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文檔簡介
1、標簽:標題這個學期,我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求,努力提高,結合師德師風學習活動就自己的工作進行了自查及整改,自查整改報告如下:一、存在的問題及表現1、學習的要求和動力不夠對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系缺乏學習的主動性。主要表現在:一是學習的自覺性不強。沒改變那學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,忽視了與教學直接相關的重點學習。2、教學工作創新不夠因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規,拘泥于傳統教學思維和模式,不能放開思維,開拓創新。在處理問題時老
2、喜加辯證分析地貫徹執行。二、產生問題的原因分析3標簽:標題1、平時疏于學習只要能把自己的本質工作干好就行,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。2、為學生服務的觀念弱化耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。三、努力方向及改進措施1、加強學習,提高自身的素質和能力己加油和充電,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。2、嚴于律已,增強為學生服務的意識3標簽:標題自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,增強為學生服務的責任意識。3、開拓創新,樹立大局意識想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為己。經常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。導的安排,認真做好教學工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。講奉獻、展風采、樹形象對于我們教師而言,首先應具備的就是德,師德是教師的基本的道德。只有具備高尚的師德,才能對學生產生正面的影響
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