1、 句式變換應對策略 【語文暢學優】2022年高考新風向01. 2022高考語用新題型填寫成語02. 2022高考文言文變化暨2023屆文言文備考03. 2022高考詩歌對比閱讀專題 04. 2022高考句子表達效果類題型研究與分析05. 2022新高考現代文閱讀：情境化問題解決新題型全突破06. 2022高考風向：教考結合，回歸課堂07. 近三年高考作文分析暨2023屆作文備考 08. 2023屆備考長句變短句技法指導 目 錄 01 變換句式及高考考察形式02 近兩年變換句式考察風向03 近兩年變換句式高考真題（簡縮版）04 2023屆變換句式備考計劃 句式變換及高考考察形式 高考真題，變換句

2、式 題型 變換句式的考題形式： 01 長句與短句的變換（考查熱點） 02 指定句式壓縮（考查重點） 03 下定義（考查難點） 04 整句與散句的變換 05 常式句與變式句的變換（句內結構重組） 06 仿寫和擴寫 高考真題，變換句式 題型 變換句式，就是根據題目的要求在不改變句子意義的前提下，改變句子的表達方式。簡言之，就是內容不變，形式變化。 在以上題型中，長句變短句考察頻率最大。 所謂長句，是指句子長、修飾成分多、容量大、結構復雜的單句。長句有利于嚴密、精確、細膩，氣勢磅礴地表情達意。 所謂短句，是指句子短、內容單薄、結構簡單的單句。短句節奏明快、句義簡單，能簡明生動地寫人敘事，反映事物的迅

3、速變化，表達作者或人物緊張、激越的情緒，或果斷、肯定的語氣。 近兩年變換句式考察風向 高考真題，變換句式 題型 變換句式類題目最早的可以追溯到 1991年高考。變換句式是老題型，這么多年來，變換句式時不時在高考題目中出現。以2020年新高考為新起點，變換句式開始熱起來，可謂“舊題新考”、“老樹新花”。 高考真題，變換句式 題型 2020年高考變換句式類題目在語言文字運用部分并沒有出現，當年度高考題目都是新聞類壓縮。但是在2020年新高考卷（山東卷）現代文閱讀，卻有一道下定義的主觀題，從某一角度來說，這也是在考察句式（下定義有句式要求），是一種特殊句式的句段壓縮，難度較高。 高考真題，變換句式

4、題型 2021年高考教育部命制的四套試題中，有兩套試題考察到句式變換。以長句與短句的變換（2021年全國新高考卷）、指定句式壓縮文段內容（2021年高考全國乙卷）這兩種形式出現，在語言文字運用部分，多為最后壓力壓軸題。一個新高考，一個老高考，都有涉及。 高考真題，變換句式 題型 2022年高考教育部命制的四套試題中，只有新高考卷一套試題考察到句式變換，試題形式為長句變短句。雖然只在一套試卷中出現，但出現在有代表性的新高考試題中，其作用與意味是不一般的。 2022年浙江卷語言文字運用部分考察了下定義。 高考真題，變換句式 題型 年度卷別適用省份題目考察形式 2020新高考卷山東 現代文閱讀下定義

5、2021全國乙卷河南、安徽、山西、江西、甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西語言文字運用指定句式壓文段內容 新高考卷海南、遼寧、重慶語言文字運用長句變短句2022新高考卷廣東、湖南、湖北、福建、江蘇、山東、河北語言文字運用長句變短句 浙江卷浙江語言文字運用下定義 近兩年變換句式高考真題 （簡縮版） 【2021年高考全國乙卷】指定句式壓縮文段內容 適用地區：河南、安徽、山西、江西、甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西(二)語言文字運用II(本題共2小題，11分)閱讀下面的文字，完成2021題。 【第二自然原文】對超重人群和糖尿病人群來說，水果是不是必須“拉黑”呢？實際

6、上，這些人群往往需要控制攝入食物的總熱量。對含糖量較高的鮮棗等水果，盡量少吃或不吃，尤其要注意那些不大甜但含糖量較高的水果，如百香果。最好選擇含糖量較少的水果，如草莓等。但必須要說明的是，即使是含糖量較少的水果，也要有所限制，建議平均一天不超過200克。 21.簡述第二自然段的主要內容。要求使用包含因果關系的句子，表達簡潔流暢，不超過65不字。（5分） 21.【答案示例】超重人群和糖尿病人因為要控制攝入食物的總熱量，因此要盡量少吃或不吃含糖量高的水果，含糖量少的水果平均一天也不能超過 200 克。 【2021年全國新高考卷】長句與短句的變換 適用地區：海南、遼寧、重慶（二）語言文字運用I（本題

7、共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。 中國畫講究虛實相生的意境美。老舍曾請齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫，十里蛙聲，如何入畫？潺潺山泉，如何表達？白石老人思考良久，終于畫成了一幅經典之作：六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下。看過此畫的人無不拍案叫絕。 22. 文中畫波浪線處是個長句，請改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。 22. 示例：山澗內山巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。示例1：山巒映襯的山澗，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。（兩個句子）示例2：山澗里山

8、巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。（三個句子）示例3：在山巒映襯的山澗里，有潺潺清泉從亂石中不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。 【2022年高考新高考卷】長句與短句的變換 全國新高考卷適用地區：廣東、湖南、湖北、福建、江蘇、山東、河北（一）語言文字運用（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成1820題。 20世紀60年代，欒恩杰到第七機械工業部工作后參與的第一個重大任務就是我國潛地導彈“巨浪一號”的研制，潛地導彈作為秘密武器，在歐美國家是 秘而不宣（守口如瓶，秘而不露） 的國防項目，鮮有資料可供借鑒，在沒有國外技術援助、自身又缺乏技術力量的情況下，整個團隊

9、按照先在陸上發射臺發射、再把導彈裝進發射筒以模擬水下發射環境、最后進行潛艇發射的規劃開始了“巨浪一號”的研制攻關。這三步被稱為“臺、簡、艇”，但每一步都失敗過。 【2022年高考新高考卷】長句與短句的變換 全國新高考卷適用地區：廣東、湖南、湖北、福建、江蘇、山東、河北（一）語言文字運用（本題共3小題，11分） 整個團隊按照先在陸上發射臺發射、再把導彈裝進發射筒以模擬水下發射環境、最后進行潛艇發射的規劃開始了“巨浪一號”的研制攻關。這三步被稱為“臺、簡、艇”，但每一步都失敗過。 19.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分） 19【參考答案1

10、】整個團隊按照規劃開始了巨浪一號的研制攻關：第一步在陸上發射臺發射導彈，第二步把導彈裝進發射筒以模擬水下發射環境，第三步進行潛艇發射。 【參考答案2】整個團隊開始了“巨浪一號”的研制攻關，按照規劃，團隊先在陸上發射平臺發射，再把導彈裝進發射筒以模擬水下發射環境，最后進行潛艇發射。 【2022年高考語文浙江卷】下定義 一、語言文字運用（共20分） 6. 閱讀下面的圖文，根據要求完成題目。 贛南臍橙、柞水木耳、五常大米這些耳熟能詳的土特產，如今都有一個共同的身份地理標志產品?！暗乩順酥?，就是地理名稱加上商品名稱，強調的是產品的原產地?！狈晒ぷ髡吒嬖V記者，“地理標志是促進區域特色經濟發展的有效載體

11、，是推進鄉村振興的有力支撐?！钡乩順酥咀詾榧w商標或證明商標后，只要滿足特定的條件，誰都可以申請使用。有學者指出：“在我國，地理標志是與三農聯系極為密切的知識產權標識?！蔽覈胤矫麅炋禺a數不勝數，地理標志打響了特色產品的品牌。很多地理標志產品獲得消費者認可，成為市場的“通行證”，展現了良好的競爭力。蓬勃發展的地理標志產品帶動了上下游產業發展。 【2022年高考語文浙江卷】下定義 一、語言文字運用（共20分） （1）根據文中信息，給“地理標志”下定義。不超過20個字。 地理標志是 。 【答案】（1）示例：由地理名和商品名組成的知識產權標識 【解析】下定義多采用判斷單句的形式，其格式多為“（種概

12、念）是的（屬概念）”。本題中，依據“在我國，地理標志是與三農聯系極為密切的知識產權標識”可知屬概念是“知識產權標識”。依據“地理標志，就是地理名稱加上商品名稱”可知其本質特點。所以可得出結論：地理標志是由地理名和商品名組成的知識產權標識。 2023屆變換句式備考計劃 2023屆變換句式備考計劃 1.跟風向，抓熱點。變換句式的考題形式，以長句與短句的變換為考查熱點，兼有下定義。2023屆備考，肯定是要抓這一新風向的。這方向的題型，可以著重訓練。 2.抓考點，重能力。句式變換的關鍵是考察學生的語法知識和語言轉換能力。掌握必備的語法的知識，了解句子內部結構，了解不同的句式特點（否定、被動、感嘆、疑問、判斷、排比、對偶等），了解句子的邏輯關聯（遞進、轉折、因果、并列、假設等），這些是答題的知識支撐。不管題型如何變，考生掌握背后的知點，就可以不變應萬變。一輪復習，要幫助考生構建和完善句式的知識體系。 2023屆變換句式備考計劃 3.多題型，全方位。從高考試題的變化來看，語言文字運用題目形式變化很快，同一考點可以不同題目形式來考察。甚至會出現新的考點和新的題型。比如修改病句、修辭手法、補寫句子這三個高頻考點，除補寫外，其他兩個考點題目形式也是變來變去。變換句子的考察形式多樣，我們一方面要抓熱點題型長句與短句的變換、下定義等，備考還要兼顧