1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、我會選。1下面算式中，商大于被除數的是( )A4.561.01B4.560.99C4.564.562樂樂在計算3+9時弄錯了運算順序，結果得數是72。正確的得數應該是（ ）。A5B8C48D453計量很重的物品有多重，通常用（）作單位。A克B千克C噸4一個乘法算式的得數為0，這個算式中肯定有一個乘數為（ ）A0B1C25列豎式計算40762948=（ ）A4597B7024C6024 D4697二、我會判斷。6如果一頭牛重200千克，那么10頭這樣的牛重1噸。（_）724是5的4倍（_）8圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。（_）940

2、0千克的鐵比4噸的海綿要重_10一個雞蛋大約重50克。（_）三、我能填。11小東想穿一件上衣搭配一條褲子拍攝“垃圾分類”小視頻，他有3件上衣,2條褲子,一共有（_）種不同的穿法。12鐘表面上，分針從12走到3，經過的時間是（_）分鐘，此時秒針走了（_）圈；時針從6走到9，經過的時間是（_）小時。134個邊長是3厘米的小正方形拼成一個大正方形，拼成的大正方形的周長是（_）。14，要使商是兩位數，里最大填（_）；要使商是三位數，里最小填（_）。15口算時，先把300看成（_）個百，然后用等于6，6表示6個（_），所以（_）。16時針從5走到6，走了（_）小時；分針從5走到6，走了（_）分；秒針從5

3、走到6，走了（_）秒。17在括號里填上合適的單位。旗桿高10（_）；爸爸每天工作8（_）；一頭牛重500（_）；跑50米大約需用時8（_）；一枚硬幣的厚度大約是2（_）。18在橫線里填上、或6890_4020 2423_246 1千克_530克19在括號里填上“”“”或“”。9分（_）90秒 5時（_）500分 2千米（_）1999米3200千克（_）3噸 60毫米（_）6厘米 316（_）180206969的積是（_）位數，大約是（_），1805的積的末尾有（_）個“0”。21上海科技館的巨幕影院有441個座位，中國科技館的巨幕影院有632個座位，中國科技館的巨幕影院比上海科技館的巨幕影院大

4、約多（_）個座位22如下圖，圖中多邊形的周長是_厘米 四、我會計算。23口算。3753 9979 10815 460250 605 123 7006 1250 124用豎式計算，加的要驗算。（1） （2） （3）（4） （5） （6）五、動手操作。25在下面的方格紙上按要求畫圖形。（1）邊長是4厘米的正方形。（2）長6厘米，寬2厘米的長方形。26蝸牛沿著圖形的邊線繞一周，請將它們的路線描出來。27照樣子，畫一畫。3333 （1）777 （2）1010七、我能解決下面各題。28爸爸、媽媽和樂樂三人玩踩氣球游戲。爸爸踩中了16個，媽媽踩中的是爸爸的，樂樂踩中的是媽媽的3倍。媽媽和樂樂各踩中了多少個

5、氣球？29一塊長方形的菜地，長7米，寬5米，它的一面靠墻，李叔叔給這塊菜地圍上柵欄（如圖所示），柵欄長多少米？30長方形的周長為18米長/米8765寬/米1（1）把上表填寫完整（2）在這個長方形周長不變的情況下，長和寬是否成反比例？請說明理由31用兩個長是6厘米、寬是3厘米的長方形分別拼成一個長方形或一個正方形。它們的周長分別是多少厘米？（畫出簡單示意圖并解答）32媽媽要去商場買衣服，買下邊兩件衣服，帶800元錢夠嗎？ 參考答案一、我會選。1、B【詳解】除法算式中，當除數大于1時除數，商比被除數小；當除數小于1時，商比被除數大；當被除數和除數相等時，商等于1A項中，4.561.014.51；B

6、項中，4.560.994.61；C項中，4.564.56=1故答案為B2、C【詳解】略3、C【分析】根據生活經驗、對質量單位大小的認識，可知稱物品的質量用質量單位噸（t）、千克（kg）、和克（g）作單位，稱一般的物品的質量，通常用千克作單位；稱比較輕的物品，常用克作單位；計量比較重的或大件物品有多重，通常用噸作單位。【詳解】據分析得出：計量很重的物品有多重，通常用噸作單位。故答案為：C【點睛】此題考查了質量單位的認識及運用，基礎知識，要熟記。4、A【詳解】略5、B【詳解】略二、我會判斷。6、【分析】用一頭牛的重量乘牛的數量，求出10頭牛的總重量。噸和千克之間的進率是1000，據此將10頭牛的總

7、重量換算成噸。【詳解】200102000（千克）2（噸）則10頭這樣的牛重2噸。故答案為：。【點睛】本題主要考查質量單位的換算，把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。熟記千克和噸之間的進率。7、【詳解】5的4倍應該是：54=20，不是1原題說法錯誤.故答案為.8、【詳解】略9、【詳解】4噸4000千克400千克4000千克即400千克4噸400千克的鐵比4噸的海綿要輕原題說法錯誤故答案為10、【詳解】略三、我能填。11、6【詳解】略12、15 15 3 【分析】鐘面上12個數字把鐘面分成12大格，時針走一大格是1小時，分針走一大格是5分鐘，秒針走一大格是5秒，走一圈是1分鐘，據此即可解

8、答。【詳解】鐘表面上，分針從12走到3，經過的時間是15分鐘，此時秒針走了15圈；時針從6走到9，經過的時間是3小時。【點睛】熟練掌握鐘面相關知識是解答本題的關鍵。13、24厘米【分析】根據題意可知4個邊長是3厘米的小正方形拼成一個大正方形，那么大正方形是4個小正方形拼成的，邊長是小正方形邊長的2倍。【詳解】3246424（厘米）【點睛】此題考查學生對正方形周長的認識，正方形的周長是邊長的4倍。14、5 6 【分析】236，要使商是兩位數，則被除數最高位要小于除數，口里的數要小于6。要使商是三位數，則被除數最高位要大于等于除數，口里的數大于等于6。【詳解】236，要使商是兩位數，里最大填（5）

9、；要使商是三位數，里最小填（6）。【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位大于或等于除數，則商是三位數。15、3 百 600 【分析】整十、整百的數與一位數相乘時，先把這個整十、整百的數看成幾個十、幾個百，然后乘一位數，得到幾個十、幾個百，也就是幾十、幾百；據此解答。【詳解】口算3002時，先把300看成3個百，然后用326，6就表示6個百，所以3002600。【點睛】把整十、整百的數看成幾個十、幾個百，就是為了轉化為表內乘法，便于理解計算。16、1 5 5 【分析】根據鐘表的認識，秒針從“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5秒，走了515（秒）

10、；分針從“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5分鐘，走了515（分鐘）；時針從“5”走到“6”，走了1大格，每大格是1小時，走了1小時。【詳解】據分析得出：時針從5走到6，走了1小時；分針從5走到6，走了5分；秒針從5走到6，走了5秒。【點睛】此題是考查鐘表的認識，屬于基礎知識，要記住分針每走一大格是5分鐘，秒針每走一大格是5秒，時針每走一大格是1小時。17、米 小時 千克 秒 毫米 【分析】根據生活經驗以及對長度單位、時間單位、質量單位和數據大小的認識，可知計量旗桿高度用“米”作單位，計量爸爸每天工作時間用“小時”作單位，計量一頭牛的重量用“千克”作單位，計量跑50米大約需要的時間用“秒”

11、作單位，計量一枚硬幣的厚度用“毫米”作單位。【詳解】旗桿高10米；爸爸每天工作8小時；一頭牛重500千克；跑50米大約需用時8秒；一枚硬幣的厚度大約是2毫米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。18、 【詳解】（1）因為6890040208000800 所以68904020；（2）因為2423483144246144144144 所以2423246 （3）因為1千克1000克1000克530克所以1千克530克故答案為：，19、 【分析】根據1分60秒，1時60分，2千米2000米，1噸1000千克，1厘米10毫米先換算單位再進行比

12、較即可。【詳解】9分540秒，9分90秒；5時300分，5時500分；2千米2000米，2千米1999米；3噸3000千克，3200千克3噸；60毫米6厘米；316186，316180。【點睛】本題考查數的比較，關鍵掌握單位之間的換算進率。20、4 6300 2 【分析】696接近于700，70096300，6300是四位數，可得6969的積是四位數，大約是6300；1805900，可完成填空。【詳解】6969的積是4位數，大約是6300，1805的積的末尾有2個“0”。【點睛】三位數乘一位數的乘積是幾位數，把三位數看作與它接近的整百數計算，然后再進一步解答；要求兩個數乘積的末尾有幾個0，從末

13、尾不是0的數相乘，看乘積是否有0，有0再加上兩個因數末尾0的個數。21、190【詳解】略22、36【詳解】略四、我會計算。23、90；20；93；710；30036；4200；0；【詳解】略24、（1）570；（2）636；（3）531 （4）6000；（5）1103；（6）207【分析】三位數乘一位數，用一位數分別乘三位數的個位、十位、百位數字，然后將各部分的積相加。三位數除以一位數，若除數小于或等于被除數的首位數字，則商的首位在百位上，若除數大于被除數的首位數字，則商的首位在十位上，據此計算。【詳解】（1）570 （2）636 （3）531 驗算： （4）6000 （5）1103 （6）2

14、07 驗算：五、動手操作。25、見詳解【分析】（1）根據正方形的特征：有4條邊，對邊平行且相等，鄰邊互相垂直，4條邊相等，4個角都是直角；方格紙的每個小格邊長為1厘米；據此畫出正方形；（2）根據長方形的特征：有4條邊，對邊平行且相等，鄰邊互相垂直，4個角都是直角，長的邊是長方形的長，短的邊是長方形的寬；方格紙的每個小格邊長為1厘米；據此畫出長方形。【詳解】根據分析作圖如下：【點睛】本題考查的是對正方形與長方形的特征的理解掌握。26、見詳解【分析】描畫邊線的方法：從圖形邊緣的某一點起，沿圖形邊緣描一周后再回到起點為止，所描畫部分的長度就是圖形的周長。據此解答即可。【詳解】【點睛】封閉圖形一周的長

15、度，叫做圖形的周長。描畫邊線時注意只描畫圖形邊緣，圖形內部不需要描畫。27、見詳解【分析】通過觀察例子可知，每一組方框的個數與算式中的加數相同，方框的組數與算式中加數的個數相同；按照此規律畫圖即可解答。【詳解】（1）777 （2）1010 【點睛】本題主要考查學生的觀察和分析問題的能力。七、我能解決下面各題。28、4；12【分析】根據題意可知，爸爸踩中16個，將16平均分成4份，媽媽踩中的占其中的一份，用除法解答；樂樂踩中的個數媽媽踩中的個數3；代入數據解答即可。【詳解】1644（個）4312（個）答：媽媽踩中4個氣球，樂樂踩中12個氣球。【點睛】本題考查分數的簡單應用，關鍵掌握用除法求一個數的幾分之一。29、19米【詳解】72+5=19（米）答：柵欄長19米。30、（1）填表如下：長方形的周長為18米長/米8765寬/米1234（2）在這個長方形周長不變的情況下，長和寬不成比例，因為長方形的周長一定，也就是長與寬的和一定，所以不成比例【分析】（1）根據長方形的周長公式：C（a+b）2，那么bC2a，據此求出寬，然后完成統計表【詳解】（1）1829（米）972（米）963（米）954（米）據此填表【點睛】此題主要考查長方形周長公式的靈活運用，關鍵是熟記公式31、見詳解。【分析】用兩個長