團隊教練顯示出的獻身精神和毅力，以及關注于目的和行動方案的控制力，將最終帶來其所期望的持久的行為變化。案例：3、把握職業界限的才能培訓不是對所有人都有效的靈丹妙藥，不是所有人都合適被訓練。選擇被培訓對象和建立團隊教練和被培訓者之間的“良好配合關系”非常重要。一些人也許不合適學習和改變，所以團隊教練對他們也許不是最有效的方式。培訓不可能對所有的人都是好東西，沒有任何一個團隊教練無所不知或可以幫助所有人。好的團隊教練通常可以意識到他們的才能和局限。案例：4、診斷問題并找出解決方法的才能團隊教練應該搜集被培訓者的有關資料，以便決定他們的特定需求。雖然評估和會談的技巧可以通過學習獲得，但一個成功的團隊教練會擁有一些特定的素質，這些素質使他們可以更有創造性地利用這些信息，診斷被培訓者的問題所在，或提出令人振奮的解決方法。這些素質：真正理解所詢問的問題；意識到什么是“錯誤”以及應該做什么

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