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文檔簡介
1、考試沒考好全能檢討書本文是關于考試沒考好全能檢討書,僅供參照,希望對您有所幫助,感謝閱讀。考試沒考好全能檢討書(一)您好!第一,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在此次期中數學考試中我慘敗而歸,不但傷透了你的心,也讓我問心有愧。此次失敗的原由,我解析了一下試卷,有絕大部分是因為我的粗心粗心造成的,但也有少量部分我不懂。您平時也就常常勸說我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻但是,我不該當給我自己找原由,放心,老師,我會更正的。在這個假期里,我必定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天清早9:0011:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。此后,一旦有什么不懂的
2、問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。而且,假如有什么弄不懂的問題,我會請教父親母親。同時,我要常常在好勤學習這個貼吧里去認識一些學習數學的方法。而且我不可以偏科,必定要全面發展。老師,我知道,不過是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實質行動來履行我的誓言的。我決定了,我開學考試的英語成績必定不可以下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。老師,請不要生氣了。看我的實質行動把!檢討人:20 xx年xx月xx日考試沒考好全能檢討書(二)歲月飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。但是不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的倒
3、是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強者意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原由出在哪里,我做出了深刻思慮和反省,經過了沉思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出責備指正。我認為此次考試的失敗,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生擁有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好勤學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想但是關,成績如何過關。不不過是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要點的。2、沒有正直的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基
4、礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校關于學生的檢測,也是讓自己找出不足更正不足的方法,也是學校正學生的一種負責的態度。3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可以否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思慮,都是很重要的,我就是沒有打下優異的基礎,而以致考試成績的不理想。4、平時對自己要求過低。有時人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每一個人都有這類惰性,重要的是有的人控制的較好,有的人控制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都
5、給自己擬定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他達成一個個小目標,從而最終達成一個大目標。但是光有目標沒有實質行動也是不可以的,一步一個足跡的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”。祖先的話都是有道理的。6、缺乏必定的自信心。人無聰慧愚笨之分,都是相同的,一個人要相信自己可以達成,付出努力就會成功,一個人若是缺乏了自信心,不敢去試試,不論是學習還是工作都沒法成功。俗語說“人不可以有傲氣,但不可以無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。7、缺乏“不恥下問”的精神。有時感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學
6、生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向他人請教,這是很正常的現象,但是我向來誤解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每一個人都有自己的弊端,每一個人也有自己的長處,學習他人的長處,填充自己的弊端。比方你的數學好,我的語文好,我們就可以相互學習,相互學習,這樣同時提高的是兩方,也是雙倍的。8、沒有一個優異的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一世。有的人喜愛給英文備注,其實這也不失為是一種好方法,長此過去就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣關于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整齊,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找
7、看看自己的驗算本,如數家珍,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。9、缺乏反省自我反省的意識。每次月考以致一般考試都是對我們這階段的考核,核查達成就要發現自己的不足,更正自己的不足,時間一長,不足自己消逝了,這就是反省的功能。10、缺乏創新的能力。此刻的社會是一個創新的社會,學生更應當增強自己的創新能力。學習中其實不是一模一樣的,一道題可能有很多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學習方法,是對學生提高最大的一種幫助。考試失敗誠然很失落,但不可以有灰心的心氣。相信自己的能力,勇于創新,創建新的奇觀。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創新能力的人,世
8、界上很多事情都是由創新而來的。中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,假如沒有創新精神,此刻的社會也不會這么發達。綜上所述,我的錯誤主若是這幾點,發現錯誤就要更正錯誤,可以發現錯誤也是一種能力。因此我特作出整頓措施以下:1、增強思想覺悟的提高。建立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的將來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不可以辜負學校和家長對我的殷切希望。增添自己的課外知識,充分自己,多讀一些有利的書本,閱讀一些有利的網站,從而去其糟粕,取其精髓。增強自己的思想覺悟。2、努力正直自己的學習態度。學習態度的正直與否不是一日兩日能練出來的,因此從思想上真切改進,才能使自己的態度正
9、直。態度決定全部,要建立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最后成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步相同。樓房之高全靠地基的堅固,沒有優異的基本功,此后踏上更高的學習階段,會苦不堪言。固然就剩一個學期,但是俗話也說“渴而穿井,不快也光”。在這一個學期,將來的日子里,我必定倍加增強基本功的學習。4、嚴格要求自己。放松的心態讓人松弛,一日的松弛就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,準時休息,每天保持優異的神情參加每一堂課,踴躍向上的對待每次考試的判定,控制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習誠然辛苦,但是人生短短
10、幾十年,美好的歲月就要在此時,要珍惜此時的學習機遇,不可以使自己因懶散而遺憾平生。5、按期給自己擬定學習目標。比方說我的成績不是很好,考試只得60分,下次擬定個100分這是不可以行的,分數也是自己平時的累積,定的目標過高也會使自己失掉信心,從而產生厭學偏向。但是此次60分下次70分這樣的目標是必須擬定的。完整部是自己力所能及的,自然分數不可以代表全部,因為每次的題目難度也有差距。但是相同的題目不可以以再犯。6、建立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標行進,每天保持高昂的斗志,踴躍的心態去辦理每件學習上的事。努力試試自己不敢想象的東西,假如你認為自己可以得滿分
11、,努力做了,即便的不了滿分也能獲得長足的進步。7、敏而勤學,不恥下問。學習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為何要建立學校的原由,此刻有條件請家教的人俯拾皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學校學生同學們在一起談論,發布自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟臉的事,要常常問,向老師請教,不要感覺這個同學不如我我就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每一個人的長處都可能跟自己的長處不一樣,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創絢爛。8、養成優異的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣,認真對待作業,每天作息時間要準時,多讀課外書,充分自己
12、,用知識武裝自己的腦筋。養成了優異的習慣,就不怕取不得好成績。9、增強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。其余同學提出的建議要虛心接受,老師的教育要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要灰心,努力最好。10、擅長發現,勇于創新。生活無處不在創新。單從一個最基本的東西電視來說,從前是黑白的,此刻是彩色的,從前是純平的,此刻是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,假如沒有創新這些東西不會變化這么快,自己有想法努力說出來看看能否的確可行,這也是我認為此刻學校教課應當采納的,讓學生多說。總而言之,學習成績的提高不是一時半刻就
13、能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,更正自己的細小的弊端,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從此刻開始,學會從一個字母開始;從此刻開始,學會從每一個小題開始;從此刻開始,學會從生活中發現學習。關于此次考試的失敗不會認為是一種劫難,而是一種轉折點,讓我理解了很多道理,努力才是要點。以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,此后必定銘記于心。請老師和同學們督查,發現問題及時提示,發現錯誤及時制止,共同成長共同進步。檢討人:20 xx年xx月xx日考試沒考好全能檢討書(三)此次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望此
14、后不要再考這個分數學英語,最重要的就是讀,聽,背,只需這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。但是,我卻恰恰相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自認為事,認為自己多聰慧,因此什么都只做了三分之一,以致成績不理想此后,我決定了,好勤學習,每天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我一定照做:每天讀英語課文,十次或五次。每天不停的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。每天聽寫課文,直到會默為止。上課認真聽講,思想跟著老師走,踴躍思慮問題。下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得必定要發問。認真達成作業。不可以常常開電腦,開電腦就得先讀英語。回到家里預習。將家長買來的練習認真
15、地達成。請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。睡覺前,想一想英語課講了什么。我必定,一定每天做到以上的全部學習計劃,而且盡量的更正學習的態度!我在此起誓:我必定要好勤學英語,時時刻刻依據自己制定的學習計劃,不得違背,不然考試考得不好!今日,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的信心和悔悟之意,只希望老師可以給我一個更正錯誤的機遇。從前我沒有意識到自己的渙散和無知,上課老是不認真聽講,以致我考試沒考好。此刻我十分重視,并從心里上訓斥自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了其實不重要,重要的是在自己做錯事的時候,可以正確的認識到自己的錯誤,而且知道如何悔悟自己,因此我在此后的日子里,會分外的嚴格要求自己。此刻我對自己的學習也有了新的要求。我必定不會在同一地方跌倒。做事情,要有頭有尾,學習更是相同,不可以從前功盡棄。我此刻已經深刻的認識到了自己的錯
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