1、第8頁共8頁2022年綜合處處長競聘演講稿模板各位領導、各位同事：大家好。在這次機關機構改革中，我報名參加處長辦公室主任競聘，感謝大家給了我這次難得的參與和鍛煉機會。首先，我把自己的基本情況給大家介紹一下，我_年畢業，同年分到唐山項目，_年初調到機關團委，_年初擔任處團委書記，_年_月調處長辦公室任副主任，_年_月負責辦公室日常工作至今。應該說，公司給了我很多，也給了我鍛煉和成長的機會。特別是在處長辦公室這幾年，我感覺從在座的各位領導和同事身上學到了很多東西，有些甚至受益終身。可能是我在學校所學專業的原因，在參加工作的幾年中，我很多時候主要負責公司的宣傳報道工作，在這一點上，我感覺自己一直盡心

2、盡力，我粗略的統計了一下，在公路工程報上刊發了近_篇文章和圖片作品，在中國路橋上刊發了_篇通訊，在中外公路、施工企業管理和中國交通報等國家一級刊物上分別刊發了宣傳我公司的長篇通訊。同時，我還鼓勵全公司有寫作興趣和熱情的職工，特別是施工一線的職工，緊密結合企業的兩個文明建設，積極宣傳企業良好的發展勢頭和職工隊伍蓬勃向上的精神風貌。我個人因此也多次被公路工程報評為優秀通訊員。在處長辦公室負責工作一年多來，各項工作開展比較順利，得到了各位領導的肯定。在文秘工作方面，我們狠抓公文規范化管理，全公司已經形成了一整套的文件草擬、審批、簽發、閱辦程序，基本做到了“上傳下達，不出錯漏，擬文規范，處理及時”。辦

3、公室十分頭疼的工作主要是機_務用車管理，大家每天都親眼目睹了，車也不少了，但還總是不夠用，我琢磨這主要是企業的性質決定了，到處投標，還盡是急活，雖然困難很大，但我們還是想盡一切辦法，力爭讓每個人都能辦好事，當然，有時確有沖突，只能區別對待，先急后緩，力爭大家都能把事情辦好。同時，在辦公室日常管理中，我們也努力動腦筋，比如，辦公樓電話，以前每個月都8、_千元，我們對樓內電話進行徹底清查，撤銷了_部閑置電話，對_部暫時不用的處領導電話，實行停機保號，對所有_部長途電話全部加裝ip功能，效果十分明顯，費用下降了近_%。去年底，卡子門家屬院好幾個月水費連用帶罰每月均超過_萬元，讓人看了十分心疼，我們立

4、即著手，一方面自己挖潛，堵塞漏洞，另一方面，和港務局協調，作工作，效果也很顯著，目前每月水費不到_千元。在工作之余，我始終堅持學習，保持一種學習的能力和習慣，首先是加強政治理論學習，學_的_精神和_知識，用科學的理論武裝自己的頭腦，掌握正確的人生觀和方_，時刻警醒自己，要“老老實實做人，勤勤懇懇辦事”，嚴于律己，寬以待人，不搞拉幫結派，不參與_、吃喝等活動，堅決同各種違法亂紀活動作斗爭。學習通訊寫作方面的知識，在新形勢下，各種問題和現象層出不窮，只有掌握了超群的的寫作能力和各種表現手法，才能真實、準確、及時的采寫高質量的新聞稿件，更好的為企業服務。搞好英語學習，隨著我國加入wto變為現實，各種

5、人才特別是外語人才更為重要，企業同外商打交道就更需要會英語。我們作為跨國施工承包企業，不可避免的要走出去，請進來，比如，公司有時投世行貸款的項目，人家標書一律是英語，經營科要求公司幾個英語基礎好一點的幫忙搞投標工作，這也算是為企業作貢獻。學習計算機知識，隨著網絡經濟和信息時代的不斷擴_普及，計算機技術越來越受到大眾的_，作為企業的管理人員，應該加強這方面知識的學習，不能僅僅滿足一般的文字處理和應用，要多學計算機軟件應用和開發方面的知識，提高管理的效能和工作效率，降低管理成本，節約開支。當然，在我自身也存在許多缺點和不足，比如，有時情緒比較急躁，有時說話過于直率，有時辦事考慮不是很周全，在宣傳方

6、面，近一段時間忙于辦公室日常事務，自己動筆較少等等，這些都需要以后在工作中不斷改進，也衷心希望各位領導和同事一如既往的關心和幫助我。如果我競聘成功，我想我會嚴格按照這次機關改革的整體思路，不折不扣的完成處長辦公室的各項職能，用一種創新的思維，團結和帶領本處室的同志，竭盡全力，為處領導服好務，為處機關各位同仁服好務。2022年綜合處處長競聘演講稿模板（二）。內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。(三)地震時如何進行個人防護。當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床

7、底下。單元樓內，可選擇開間小的衛生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。3、地震時，如已被

8、砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。(四)學校避震正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有_地撤離。千萬不要跳樓。不要站在窗外。不要到陽臺上去。(五)家庭避震地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要

9、是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。(六)公共場所避震聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處。就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有_地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處。選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛

10、物。在行駛的電(汽)車內。抓牢扶手，以免摔倒或碰傷;降低重心，躲在座位附近。地震過去后再下車。(七)戶外避震就地選擇開闊地避震。蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;不要隨便返回室內。避開高大建筑物或構筑物。樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。避開危險物、高聳或懸掛物。變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。避開其他危險場所。狹窄的街道;危舊房屋，危墻;高門臉、雨篷下;磚瓦、木料等物的堆放處。四、學生交流了解到的防震知識。五、小結：地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。【小學生防震減災小知識】地震時是跑還是躲，我國多數專家

11、認為。震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。身體應采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃_氣體。學校避震：正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有_地撤離。千萬不要跳樓。不要站在窗外。不要到陽臺上去。必要時應在室

12、外上課。家庭避震：地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。公共場所避震：聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有_地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。在行駛的電(汽)車內：抓牢扶手，以免摔倒或