




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、植被與土壤選擇題某中學高二學生利用假期展開了研學活動。在寒假他們坐飛機從??陲w往哈爾濱,又利用暑期坐火車從連云港直抵烏魯木齊,對沿途的地理環境進行了研學。讀以下圖,回答13題。1該校學生在整個飛翔旅途中,挨次見到的典型植被是()熱帶草原、熱帶雨林、落葉闊葉林B熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林C熱帶雨林、落葉闊葉林、亞寒帶針葉林D常綠闊葉林、落葉闊葉林、亞寒帶針葉林2該校學生在飛越A省時,發現該省南部和北部的自然景觀截然相反,這是由于該省的南部和北部()發展了不一樣的農業B河流的水文特點不一樣C天氣種類不一樣D土壤種類不一樣3以下是該校學生坐火車從連云港直抵烏魯木齊時所看到的現象,不切合實質的是
2、()A經過B省時看到農民正在農田收獲小麥BC地南面有茂盛的叢林C在D地看到了沙漠景觀D新疆既有沙漠冰川,又有叢林草原以下圖為一地理科考小組在某山地不一樣海拔拍攝的主要植被照片。達成45題。4該山地四類植被所在海拔由高到低挨次是()ABCD5是香樟樹的樹葉,是以下哪個地域的典型植被()A東北平原B青藏高原C華北平原D長江中下游平原土壤是由固體、液體隨和體三類物質構成的。固體物質包含土壤礦物質、有機質等;液體物質主要指土壤水分;氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。以下圖中A點和B點為歐洲某地不一樣季節測定的土壤構成物質的體積分數。讀以下圖,達成67題。6該土壤最可能散布于()A北冰洋沿岸地域C大陸中部地
3、域B地中海沿岸地域D里海東部地域7該土壤有時表層鹽分高升,不利于作物生長,會加劇這類現象的人類活動是()A增施熟石灰B不合理澆灌C使用農藥D毀林開荒8峻峭的山坡上難以發育成深沉土壤的原由是()A地表松散物質的遷徙速度快B地表松散物質的侵害速度較慢C光熱條件太差D水分條件太差(2020漢模擬武)有機質含量高低是土壤肥力的重要標記,土壤有機質含量約為5%。圖1為我國東部某地土壤剖面圖,圖2為該土壤有機質散布圖。讀圖,回答910題。9以下對于該地表層土壤的表達,正確的選項是()A地表枯枝落葉多,有機質含量較高B人工增施有機肥,有機質含量較高C受流水侵害作用,有機質含量較低D天氣干旱,植被稀罕,有機質
4、含量低10針對該土壤的特征,該地宜采納的農業技術是()A免耕直播B深耕改土C大棚溫室D礫石壓土答案選擇題某中學高二學生利用假期展開了研學活動。在寒假他們坐飛機從海口飛往哈爾濱,又利用暑期坐火車從連云港直抵烏魯木齊,對沿途的地理環境進行了研學。讀以下圖,回答13題。1該校學生在整個飛翔旅途中,挨次見到的典型植被是()熱帶草原、熱帶雨林、落葉闊葉林B熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林C熱帶雨林、落葉闊葉林、亞寒帶針葉林D常綠闊葉林、落葉闊葉林、亞寒帶針葉林2該校學生在飛越A省時,發現該省南部和北部的自然景觀截然相反,這是由于該省的南部和北部()發展了不一樣的農業B河流的水文特點不一樣C天氣種類不一樣
5、D土壤種類不一樣3以下是該校學生坐火車從連云港直抵烏魯木齊時所看到的現象,不切合實質的是()A經過B省時看到農民正在農田收獲小麥BC地南面有茂盛的叢林C在D地看到了沙漠景觀D新疆既有沙漠冰川,又有叢林草原答案:以下圖為一地理科考小組在某山地不一樣海拔拍攝的主要植被照片。達成45題。4該山地四類植被所在海拔由高到低挨次是()ABCD5是香樟樹的樹葉,是以下哪個地域的典型植被()A東北平原B青藏高原C華北平原D長江中下游平原答案:4.D5.D土壤是由固體、液體隨和體三類物質構成的。固體物質包含土壤礦物質、有機質等;液體物質主要指土壤水分;氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。以下圖中A點和B點為歐洲某地不
6、一樣季節測定的土壤構成物質的體積分數。讀以下圖,達成67題。6該土壤最可能散布于()A北冰洋沿岸地域C大陸中部地域B地中海沿岸地域D里海東部地域7該土壤有時表層鹽分高升,不利于作物生長,會加劇這類現象的人類活動是()A增施熟石灰B不合理澆灌C使用農藥D毀林開荒答案:6.B7.B8峻峭的山坡上難以發育成深沉土壤的原由是()A地表松散物質的遷徙速度快B地表松散物質的侵害速度較慢C光熱條件太差D水分條件太差答案:A(2020漢模擬武)有機質含量高低是土壤肥力的重要標記,土壤有機質含量約為5%。圖1為我國東部某地土壤剖面圖,圖2為該土壤有機質散布圖。讀圖,回答910題。9以下對于該地表層土壤的表達,正確的選項是()地表枯枝落葉多,有機質含量較高B人工增施有機
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 模具制造數字化設計與仿真技術在模具行業企業內部管理中的應用報告
- 公司工作qq群管理制度
- 幼教舞蹈實訓室管理制度
- 旅游景區后勤管理制度
- 引進高層次人才管理制度
- 培訓類機構考勤管理制度
- 施工圖牌標識管理制度
- 幼兒園檔案平臺管理制度
- 大學生創業培訓管理制度
- 地下室電動車庫管理制度
- 磁控濺射原理詳細介紹課件
- 線路人工起道搗鼓作業指導書
- 大學語文(第三版)課件 漁父
- 提升醫患溝通效果的標準化培訓指南
- 企業專職消防隊建設標準
- 鐵道概論(第八版)佟立本主編
- 腹腔鏡手術麻醉教學查房
- 國開04623- 會計信息系統機考復習資料
- 水產品加工項目實施方案
- IEEE33節點配電系統
- 華為HCIA網絡技術實驗配置及拓撲圖
評論
0/150
提交評論