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文檔簡介
1、第8頁共8頁2022年高考一百天講話稿老師們,同學們,大家下午好,今天我發言的題目是:穩定心態、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了
2、,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調三個問題:在戰斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。首先要充滿信心
3、。大學擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮斗,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善于
4、搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點
5、制定復習備考計劃。第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關,一定要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經驗,關鍵是打到適合于自己
6、的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!2022年高考一百天講話稿(二)尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!很榮幸能夠代表級部全體同學在此發表決心。歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入_年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復蘇的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的
7、季節里,唱響青春奮斗的凱歌。今天,是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響,我們距離高考還有_天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有_萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。一百天,是新的起點,新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書
8、山坎坷。在未來的一百天里,我們要做到:第一,有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的抵觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。第二,調整好高考沖刺的心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視高考又不至于壓力過大。第三,有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學業的東西,有意識地提高學習效率。秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發圖強,持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。同學們,高考將翻
9、開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:珍惜_天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗_天,讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏_天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝高考。我們是外國語最棒的學子,我們將以優異的成績為母校增輝。最后,衷心祝愿同學們:沖刺高考,決勝六月高考優秀學生國旗下講話稿(二):尊敬的領導,老師,親愛的同學們:大家好!三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了一中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹
10、響_天決戰沖鋒的號角。_天臥薪嘗膽,持之以恒的積累;_天奮發圖強,石破天驚的暢想。十年磨礪,立志凌絕頂,_天競渡,破浪展雄峰。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。回首我們跨進依安一中的那天起,我們每個人心中都孕育著自己的理想。為這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,風雨無阻。無論生活怎樣平凡與苦悶,無論人生怎樣失意與壓抑,都不要輕言沒有了希望,都不要輕易放棄了努力。有藍天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化,有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。大學夢是我們人生夢的起點,為了這個夢,山可動,地可搖,但我們的意志不能撼,我們
11、的執著不能改。我們要用雙手為自己平凡的生命編制出絢麗繽紛的圖案。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后_天的努力,最后_天的揮汗如雨。苦戰_天,乘風破浪濟滄海;鵬舉長天攬明月,蟾宮折桂鑄輝煌。舉胸中豪情,苦戰_天;傾熱血滿腔,名題金榜;與雷霆碰杯,笑傲六月;同日月爭光,再創輝煌。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的_天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是
12、勝者必可力壓群雄。_天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。_天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。_天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。面對最后_天的沖刺,我代表三年一班全體同學以青春的名義莊嚴宣誓:我們會團結拼搏,眾志成城;志存高遠,腳踏實地;投入專注,心無旁騖;調整心態,自信從容。我們會用_天詮釋挑戰
13、極限;我們會用_天刻下青春無悔。同學們,讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠。讓我們奮斗_天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗_天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗_天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗_天,再創一中新輝煌!高考優秀學生國旗下講話稿(三):尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是高二_班的高合梅。很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。時光荏苒,送走了高三的大哥哥大姐姐,即將迎來屬于我們自己的高三。兩年前,我們聚集在一起。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。兩年多來,我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜,春寒料峭
14、中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著。實現三年的拼搏,續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。三百多天是一種挑戰,迎接挑戰緣于一種自信,不管我們曾經多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十
15、駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。我知道,一進入高三,總會有一部分同學,對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的書本,繁重的作業。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信:風雨后的彩虹才是最美的,現在的我,對高三充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待。現在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅持,是自信,我們有希望也有夢想。我相信,在座的每一位同學心中都有
16、自己的理想和愿望。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。為了實現這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。站在高考的門口,我已經不在自暴自棄,詩人賈島有一首詩:“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事。”十年寒窗苦,莘莘學子路,在歡笑與痛苦、迷惘與追求交織而成的十年里,我們一直在磨一把劍,的確我曾浪費過大好韶華,的確我腹內空空,但只要我有“咬定青山不放松”的意志,有想戰敢戰舍我其誰的豪氣,人生的考場上我依舊是最大的贏家,何必去逃避?站在高考的門口,我已經不在為不斷犯下的低級錯誤,為生疏而密集的知識點,為大量付出卻換來的可憐分數而惶恐不安。其實過去的都
17、不重要,重要的是調整好我自己的最佳狀態。平心靜氣,查漏補缺,總結得失;樹立信心,從容面對,要相信我就是一座金礦,只要善于挖掘,不斷挖掘,我的礦區也會金光閃閃!同時,我們還應看到,在我們的背后,有一道強大的精神后盾,前人留下的經驗,父母期待的眼神,師長傾心的付出,這些力量的源泉都會支持我們笑到最后,我們何必去緊張?站在高考的門口,我已經躊躇滿志,這至少說明我內心充滿希望,充滿自信,我具備了戰斗的實力,我做好了精心的準備,但強中自有強中手,稍一大意就會失荊州。所以,自信之余,我們還應擁有一顆平常心,不驕不躁,不急不緩,靜心復習,信心入場,耐心審讀,細心答題,處處做有些人,場場發揮出最佳水平。“狹路相逢勇者勝。”就讓我們做一個遇事冷靜、做事細
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