1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數 9六年級蘇教版數學上學期期末知識點綜合復習鞏固練習班級：_ 姓名：_計算題1. 求未知數x。 50.85x18.5 xx x（1-25%）x=72 x-40%x=5.04 x（1-40%）=3.62. 解方程。x= +x= xx=XX24 X+6=18 X3. 求未知數x。x-40%x= x2.8=1.2 143+7x=560.6=x -x= 0.8x=4. 解方程。60%x1432.6 xxx75%x 80%x0.41.21.25. 化簡下列各比。0.074.2 45分1時 2.5千克400克6. 解方程。x-x= x= 1-x=X= 25

2、X 7.2=3.8 XX=157. 解方程。 8. 能簡算要簡算。 222229%+ 66660.09-3333填空題9. 看圖填空。（1）圖中圓的直徑是_厘米。 （2）圖中圓的半徑是_厘米。 （3）圖中長方形的面積是_平方厘米。10. 某件商品打六折是18元，比成本價虧2元。如果按原價賣可以賺（_）%。11. 媽媽每月的工資為3400元，可記作（_），則用去1400元，可記作（_）。12. 一個百分數，把百分號去掉，就比原數增加49.5，這個百分數是（_）。13. 甲數的75%與乙數的40%相等，如果乙數是150，甲數是（_）14. 已知a和b成反比例，完成下面表格。a1.6（_）（_）0.

3、4b（_）90.51815. 連接圓心和圓上任意一個點的線段稱為圓的（_），兩端都在圓上且通過圓心的線段是（_）。16. 幼兒園有3名小朋友去坐6把椅子（每人只能坐一把），有（_）種不同的坐法。選擇題17. 電梯現在停在了6樓，如果升到9樓記作3，那么2表示()。A.電梯下降到2樓 B.電梯下降了4樓C.電梯下降到4樓 D.電梯上升到8樓18. 一種商品現價7元，比原價降低了3元，該商品比原價降低了（ ）。A.70% B.30% C.40% D.42.8%19. 規定電梯上升為“”，那么電梯上升10 m表示( )。A.電梯下降10 m B.電梯上升10 mC.電梯上升0 m D.電梯沒有動20

4、. 如果y=7x（x0，y0），那么x和y（ ）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例21. 如果甲數的60%等于乙數的（甲數和乙數都不為零），那么（ ）A.甲數乙數B.無法確定 C.甲數乙數 D.甲數=乙數22. 一個正方形的邊長為分米，如果它的邊長增加2分米，那么所得的大正方形的面積比原來這個正方形的面積多（ ）平方米。A. B. C.22 D.23. 笑笑用一張正方形紙如下圖這樣折疊4次，再沿虛線剪一刀，打開后的圖形接近圓。他這樣做利用了圓的什么知識？下面說法中最貼切的是( )。A.圓的周長永遠是它的直徑的兀倍B.同圓（等圓）中直徑是半徑的2倍C.正多邊形邊數越多越趨近圓D.圓是曲線

5、圖形24. 下圖圖中，線段（ ）是它的直徑。A. B. C. D.判斷題25. 50厘米=50%厘米（_）26. 巧克力單價比奶糖貴9元，那么奶糖單價比巧克力便宜9元（_）27. 某商品先降價25%，又漲價25%，現價與原價相同。（_）28. 1m的20是m（_）29. 圓是由直線構成的。（_）30. 三角形的面積與底成正比例（_）31. 比例尺是實際距離與圖上距離的比。（_）32. 一幅地圖的比例尺是1：100000。就是把實際距離縮小100000倍后，再畫在圖紙上。（_）應用題33. 一列火車從背后開來，火車經過小坤身旁用了25秒，已知小坤每秒跑2米，火車每秒行18米。如果迎面開來，火車經

6、過小坤身旁用多少秒？34. 、兩項工程分別由甲、乙兩個隊來完成。在晴天，甲隊完成工程需12天，乙隊完成工程需15天；在雨天，甲隊的工作效率要下降，乙隊的工作效率要下降?，F在，兩隊同時開工，并同時完成這兩項工程，那么在施工的日子里，晴天有多少天？35. 彩電生產中心四月份計劃生產彩電1200臺，10天完成了計劃的40，完成計劃任務還需要多少天？36. 中國古代數學專著九章算術中有這樣一個問題：“今有程耕，一人一日發七畝，一人一日耕三畝，一人一日耰（yu）種五畝。今令一人一日自發、耕、粳種之，問治田幾何？”這段文字的意思是：種地包括翻土、犁田和播種的工作。每人每天可以翻土7畝，或者犁田3畝，或者播

7、種5畝。如果只安排一個人完成翻土、犁田和播種的工作，每天可以種地幾畝？請通過計算完成。37. 文文在鐵路旁邊沿鐵路方向的公路上散步，她散步的速度是每秒2米，這時迎面開來一列火車，經過她共用了18秒。已知火車每秒行28米，這列火車長多少米？38. 王阿姨用貴賓卡買這件裙子，需要付多少元？39. 兩個工程隊同時開鑿一條675米長的隧道，各從一端相向施工，25天打通。甲隊每天開鑿12.6米，乙隊每天開鑿多少米？40. 甲、乙兩列火車同向而行，甲車在前，乙車在后。甲車長 540 米，每秒行21 米；乙車長 360 米，每秒行 30 米。坐在甲車上的曹老師從乙車車頭經過車窗時開始計時，那到車尾經過車窗為止共用多少秒