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文檔簡介

1、龍鳳小學鄉村學校少年宮三年發展規劃（2012-2014年）小學書法社團活動計劃（2018-2019）學年第一學期一、學期教學目標：培養學生熱愛祖國語言文字的情感；陶冶情操，培養審美能力；養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。使學生養成正確的寫字姿勢，掌握執筆，運筆的方法，在識字教學的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結構的特點，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。要重視毛筆字的教學，加強書寫訓練，使學生從描紅、仿影到臨貼,逐步做到毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。二、教學重點難點字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。三

2、、具體措施1.使學生形成良好的寫字習慣。2. 教師要不折不扣上好寫字課，要認真作寫字方面的指導。教師的講解不超過10 分鐘，學生練習不少于25 分鐘。4頁腳內容龍鳳小學鄉村學校少年宮三年發展規劃（2012-2014年）3. 關注學生的作業習慣、書寫習慣，各科教師取得配合，共同督促學生的寫字姿勢。培養學生“提筆即是寫字時”的意識。4. 發動同學互相督促，互相檢查寫字姿勢。5. 教師做好表率，自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習慣，教師的板書要給學生一種寫規范，寫漂亮的印象。6. 開展“遠離橡皮”的活動，培養學生養成認真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習慣。7. 展開競賽。以班為單位舉行競賽

3、，強化學生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行級的寫字比賽。8. 班內開辟書法展覽角，定期展覽學生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會。四、教學中應注意的問題。1.充分調動學生習字的積極性和主動性。興趣是最好的老師。教師在教學過程中，要充分挖掘教科書中的趣味性內容，多一點鼓勵性的評價，多一點建設性的指導，多創設個寫字的好榜樣，采取多種有效的手段激發學生的習字興趣。2.要注重培養學生良好的寫字習慣。書寫工具等。教師在教學中，要反復示范，時刻提醒，及時矯正不正4頁腳內容龍鳳小學鄉村學校少年宮三年發展規劃（2012-2014年）不茍，認真細致的寫字態度，以及邊寫邊反思、積極參與交流的良好學習習慣。3.要把描紅和臨寫相結合。礎，臨寫是對描紅效果的檢驗。臨寫遇到困難，可借助描紅字，找到書寫的感覺后，再落筆寫。4.關于漢字的結體。漢字的數量眾多，可以說字字獨立，一字有一字的形狀，但整體漢字結體的基本規則，教會學生把漢字寫得既正確又美觀。5.關于章法。筆畫布白、字間布白和行間布白，才能使點畫顧盼呼應、字字安定、行行相映從而使整幅作品精妙和諧。6.注意課后延伸，使學生養成“提筆即練字”的好習慣。五、課時安排：一）鋼筆字4頁腳內容龍鳳小學鄉村學校少年宮三年發展規劃（2

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