1、第 第 頁2022開學第一課主題班會策劃漫長的暑假可謂轉瞬即逝，同學們已經背著書包開啟了新學期的學習之旅。為了讓同學們早日進入狀態，不少學校都會開開展學第一課班會。特此，老師范文吧為大家搜集整理了開學第一課主題班會策劃，歡迎閱讀。開學第一課主題班會策劃(一)班會目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對同學進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，傾聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使同學認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。班會對象：全體同學班會時間：2022年9月7日下午。班會預備：習慣養成小故事、兒歌、資料吃零食的危

2、害等。班會主題：安全教育一、用電安全1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好，因他們較熟悉。)2、老師依據同學的回答實時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假如我們沒有掌控肯定的用電知識，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于新奇，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和任意拆裝電器。運用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器涌現故障，應馬上截斷電源。二、防火安全1、提出問題爭論：假如你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發表看法，說做法，對正確的確定。)2、依據爭論，向同學補充一些防火知識。首先：自己不能玩火

3、。其次：發覺火災要想方法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要留意有電的要實時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。三、防溺水結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求同學不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也需要有大人伴同和嚴守規章。同時，發覺有溺水事項發生要實時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的技能。四、把同學平常生活中的一些擔心全的行為、做法列舉出來，爭論這樣做的后果。A、在人多的地方或公路上踢球;B、在樓道上追趕狂打;C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;D、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器

4、揮動打鬧;E、沒有做預備活動便下水游泳：F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇怪而登高爬壁;G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。開學第一課主題班會策劃(二)教學目的：讓同學盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最正確的學習狀態。教學內容：重溫規章制度，擬定新學期打算。教學時間：一課時教學過程：一、常規教育1、重溫學校生守那么和學校生日常行為規范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格根據科學的作息時間(強調需要遵守)。3、集體活動：要遵守學校的規章制度。4、早讀：書本教

5、材、按學習進度讀書、背誦。5、課前預備：按課程表預備下節課的學習用品、相關書籍齊全。6、上課聽講：坐姿端正、積極思索、發言大膽、不影響他人學習。7、下課活動：留意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。8、集合整隊：快、靜、齊。9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。10、放學要求：按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，留意交通安全，嚴格站路隊回家。二、安全教育1、不要將危急物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨意拿出來玩。運用時要當心，以免受傷。2、下課活動時要團結友愛互幫互助

6、，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。3、走出學校也要留意交通安全。(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀測來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)老師范文吧提示：我們要將安全知識時時記，留意安全到處提。三、衛生習慣：1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。2

7、、每個同學要養成三要、四勤、八不的個人衛生習慣。三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。四勤：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。開學第一課主題班會策劃(三)環節一：走進秋天詩朗誦秋詞，感受秋天的氣息環節二：快樂秋天1、女生獨唱：stayhereforever2、現場書法表演3、合唱：和你一樣(原唱李宇春)4、游戲(考驗信任的團隊游戲)這一環節主要是讓大家感受進入春天的快樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的歡樂心情，充分發揮自己的主觀能動性，積極參加到活動中，培育

8、同學良好的參加意識。環節三：秋天里回望1、重溫六心閣班級文化。以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。2、回望過去。由主持人調動同學的心情去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、立場、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以共享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。環節四：暢想秋天1、秋天里的愿望主持人給每個同學23分鐘的時間，可以小組爭論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家共享，產生共鳴，共享歡樂。2、秋天里的故事邀請曾經的同學，六心閣孩子們的學長，畢業于國防科技高校的同

9、學與孩子們共享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領六心閣的孩子擺著盼望，努力前行。(這個環節是臨時加的，由于剛接到信息，那個同學明天來學校看我)環節五：秋天里的誓言要求每個同學寫下自己的誓言，部分共享。最末全體起立，共同宣讀班級誓言。開學第一課主題班會策劃(四)教學目標：1、說說自己在假期中的收獲。2、暢談打算，建立目標。3、培育同學良好的學習習慣。4、閱覽新書，激發學習愛好。5、充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。教學過程：一、說說自己在假期中的收獲。師：大家在假期里確定過得特別開心，特別充盈吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說

10、說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。同學暢所欲言。二、暢談打算，呈現風貌師：看來同學們的假期真有趣兒，今日咱們重新回到學校，投入到開心的學習中，在這個新學期中，你對學習又有什么新的打算呢?孩子們說到：上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課后仔細閱讀課外書;做讀書筆記;每天寫日記;常常誦讀古詩文讓同學在新學期對自己有一個新的認識，新的目標、新的打算。時刻用一個美妙的算來激勵自己。讓同學談打算來激發出同學持之以恒、自覺學習的強大愛好和動力。三、學習習慣，牢記心間師：同學們說的都很好，老師相信大家說到做到，我們該怎樣才能成為會學習的好孩子呢?1、規范學習習慣(聽、

11、說、讀、寫、問、想)。(1)堅持明天晨讀：早晨腦筋最清楚，記憶力最正確，要放開嗓子，有感情的朗讀課文。(2)規范寫字姿態：留意三個一，分別是眼離書本有一尺，手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳。2、老師在黑板上寫下一個聰字，引導同學們看字形。這個聰字告知我們，要想成為一個聰慧的孩子，需要做到： 耳到、眼到、口到、心到 。上課時，大家要帶上這四件法寶：帶上眼提示同學們要認真看清書上的字，黑板上老師的范寫，不要東張西望。帶上口提示同學們要大聲讀書，回答下列問題，不要畏畏縮縮。帶上耳提示小伙伴要會聽仔細聽老師講解，仔細聽同學發言，別讓自己的耳朵開小差。帶上心提示小伙伴要上心讀書，走進書中的故事里，圖畫里，上心感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈。我國偉大的教育家葉圣陶說：教育是什么?往簡約方面說，只須一句話，就是培育良好的學習習慣。通過學習習慣的培育，關注同學良好學習習慣的養成，引領同學歡樂地走進學習的