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1、b p m fb p m f認(rèn)識新朋友在圖上你看到了什么？0認(rèn)識新朋友在圖上你看到了什么？0認(rèn)識新朋友男孩手拿廣播，爸爸手持拐杖，他們在爬山坡。女孩躲在山洞里，蒙眼男孩用手摸，他們在玩捉迷藏。pbmf認(rèn)識新朋友男孩手拿廣播，pbmf認(rèn)識新朋友bb b b聽廣播。 要讀得又輕又短。認(rèn)識新朋友bb b b聽廣播。 要讀得又輕又短。認(rèn)識新朋友pp p p努力爬山坡。先雙唇緊閉，然后突然打開。0認(rèn)識新朋友pp p p努力爬山坡。先雙唇緊閉，然后突然打開。想一想：b p他們有什么不一樣？對著手心讀b和p，有什么感覺？想一想：b p對著手心讀b和p，有什么感覺？認(rèn)識新朋友要讀得又輕又短。m蒙上眼睛m m

2、m。認(rèn)識新朋友要讀得又輕又短。m蒙上眼睛m m m。認(rèn)識新朋友要讀得又輕又短。f一根拐杖fff。認(rèn)識新朋友要讀得又輕又短。f一根拐杖fff。讀一讀：b p m f0讀一讀：b p m f0情境兒歌：爸爸帶我去郊外，迎著大風(fēng)（f）爬山坡（p），音響里面正廣播（b），愛護(hù)花草不亂摸（m）。情境兒歌：爸爸帶我去郊外，順口溜記字形：像個6字， 像面小旗，兩扇小門，一根拐杖。順口溜記字形：像個6字， 我來讀，你來找bmfp0我來讀，你來找bmfp0一起做手指操b p m f一起做手指操b p m 聲母韻母來跳舞b聲母a韻母前音輕，后音重，兩音相連猛一碰。聲母韻母來跳舞b聲母a韻母前音輕，后音重，兩音相連猛一碰。聲母韻母來跳舞 它是誰？圖中的數(shù)字是？bb0聲母韻母來跳舞 它是誰？圖中的數(shù)字是？bb0聲母韻母來跳舞聲母韻母來跳舞游戲：好朋友我是p我是我們就是 。0p游戲：好朋友我是p我是我們就是 。0pb、p和韻母來跳舞b、p和韻母來跳舞m、f和韻母來跳舞0m、f和韻母來跳舞0爸媽來捧場b b爸 爸m m 媽 媽看看誰來了？爸媽來捧場b b爸 爸m m 媽 媽看看誰來了？爸媽來捧場爸 爸媽 媽0爸媽來捧場爸 爸媽 媽0爸媽來捧場我愛爸爸，我愛媽媽，爸爸愛我，媽媽也愛我。爸媽來捧場我愛爸爸，一起來書寫0一起來書寫0一起來書寫兩筆寫成。占上中格。兩筆寫成。占中下

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