1、文檔編碼 : CY2Q4I4G5I10 HA4H4T4H3S2 ZY1N6A4S10U52022-2022 學(xué)年上學(xué)期五年級(jí)期末測(cè)試卷 A.乃你的翁干將得力將士發(fā)硎國(guó)泰像泰山一樣看重民安班級(jí)： 姓名： 題序 一 二 三 四 五 六 七 總分 B.王孫指詩(shī)人自己自可留不拘限制一格津津有味旺滿(mǎn)分： 100 得分 分 考試時(shí)間： 90 分鐘 C.幾時(shí)休停止流離轉(zhuǎn)徙離散失所盛 縱有橫豎都有千古一,挑選正確的答案； 8 分 二,判定以下說(shuō)法的正誤 ,錯(cuò)誤的畫(huà)“.”；8分1.珍寶鳥(niǎo)一課以細(xì)膩親切的語(yǔ)言寫(xiě)出了小鳥(niǎo)從“怕”人到“信任” 1. 加點(diǎn)的字讀音完全正確的哪一項(xiàng) ；2 分 人的變化過(guò)程 , 作者在文中

2、感嘆道 : “信任 , 往往制造出美好的境域； ”A.嫉妒h含情脈脈mB.教導(dǎo)w玲瓏剔t透2. “那鳥(niǎo)的天堂的確是鳥(niǎo)的天堂”一句中 , “鳥(niǎo)的天堂”是指那 C.防范xi精神恍hun惚棵茂密的大榕樹(shù) , 正是這棵大榕樹(shù) , 為鳥(niǎo)留下了抱負(fù)的生活環(huán)境； D.眼瞼jin萬(wàn)馬齊喑yn3. “士人讀書(shū)”講究“三要” : 一要有志 , 二要有識(shí) , 三要有恒；這三 2. 以下字書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的哪一項(xiàng) ；3 分 個(gè)方面是相輔相成 , 缺一不行的； A. 吩付 大臣 建筑 游泳 4. 楓橋夜泊的作者是宋代詩(shī)人張繼； “江楓漁火對(duì)愁眠” 描畫(huà)了 B. 編寫(xiě) 硝毀 傳統(tǒng) 陪伴 楓橋鄰近的景色和愁寂的心情； C.規(guī)律 派

3、遣 恥辱 遮擋 三,按要求寫(xiě)句子； 11 分 D.交外 噪音 烏鴉 楷歌 1. 我怎么會(huì)遺忘家鄉(xiāng)的桂花雨 . 改為陳述句 2 分 3. 加點(diǎn)的字說(shuō)明有誤的一組是 ； 3 分 第 1 頁(yè),共 5 頁(yè)2. 七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲驚天動(dòng)地； 縮句 2 分 3. 這學(xué)期我積存了不少名言警句 , 比如岳飛所說(shuō)的關(guān)于珍愛(ài)時(shí)間的 “” ; 朱熹也有一句跟這意思相近 , 這句是 3. “很多小園 , 分布在東,西,南三面 , 眾星拱月般圍繞在圓明園周 “”；圍；”這句話(huà)中的 “月”指 ,“星”指 , 五,閱讀懂得； 22 分 用了 的修辭手法 , 形象地寫(xiě)出了 ； 4 一 課內(nèi)閱讀； 10 分 分 有一天

4、 , 藺相如坐車(chē)出去 , 遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了 , 他趕忙 4. 照樣句 , 發(fā)揮想象寫(xiě)下去； 3 分 叫車(chē)夫把車(chē)往回趕；藺相如手下的人可看不順眼了 , 他們說(shuō) , 藺相如見(jiàn)了廉 人生的意義在于貢獻(xiàn)而不在于索取 , 假如你是一棵大樹(shù) , 就撒下一片 頗像老鼠見(jiàn)了貓似的 , 為什么要怕他呢 .藺相如對(duì)他們說(shuō) : “諸位請(qǐng)想一想 , 陰涼 ; 假如你是 , 就 ; 假如你是 , 廉將軍和秦王比 , 誰(shuí)厲害 .”他們說(shuō) : “當(dāng)然秦王厲害； ”藺相如說(shuō) : “秦王 就 ; 假如你是 , 就 ；我都不怕 , 仍會(huì)怕廉將軍嗎 .大家知道 , 秦王不敢攻擊我們趙國(guó) , 就由于武 四,按課文的內(nèi)容

5、填空； 15 分 有廉頗 , 文有藺相如；假如我們倆鬧不和 , 就會(huì)減弱趙國(guó)的力氣 , 秦國(guó)必定 1. “ 精 彩 極 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ” 一 文 中 , 母 親 的 評(píng) 價(jià) 常 常 乘機(jī)來(lái)打我們；我所以避著廉將軍 , 為的是我們趙國(guó)啊 . ” 是 , 父親的評(píng)判經(jīng)常是 , 于是“我”覺(jué)得母 藺相如的話(huà)傳到了廉頗的耳朵里；廉頗靜下心來(lái)想了想 , 覺(jué)得自己為 親 , 父親 ；在這一文中 , “我”的思想感情經(jīng)受 了爭(zhēng)一口氣 , 就不顧國(guó)家的利益 , 真不應(yīng)當(dāng)；于是 , 他脫下戰(zhàn)袍 , 背上縛著荊 了,三個(gè)變化； 條 , 到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪；藺相如見(jiàn)廉頗來(lái) , 趕忙熱忱地出來(lái)迎 2.

6、 山居秋暝的作者是 代詩(shī)人 ；他的詩(shī)被蘇 接；從今以后 , 他們倆成了好伴侶 , 同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)； 軾 稱(chēng) 贊 為 “ 詩(shī) 中 有 畫(huà) , ”； 詩(shī) 中 寫(xiě) 明 月 泉 水 的 名 句 是 1. 選文中有兩個(gè)問(wèn)句 , 第 1 個(gè)是 問(wèn)句, 第 2 個(gè)是 句； “,”；請(qǐng)將第 2 個(gè)問(wèn)句換個(gè)說(shuō)法 , 使句意不第 2 頁(yè),共 5 頁(yè)變: ； 3 分 大致不會(huì)再笑了 我們剛剛失去了三個(gè)兒子 他們是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的 2. 請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括畫(huà)“ ”的句子 , 并將其填入文中括號(hào)中； 2 現(xiàn)在輪到我自己上前線了 我走之前 我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽?分 啊3. 用“ ”畫(huà)出“藺相如坐車(chē)出去 , 遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看

7、廉頗騎著高頭大馬過(guò) 車(chē)廂里一片安靜 , 靜得可怕； 來(lái)了 , 他趕忙叫車(chē)夫把車(chē)往回趕”中“往回趕”的緣由； 2 分 1. 將第 3 自然段缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填在文中； 5 分 4. 讀了這個(gè)語(yǔ)段 , 你認(rèn)為廉頗是個(gè)什么樣的人呢 .藺相如呢 .3 分 2. 仔細(xì)閱讀短文 , 回答疑題； 1 “車(chē)廂里盡是婦女和孩子 , 幾乎看不到一個(gè)健壯的男子； ”這說(shuō)明 二 課外閱讀； 12 分 了什么 .2 分 在柏林一列火車(chē)緩慢地駛出柏林 , 車(chē)廂里盡是婦女和孩子 , 幾乎看不到一個(gè) 健壯的男子；在一節(jié)車(chē)廂里 , 坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵 , 坐在他 身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人；明顯她在獨(dú)自深思

8、, 旅客們聽(tīng)到她 2 找到文中先后兩次寫(xiě)車(chē)廂里靜下來(lái)的語(yǔ)句 , 想一想“靜”的緣由有 在數(shù)著 : “一,二,三；”聲音蓋過(guò)了車(chē)輪的咔嚓咔嚓聲；停頓了一會(huì)兒 , 什么不同 .2 分 她又重復(fù)起來(lái)；兩個(gè)小姑娘看到這奇妙的舉動(dòng) , 指手畫(huà)腳 , 脫口而出地嘲笑 起來(lái)；一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼 , 立刻車(chē)廂里安靜了； 3. 讀完全文 , 我們都能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性；為此 , 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句主題 “一,二,三；”這個(gè)神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著；兩個(gè)小姑娘再 為“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的公益廣告語(yǔ) , 以警示世人； 3 分 次傻笑起來(lái)；這時(shí) , 那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵挺了挺身板 , 開(kāi)口了； 小姐 他說(shuō) 當(dāng)我告

9、知你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí) 你們 六,表達(dá)溝通； 6 分 第 3 頁(yè),共 5 頁(yè)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō) , 父母的愛(ài)是我們一生最重要的財(cái)寶 , 對(duì)父母來(lái)說(shuō) , 兒女 的回報(bào)又成了藍(lán)天下最漂亮的風(fēng)景；請(qǐng)你依據(jù)下面的情形 , 說(shuō)說(shuō)自己的真 心話(huà)； 1. 當(dāng)父母在工作或生活上遇到不順心的事而唉聲嘆氣時(shí) , 你會(huì)心疼地 對(duì)他們說(shuō) : 2. 當(dāng)生病的你得到父母無(wú)微不至的照管時(shí) , 你會(huì)動(dòng)情地對(duì)他們說(shuō) :3. 當(dāng)你在別人面前說(shuō)起自己的父母時(shí) , 你會(huì)深有感受地說(shuō) : 七,習(xí)作； 30 分 改革開(kāi)放后 , 人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化 , 說(shuō)不定王母娘娘知 期末測(cè)試卷 一, 道人間變化后 , 情愿將織女送到

10、人間生活；請(qǐng)你改編牛郎織女的故事 ,寫(xiě)出不一樣的結(jié)局；字?jǐn)?shù)不少于 400 字； 二, 1. 2. . 3. 4. . 三, 1. 我不會(huì)遺忘家鄉(xiāng)的桂花雨； 2. 噪聲驚天動(dòng)地； 3. 圓明園 圓明園四周的小園 比如 眾多小園圍繞圓明園的態(tài)勢(shì) 4. 一棵小草 增加一分春色 一只蜜蜂 釀造一份甜美 一叢鮮花 吐露一片芳香 四, 1. “杰出極了” “糟糕透了” 慈愛(ài) 嚴(yán)格 中意 敗興 醒悟 2. 唐 王維 第 4 頁(yè),共 5 頁(yè)畫(huà)中有詩(shī) 明月松間照 清泉石上流 3. 莫等閑 , 白了少年頭 , 空悲切 少年易老學(xué)難 成, 一寸光陰不行輕 五, 一1. 疑問(wèn) 反問(wèn) 秦王我都不怕 , 也不會(huì)怕廉將軍

11、2. 負(fù)荊請(qǐng)罪 3.“秦王不敢 攻擊我們趙國(guó) , 就由于武有廉頗 , 文有藺相如； 假如我們倆鬧不和 , 就會(huì)減弱趙國(guó)的力氣 , 秦國(guó)必定乘機(jī)來(lái)打我們；我所以避著廉將軍 , 為的是我們趙國(guó)啊 . ” 4. 廉頗是個(gè)為保衛(wèi)國(guó)家 , 勇敢善戰(zhàn)的人 , 為了國(guó)家利益負(fù)荊請(qǐng)罪 , 勇于改正錯(cuò)誤；藺相 如是個(gè)足智多謀 , 臨危不懼 , 顧全大局和一切以國(guó)家利益著想的人； 二1. “ , ” , “ , ； , ； ； , . ” 2.1 說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)使健壯的年輕人都失去了生 命； 2 第一次“靜”是在老頭的目光狠狠掃視下靜下來(lái)的 ; 其次次是聽(tīng)到這位母親 瘋了的緣由后靜下來(lái)的； 前者是在人的禁止下靜下來(lái)的 ; 后者是聽(tīng)到事情經(jīng)過(guò)受到猛烈 震動(dòng)后靜下來(lái)的； 3. 示例: 珍愛(ài)和平 , 遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)； 六,示例 :1. “爸爸媽媽 , 不要憤慨 , 退一步海闊天空 , 凡事不要斤斤計(jì)較 , 事情立刻就會(huì) 過(guò)去；” 2. 感謝爸爸媽