1、心中的榜樣的事跡材料通過學習楷模，在今后的工作中，用一顆充滿大愛和才智的心，去塑造著孩子們美妙的心靈，讓更多的孩子托起美妙的明天。在這里給大家帶來，希望大家喜愛!關于心中的典范的事跡材料1我想問問大家，你們心中的典范都是誰呢？下來我就來說一說我心中的典范我的爸爸。每個人都不是完善的，說起我的爸爸，他也有許多不完善的點，下面我們就來看看他的缺點吧!有一次，爸爸把吸完的煙隨便往地上一扔，還好我看見了，按時把地上的煙頭撿了起來，我扭頭一看，旁邊都是套著塑料桶的木頭，我心想：“爸爸，你就不怕引發火災嗎？況且，奶奶還住在這里呢!”還有一次，我爸正開著車，突然，我爸把車窗一開，向外面吐了口痰，又把車窗關上

2、了，我給他說：“爸爸，不能隨地吐痰，不然這樣會引發許多種疾病的!”。雖然，爸爸的缺點許多，但他的長處已經多的可以概括他的缺點了。爸爸是個幽默可愛的爸爸，特別是他做的飯非常好吃，但是，他每次做飯的時機非常少。我和我媽都非常喜愛吃我爸爸做的飯，連我家貓都很喜愛吃。而且，我爸爸還是個學問淵博并且很負責任的爸爸。他什么學問都會，英語、數學、語文、詩詞，信手拈來，出口成章。我覺得既沒有什么能難得倒他的問題。每次，只要有不會的題，他都可以輕輕松松的解開，并且他都會給我耐煩的講解，并用最簡潔的方法教會我解答，直到我把握為止。他的工作很忙，很累，經常很晚才回家，但是就算他再忙再累，都會抽出時間來陪伴我和媽媽。

3、爸爸常常帶我和我媽一起出去玩，我們幾乎走遍了西安的每一個可以玩樂的地方。爸爸即是我心中的典范，學問淵博，沒有任何事情他解決不了的，同時他又是一個稱職的好爸爸，仔細負責，即照料好我，也照料好了我們的家。關于心中的典范的事跡材料2典范，是照亮前方的燈塔；典范是一個奮斗的目標。每人心中都有一個典范。而我的典范是劉奧翔。她個子高高的，戴著一幅眼鏡，嘴角還常常掛著微笑。看上去平易近人。她不僅外表溫順，心靈更美，非常愛幫忙人。那是一個酷熱的下午，正好我值日，可老天爺卻偏偏那天開了一個玩笑，天氣像娃娃的臉說變就變，正好在放學時下了一場滂沱大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒有停的意思，只見同學們一個個間續被家長們接

4、走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。就在這時，只見一個熟識的身影朝老師走來是劉奧翔。她剛來，就見我在老師門口東張西望，便關懷地說：“岳迎，你怎么還沒走？”我一邊向窗外看雨有沒有停，一邊急迫地說：“我沒有帶雨傘，今天正好我還是自己回家，這可怎么辦呀？”奧翔聽了我的話，當機立斷地拿出一把傘遞給了我，我接過傘，吃驚地看了看她，說：“你你怎么給我了，外面下這么大的雨，你還有傘嗎？”奧翔笑著說：“沒事，我家離得近，一會就到家了，就淋一點雨，你不用擔憂我，你趕快回家吧!”我仿佛像缺水的魚兒得到了海洋，又像是抓住了一根救命稻草。正值我要說謝謝時，奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀，說：“趕快回家吧!你不用擔憂我

5、。”我感謝地點了點頭，說著，她便沖進了雨霧中。望著她那在雨幕中遠去的背影，她在我的心中不僅豎起了典范。她就是我的典范樂于助人的劉奧翔。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香。”她這種助人為樂的精神值得我去學習。關于心中的典范的事跡材料3小時分，我的典范是與我朝夕相處的媽媽，覺得媽媽太宏大了；幼兒園時我的典范是我尊敬的老師，她們能歌善舞吸引我。而今，我的典范是我愛好班的同學徐維晨。徐維晨今年十二歲，圓圓的臉，濃眉大眼，櫻桃小嘴，梳著一條馬尾辮，顯得挺精神。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴又奏起了奇妙的樂曲聲，同學們紛紛走出教室“解放”了，盡情地游戲去了。然而她，單獨去書的花園游玩，享受清風拂面，芳香撲鼻。她一邊閱

6、讀，一邊在書上做著筆記，把好詞、好句摘抄在采蜜本上，并且寫下自己的感受。徐維晨經常說：“積累學問，賽過積累金銀。”數度寒來暑往，功夫不負有心人，如今她已成為一個小小作家了，每星期都會寫好多篇美文呢!她還是個小小書法家，她寫的字個個活靈活現，好像在跟你打招呼。鉆研奧數那股勁簡直無人能比，只見她緊皺眉頭，汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落，時間一分一秒過去了，她仍然寫呀算呀，得不到正確答案，她是決不“鳴金收兵”的。徐維成還是環保小衛士。有一次，我和她上街，有一位行人順手把香蕉皮扔在地上，她看見了，柔聲說道：“阿姨，請不要扔香蕉皮，假設有人不當心踩上去會滑倒的。”說完趕忙撿起來，放到垃圾桶里。她看不慣地上

7、有垃圾，是出名的撿垃圾大王。有時連風姑娘也會跟她開玩笑，瞧，風姑娘吹起一張紙，她就像捉蝴蝶似的跟著跑，直到抓住后放進垃圾箱里，才拍拍手上的土回家。這就是我的典范，她像一座燈塔，照亮了我前進的道路；她像一支成功的號角，始終催我上進。怎么樣，她是否也可以成為你的典范呢？關于心中的典范的事跡材料4每天的鬧鐘將我從睡眠中叫醒的時分，總是帶著一身的抗拒，自從產假后回來上班，每天都是忙勞碌碌，腳步匆忙。一邊是工作，一邊是孩子，哪邊都懈怠不了，唯有不斷地“快跑”。而我的心里也有一個標桿“時期楷模”張黎明，向楷模學習。我們從事的建設行業是引以為傲的職業，為祖國筑路修橋，我總把這比方成另一樣的“保家衛國”。而我

8、們恰好是這團隊的一員，平凡地如一顆砂礫，默默地堅守著自己的崗位，信守著自己的平凡。張黎明同志30多年如一日，奮戰在電力搶修的第一線，累計巡線8萬多公司，完成故障搶修作業近2萬次，被譽為電力搶修的“活地圖”。他的工作難嗎？累嗎？我覺得答案都是肯定的。他的工作平凡嗎？我覺得答案也是肯定的，萬千的電力搶修者中，他也是平平凡凡的一個，但是他用自己的堅持，用自己的創新突破工作的瓶頸，在平凡中鑄就了自己的不平凡。世上無難事，只要肯攀登。多少人害怕臉上的汗水，多少人害怕腳下長長的路途。困難遮住了視野，躲避成了堂而皇之的借口，卻仍然埋怨著不公正。我鎮靜了一下，這曾經顯現的念頭就這么赤裸裸地擺出來，還真得有點慚

9、愧難當。風輕輕地舞動窗紗，這一天又要過去了。犬牙交錯的軌道上，在地圖上，那小小的一段，卻總能讓我驕傲；茫茫的建設者，頭頂安全帽，我也只是那眾多紅色“鋼盔”里的一個，卻總能讓我驕傲。時期的楷模，當標桿豎起，我們便又增加了一份學習的動力!關于心中的典范的事跡材料5吉安小學曾明全師德楷模，就是為了摯愛的教育事業，為了孩子的健康成長，一直無怨無悔，在這個事業奉獻了自己的青春和熱血。全國勞動模范幸禹才，可以算得上師德楷模，名師出高徒。在從教的高中教育生涯里，從未在大庭廣眾之下批判過任何一個同學，也從未高聲訓出、斥過任何一個同學。由于幸老師一直相信與同學公平，沒有權利不尊重同學的人格，損傷他們的自尊心，只有充足信任和尊重，才會使同學真正成為“高徒”。諸不知幸老師在下課放學或午間休息總是把自己的同學帶到辦公室，讓同學感到公平待遇以外，還熱忱為辦公室的同學倒開水，同學的實際問題幸老師總是面帶笑容賜予充足的肯定，賜予耐煩細致的講解，同學們都情愿和幸老師交好友。許多同學的學習成果考上了重本線，這與幸老師的勤勤懇懇工作，老誠實實做人