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文檔簡介

1、第 第 頁體育老師的教學工作計劃模板三篇體育老師的教學工作計劃 篇1 一、教學目標 (一)通過體育教學向同學進行體育衛生保健教育，進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體健康的簡約常識和方法，加強同學健康，增進體質，促進德、智、體全面進展，養成良好的衛生習慣。 (二)通過本學期的教學使同學初步掌控立定跳遠動作，跑步的基本方法，學會學習方法， 進展同學跳躍技能，培育同學運動愛好。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，進展身體素養和基本活動技能。培育同學的基本活動技能和一些動作方法，保持正確的身體姿態。積極參加體質測試，爭取優秀。通過游戲進展同學的奔跑技能，培育同學仔細、

2、負責的積極立場，團結協作的團隊精神，體驗參與體育活動的樂趣。 (三)在二班級體育課教學中，以健康第一為指導思想，以適應社會需求及體育課的特點和二班級同學心理，生理特點在教學中以運動參加，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應五個為主要學習領域，充分利用游戲，教學競賽等有主題的教學滲透到教學中去，使同學在身體素養，心理健康等方面全面進展。同時讓學在特定的情境中通過觀測、體驗、掌控學習的方法。 (四) 此處隱蔽3513個字生身心全面進展。 體育老師的教學工作計劃 篇3 一、教學研討方面： 實事求是與開拓創新并舉，除了定期組織開展校內教研活動(集體備課、同課異構等)、校外教研活動(各種評比、校級溝通

3、)，結合分校新老師崗位技能提升和培育的需要，積極組織專業技能基本功訓練和展示，教學技能測評。通過自我提高、互幫互助、集體參加的方式，強化專業素養。 二、大課間活動組織與實施： 進一步推動20*版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式，達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。詳細的活動形式可依據學段和年齡特征、同學接受水平和運動技能掌控規律，選擇和轉變15項活動內容，進行班級組輪換練習(每天一個班)。 三、陽光體育平臺建設和進展： 進一步做好陽光體育平臺的建設，同學的喜聞樂見的運動項目的開發和拓展，納入課間游戲活動中，開發覺有的體育器材，組織課間小游戲評比。與學校社團活動相結合，動員同學積極參加體育平臺的建設好管理工作中，進一步豐富課間體育文化生活。 四、陽光體育活動一小時活動： 利用作業班時間，充分調動同學的特長和愛好，通過體育老師的參加指導和援助，成立體育俱樂部，組織部門由同學競選擔負，制造平臺讓同學自主管理。 五、1+4校本課程的開發和實施： 進一步更新教育教學理念，結合學校辦學理念，扎實推動1+4校本課程，做到體育老師的主陣地，做好學段教學設

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