1、重慶市巫山縣職業教育中心國家中等職業教育改革發展示范學校建設項目單片機控制技術課程開發任務書一、項目名稱單片機控制技術課程開發二、具體要求：1、課程開發要體現以就業為指導，以能力為本位，以任 務為引領，理論夠用，突出技能操作，以滿足學生工學結合和 企業崗位技能需要，適應任務驅動教學法、理實一體教學法的 模塊化結構，有利于學生操作能力的提升。2、開發的課程必須包含課程標準、課程大綱、教材文本、 配套課件等。3、教材的編寫要與學校的實習實訓條件緊密結合，以利 于充分發揮實訓設備的效能。4、每一章（項目、模塊）應有章的前言，獨立成頁，主 要用于說明本章（項目、模塊）的教學目標、重點、難點，教 學建議

2、及其他說明等。每一節的題目可以由任務或項目名稱來 命名，也可由知識名稱來命名，視具體需要或不同性質教材來 定。5、設計任務或項目時，要由簡單到復雜，由淺入深，循 序漸進，知識和技能螺旋式地融于任務或項目中。設計的任務 或項目大小，可以由一小節來完成，也可由一大節的每小節逐 步來完成，也可通過一整章分節來逐步來完成一個較復雜的任 務。6、課程開發必須在2012年5月30日前完成。三、教材體例目錄參考體例（需與正文完全相同）模塊一 XXXXXX（占一行）任務一 XXXXXX（占一行）一、XXXXXX （占一行）正文參考體例模塊一 XXXXXX任務一 XXXXXX 一、XXXXXX （占一行） （）

3、 XXXXXX （占一行） 1. XXXXXX （占一行） （1 ） XXXXXXDXXXXXXXXXXXXXX X X X Xo小結思考題推薦閱讀書日注意：各級序號如使用另一套標準，則需按照“ 1.”、“1.1 ”、 “ 1 . 1 . 1”、1.1.1.1的順序依次替換上述范例中的四級目錄。四、內容格式任務介紹（任務描述）f任務分析f相關知識f任務實施一歸納總結一拓展提高一安排練習或者實訓一課外學習指要 任務（項目）介紹：介紹任務（項目）的環境、目的。任務分析：介紹完成任務的思路，完成任務的技能點和知 識點。這一環節要注重教師的引導作用，引領學生對工作任務 進行分析，并有針對性地提出解決問

4、題的方法和技巧，并根據 任務分析理清解決問題的思路。相關知識：完成任務需要的一些背景知識，為實施任務做 理論鋪墊。任務實施：介紹任務完成的具體步驟，充分體現“做中學” 的重要性。在這里，應敘述完成任務的詳細操作步驟（任務中 涉及前面的章節中講過的類似的操作步驟可簡單敘述），對每 一操作，一定要有該操作對應效果的描述或具體工藝效果、原 理的敘述說明。這一部分是教材編寫的主體。歸納總結：主要介紹任務中重要思想、方法、知識點等， 這些知識不便于在操作步驟中描述。其中，可以在實現步驟環 節中增加“操作技巧”。拓展提高：主要介紹相關的理論、新知識等，或者任務難 度較大的內容，是為了彌補項目實施步驟中沒有

5、介紹的，或者 不方便介紹的內容。（可選）練習或實訓：此模塊可以包括常規的填空、選擇、判斷、 問答等題型，更主要的是實踐題。課外學習指要：即教師為學生課外繼續學習提供建議、學習資源、參考書日、網址等。如，“本章推薦閱讀書日：列23 種即可，主要供學生學習參考。（書寫格式：書名.作者.出 版社，出版時間）五、稿酬標準為提高教材編寫質量，鼓勵教師編寫具有本專業特色的教 材，促進示范校建設任務的完成，學校按以下標準計發稿酬（以 千字為單位，不足一千字的按一千字計算）。教材按35元/千字計發，教輔資料按35元/千字計發。各類圖書插圖、照片付酬標準（1）一般的黑白線條圖每幅1元；（2）復雜的黑白線圖每幅2

6、元；（3）彩色插圖一般為每幅2元；（4）復雜的工程圖、電路圖等每幅3元。3、課件按50元/節計發。4、視頻資源按10元/分鐘計發。六、評估驗收1、課程開發組每月20日向示范校建設辦公室提交一份建 設進度自查表，示范校建設辦公室在收到自查表一周內組織人 員予以核實，并對下一步工作提出要求。2、課程開發組必需在規定的時間內完成全部任務，同時 提交項目驗收申請書、項目執行情況總結報告、項目成果、項 日經費決算報告及相關附件。3、示范校建設項目領導小組邀請技術、管理和財務等方而57人的單數專家，組成項目驗收組進行項目驗收。對驗 收合格的課程按要求支付稿酬。七、違約責任課程開發組未在規定的時間內完成全部開發工作，延期1 個月將扣分稿酬的10%,延期2個月還未完成任務的，示范校 建設項目辦公室將