1、第 頁2022夏令營活動策劃方案范文 2022夏令營活動策劃方案范文1 一、活動時間： 20_年7月2227日(暫定) 二、招生人數： 30人左右 三、活動安排： (一)研究所介紹，各學科/團隊研究進展，導師見面會，師兄師姐交流會。 (二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優青、_和_入選者等)。 (三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業)。 (四)在導師指導下開展科研實踐。 (五)推薦免試研究生復試。 四、申請條件 (一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生，同等條件下教育部重點建設高校學生優先。 (二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣，有

2、志于從事相關領域科學研究事業，有較好的科研潛質。 (三)本科期間學習優秀，“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%，無補考記錄，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。 (四)具有較強的英語能力，通過大學英語四級考試，同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。 五、申請材料 (一)20_年暑期夏令營申請表一份(附件下載)。 (二)學生證、身份證復印件。 (三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。 (四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件，加蓋學校成績管理專用公章。 (五)其他證明材料，發表論文、獲獎證書等復印件。 六

3、、申請流程 (一)申請時間：20_年6月26日7月6日 (二)申請方式： 申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發送至郵箱，郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。 (三)資格 我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素，擇優確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結果在_網站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。 七、學員待遇 (一)夏令營期間，統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票)。往返城市需一致，其

4、他交通方式不予報銷。 (二)統一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定，簽訂科研實踐活動安全協議。 (三)學員必須全程參加夏令營活動，實踐合格者將頒發“資源所20_年暑期夏令營”結業證書。 八、聯系方式 聯系人： 聯系電話： 郵箱： 地址： 郵編： 2022夏令營活動策劃方案范文2 一、活動背景： 為豐富廣闊學生的暑期生活，讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時為廣闊學生提供一個學習和交流的時機，經_新英才英語學校與_市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動： 首屆英語主題夏令營“金色夢想成長之旅”。 二、活動目的： 為貫徹教育部過好暑假通知精神，落實“四個一”

5、要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。 依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的_深入人心。為廣闊學子提供一個學習和交流的時機，度過一個難忘和有意義的暑期。 三、具體安排： (一)主辦單位：_市新英才英語學校 (二)承辦單位：_市文化傳播創作中心 (三)協辦單位：此次夏令營活動贊助單位 (四)策劃單位：_市文化傳播創作中心 (五)贊助單位： (六)參加對象：_市中小學生為主 (七)開營時間：8月1日8月3日或順延。 (八)開營地點：_市新英才英語學校 (九)活動費用：企業贊助，營員擔負部分費用 (十)

6、媒體支持： 電視媒體：_電視臺 平面媒體：_日報、_晚報等 網絡媒體：_各大門戶網等 (十一)開營地點：王灘水庫 (十二)準備階段： 確定營地，確定營員人數， 聯系外籍教師，與有關部門協調 (十三)活動步驟： 第一天 AM 9：30 到達營地(熟悉環境) 10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言) 11：00 午餐(餐前帶著小客人參觀營地) PM 13：0013：30 自我介紹后營員交互重組小隊 (為自己的小隊命名，準備口號) 13：3514：10 說說我的英語故事(各自準備一段Speech) 14：2015：50 互動游戲 15：0015：30 談談我的學英語經歷 15：

7、3015：50 后兩天活動注意事項說明 15：5017：00 山海關旅游 其他課程待定(例如：英語課程) 第二天 AM 7：00營區集中后至基地 9：0011：00互動英語 11:15午餐 pM 13：0016：00互動英語 16：1017：00籃球比賽、拔河比賽 17：3018：30 快樂自制晚餐 19：0021：00 才藝大比拼篝火晚會 22：00 就寢 第三天 AM 6：006：30 起床，整理內務 6：307：00健身操 7：00 早餐 7：308：00 內務大比拼 8：0011：00 英語口語訓練 英語互動訓練 11：15午餐 PM 12：3013：30 英語口競賽 13：3014：

8、00 夸夸我的小伙伴 14：0014：30 結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物) 14：40 返程 2022夏令營活動策劃方案范文3 活動目標： 為響應團中央號召培養學生德、智、體、能全面發展，為豐富我區學生暑假生活，將素質教育、體驗教育、環境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體，通過參觀實踐，以拓展學生視野、磨練學生意志和培養團隊精神為根底，以“有趣”與“有益”的活動為主，讓學生在實踐中體驗成功、感受快樂。 活動時間： 4天(從20*年x月2日至4日) 上午8：3011：30 下午14：0017：00 聯系人_x老師：電話：_x 郵箱：_ 報名截止x月_日 參加人數：30名(按報名時間的先

9、后順序報滿30名為止，建議高年級學生參加) 活動地點： 各協助單位 經費安排： 100元/人(餐費、車費、保險費、材料費) 活動內容： 1.崗位體驗：到協作單位開展崗位體驗，參觀流程、親身體驗各行業的工作流程，開拓眼界，培養人生觀、價值觀。 2.講座：相關知識講座 3.經驗交流：交流體驗過程中的感受 安全保障措施： 1.所有學生上學、放學均要家長接送。學校將分發通知到家長手里，并得到家長的回執簽名。 2.夏令營上課期間任課教師要管理好學生。防止學生嬉戲打鬧，發生安全事故。 3.學生不得私自離開團隊，如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。 4.中午統一用餐。 2022夏令營活動策劃方案范文4

10、 活動特色： 1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結合 2、一線資深記者、主持人親臨執教 3、采訪*名企游覽景觀采訪實習內容豐富多彩 4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力 訓練對象： 陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生 開營地點： 新世界小記者教育基地 開營時間： 第一批7月19日8月2日第二批：8月3日8月17日 具體安排： 第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報到登記，營員辦理入營手續，安排食宿 下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流 第二天上午：安康體能訓練，軍訓 下午：*電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作根底知識 晚上：興趣

11、特長大比拼 第三天上午：安康體能訓練，軍訓 下午：一線記者講授新聞攝影知識 晚上：奧運故事會 第四天上午：安康體能訓練，軍訓 下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上：電影賞析 第五天上午：安康體能訓練，軍訓 下午：“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座 晚上：奧運知識培訓 第六天上午：采訪體工隊，感受*運動員備戰奧運訓練現場，和世界冠軍面對面交流 下午：奧運實戰英語訓練 晚上：精彩奧運比賽回憶 第七天上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營) 下午：健身教育表演 晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業指導 第八天上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫 下午：采訪光明

12、農場，牛奶生產的全過程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間開展攝影實踐活動 晚上：興趣圖書閱覽 第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮 下午：小組活動，體驗團隊合作游戲 晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧 第十天全天：參觀*電視臺，廣播電臺，報業集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪*電視臺主持人董超等 第十一天 上午：*電視臺，廣播電臺，報業集團采訪寫作，一線記者現場指導 下午：奧運歷史介紹 晚上：朗誦比賽 第十二天 上午：總結交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程 下午：制作夏令營報 晚上：形體訓練 第十三天 上午：

13、參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽 晚上：優秀作文賞析 第十四天 全天：參觀國內的歡樂主題樂園*歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天 上午：參觀采訪*知名企業富士康集團等 下午：演講與口才 晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天 上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念 下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營 202

14、2夏令營活動策劃方案范文5 活動名稱： 20_快樂夏令營 活動主題： 愛的色彩，圓你童年的夢想 組織者： _x 一、活動背景 隨著社會的發展，城市建設越來越快。大量農民工涌入城市，農民工子女的學習和生活環境也從農村轉移到城市。由于工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。 由于外來務工人員生活條件差，收入不穩定，無法在子女的學習和成長過程中提供穩定的支持，使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉差距導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距，以及學生內心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折，使許多農民工子女過早告別了童年的美好時光。 為了使農民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們

15、的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。 二、活動目的 將減少暑假期間涉及農民工子女的事故數量，使他們能夠承受更好的教育。作為對城市建設者的回報，幫助孩子解決生活和學習中的問題，讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養當代學生的愛心和奉獻精神，讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。 三、活動對象 外來務工子女(2-6年級) 四、內容形式 除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外，今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下: 主題：校園安全防災訓練營 目的：近年來，全國各地發生了多起學校安全事故，給成長中的兒童身心安康造成了嚴重影響。對于農民工子女來說，由于父母常年忙于工作，往往忽略了子女的教育和管理，尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據近年來的調查，農民工子女安全事故頻發，嚴重敲響了我國安全的警鐘，安全問題不容忽略。因此，加強