


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖,電梯與水平地面成角,一人靜止站在電梯水平梯板上,電梯以恒定加速度a啟動過
2、程中,水平梯板對人的支持力和摩擦力分別為FN和Ff。若電梯啟動加速度減小為,則下面結論正確的是()A.水平梯板對人的支持力變為B.水平梯板對人摩擦力變為為C電梯加速啟動過程中,人處于失重狀態D.水平梯板對人的摩擦力和支持力之比仍為為2、一個質量為1 kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點,運動過程中所受阻力大小恒定,方向與運動方向相反該過程的vt圖象如圖所示,g取10 m/s2下列說法中正確的是:A.小球所受重力和阻力之比為101B.小球上升過程與下落過程所用時間之比為23C.小球落回到拋出點時的速度大小為D.小球下落過程中,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態3、如圖所示,一物塊在水平向右的力F
3、作用下,靜止在豎直墻壁上,下列說法正確的是A.物塊與墻壁之間共有兩對作用力與反作用力B.物塊對墻壁的壓力和墻壁對物塊的彈力是一對平衡力C.若增大F,則物塊受到的摩擦力增大D.若增大F,則物塊受到的合力增大4、如圖所示,頂端固定著小球的直桿固定在小車上,當小車向右做勻加速運動時,球所受合外力的方向沿圖中的 ()A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向5、在一筆直公路上有a、b兩輛汽車,它們同時經過同一路標開始計時,此后的v-t圖象如圖所示,下列判斷正確的是( )A.在t1時刻a、b相遇B.0t1時間內,a、b間距離在減小C.0t1時間內,a位于b前面D.t1時刻以后,b位于a前面6、在物
4、理學的探索和發現過程中,科學家們運用了許多研究方法。以下關于物理學研究方法的敘述中正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是假設法。B.根據速度定義式v,當t0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了放大法。C.在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,這里運用了控制變量法。D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了理想模型法。7、某人在距離地面某高度處以的初速度豎直向上拋出一質量為2kg的小球,小球拋
5、出后經過一段時間落到地面上若以拋出時刻為計時起點,小球運動的v-t圖像如圖所示,t=1.5s時,小球落到地面上設小球運動過程中所受阻力大小不變,則A.小球一直做勻變速直線運動B.小球拋出點離地面高度為C.小球運動過程中所受阻力大小為D.當地重力加速度大小為8、一個半圓柱體放在水平面上,一個質量為M的光滑球,放在半圓柱體上,右邊用一個光滑豎直擋板擋住,光滑球處于靜止狀態。如圖所示。若緩慢向右移動豎直擋板,半圓柱體始終處于靜止。在光滑球落地前的過程中,關于幾個力的變化其中說法正確的是A.半圓柱體對光滑球的支持力變大B.光滑球所受的合力變大C.水平面給半圓柱體的摩擦力變大D.水平面對半圓柱體支持力變
6、大9、如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,物塊在傳送帶上運動的圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知,則()A.時刻,小物塊離處的距離達到最大B.時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.時間內,小物塊始終受到大小和方向始終不變的摩擦力作用D.時間內,小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用10、如圖所示,質量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升。已知A、B與斜面的動摩擦因數均為,為了增加輕線上的張力,可行的辦法是
7、( )A.增大B的質量B.減小A物的質量C.增大傾角D.增大動摩擦因數11、如圖所示,為減少“探究求合力的方法”中的實驗誤差,下列說法正確的是()A.作力的圖示時,各力的比例標度應相同B.彈簧秤必須與木板保持平行C.用鉛筆沿著繩子劃線,記錄拉力的方向D.實驗中所用的兩根細線盡量短一點12、某物體做初速度不為零的勻加速直線運動,已知第內的位移比第內的位移大,第內的位移為,則()A.物體的加速度為B.物體的初速度為C.前的位移為D.末的速度為二填空題(每小題6分,共18分)13、如圖甲所示為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”的實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有
8、砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板。在實驗中認為細線對小車拉力F的大小等于砝碼和小桶的總重力,小車運動的加速度a可用紙帶上的點求得。(1)本實驗應用的實驗方法是( )A控制變量法B假設法C理想實驗法D等效替代法(2)實驗過程中,電火花計時器應接在_(填“直流”或“交流”)電源上;(3)如圖乙所示是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示,則打“3”計數點時小車的速度大小為_m/s,由紙帶求出小車的加速度的大小a_m/s2。(計算結果均保留2位有效數字)14、如圖所示某同學將力傳感器固定在小車上,然后把
9、繩的一端固定在傳感器的所示某同學將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究所示某同學將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器的在小車及傳感器總質量不變時加速度跟它們所受拉力的關系,根據所測數據在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖像(1)圖像不過坐標原點的原因是_;(2)本實驗中是否需要細沙和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量_(填“是”或 “否”)(3)由圖像求出小車和傳感器的總質量為_kg;15、(1)在研究勻變速直線運動規律的實驗中,使用的電火花計時器和電磁打點計時器都是一種計時的儀器,均使用交流電源,若電源的頻率為50Hz時,它們每
10、隔_s打一個點。(2)如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點的時間間隔為T=0.1s。根據實驗給出的數據可以判斷小車做勻變速直線運動。D點的瞬時速度大小為_m/s,運動小車的加速度大小為_m/s。(要求保留3位有效數字)三計算題(22分)16、(12分)質量為m=0.5 kg、長L=1 m的平板車B靜止在光滑水平面上,某時刻質量M=l kg的物體A(視為質點)以v0=4 m/s向右的初速度滑上平板車B的上表面,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力。已知A與B之間的動摩擦因數=0.2,重力加速度g取10 m/s2。試求:(1)如果要使A不至
11、于從B上滑落,拉力F大小應滿足的條件;(2)若F=5 N,物體A在平板車上運動時相對平板車滑行的最大距離。17、(10分)跳臺滑雪是勇敢者的運動,它是利用依山勢特別建造的跳臺進 行的。運動員穿著專用滑雪板,不帶雪杖在助滑路上獲得高速后水平飛出,在空 中飛行一段距離后著陸。已知運動員由山坡頂的 A 點沿水平方向飛出,速度為 v0=20m/s,到山坡上的 B 點著陸,如圖所示,山坡傾角為 = 37,山坡可以看成 一個斜面。(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)運動員在空中飛行的時間 t;(2)AB 間的距離 s。參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60
12、分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】A當電梯加速度為a時,豎直方向上有:水平梯板對人的支持力:當電梯加速度由a減小為時,在豎直方向上有:水平梯板對人的支持力:故A錯誤;B當電梯加速度為a時,水平梯板對人摩擦力為:當電梯加速度由a減小為時,水平梯板對人的摩擦力變為:故B正確;C電梯加速啟動過程中,人有向上的加速度,處于超重狀態而不是失重狀態。故C錯誤;D水平梯板對人的摩擦力和支持力之比為:故D錯誤。2、C【解析】小球向上做勻減速運動的加速度大小:,根據牛頓第二定律得,mg+f=ma
13、1,解得阻力大小:f=ma1-mg=2m=2N,則重力和阻力大小之比為mg:f=5:1,故A錯誤;小球下降的加速度大小:,小球上升過程的逆過程是初速度的勻加速運動,則對上升和下落兩個過程,由,可得上升與下落所用時間之比為:,故B錯誤;小球勻減速上升的位移,根據v02=2a2x得:,故C錯誤;下落的過程中,小球的加速度向下,處于失重狀態,故D錯誤所以C正確,ABD錯誤3、A【解析】根據物體處于靜止狀態,合力為零,豎直方向受到豎直向下的重力,所以一定受到豎直向上的摩擦力;水平方向受到水平向右的推力和水平向左的支持力,二力平衡【詳解】物塊對墻壁的壓力和墻壁對物塊的彈力是一對相互作用力,物塊對墻壁的摩
14、擦力和墻壁對物塊的摩擦力是一對相互作用力,故A正確;物塊對墻壁的壓力和墻壁對物塊的彈力是一對相互作用力,故B錯誤;由平衡條件知物塊受到的摩擦力等于重力G,增大F不會改變摩擦力大小,故C錯誤;由平衡條件知物塊受到的合力為0,增大F,物塊仍然靜止,合力還是0,故D錯誤所以A正確,BCD錯誤【點睛】本題考查正確受力分析,理解平衡力和相互作用力的相同點和不同點是關鍵4、D【解析】試題分析:當小車向右做勻加速運動時,小球和小車是一個整體,所以小球向右做勻加速直線運動,根據牛頓第三定律可得合力沿OD方向,D正確考點:考查了牛頓第二定律【名師點睛】根據牛頓第二定律可知,加速度的方向與合力的方向相同,是解決本
15、題的關鍵另外知道桿的彈力不一定沿桿的方向5、C【解析】速度圖象的“面積”表示位移,則0t1時間內,a的位移最大,所以在t1時刻a位于b前面,所以t1時刻沒有相遇故A錯誤,C正確0t1時間內,由于a的速度比b的大,所以兩者距離不斷增大,故B錯誤t1時刻以后的一段時間內,a位于b前面故D錯誤;故選C【點睛】利用速度-時間圖象求從同一位置出發的解追及問題,主要是把握以下幾點:當兩者速度相同時兩者相距最遠;當兩者速度時間圖象與時間軸圍成的面積相同時兩者位移相同,即再次相遇;當圖象相交時兩者速度相同6、C【解析】A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是理想模型法,選項A錯誤;B根據
16、速度定義式v,當t0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限法,選項B錯誤;C在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,這里運用了控制變量法,選項C正確;D在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元法,選項D錯誤。故選C。7、BC【解析】A小球上升過程中的加速度下落過程中的加速度大小為整個運動過程中的加速度大小變化,故不是做勻變速直線運動,故A錯誤;B小球拋出點離地面高度為故B正確;CD設小球運動過程中所受阻力大小f,重力加速度
17、為g,根據牛頓第二定律可得:上升過程中:mg+f=ma1下落過程中mg-f=ma2解得:f=0.4N,g=9.8m/s2故C正確、D錯誤8、AC【解析】A.先對球受力分析,受重力和兩個支持力,其中半圓柱體的支持力與豎直方向的夾角逐漸變大,如圖所示:由圖,墻壁支持力和半圓柱體的支持力均變大,故A正確;B.球保持靜止,合力為零,保持不變,故B錯誤;CD.球整體分析,受重力、地面支持力、墻壁支持力和地面的靜摩擦力,根據平衡條件,有:f=N1N=(M+m)g故地面支持力不變,地面施加的摩擦力變大,故C正確D錯誤;9、BC【解析】At1時刻小物塊向左運動到速度為零,離A處的距離達到最大,故A錯誤;Bt2
18、時刻前小物塊相對傳送帶向左運動,之后相對靜止,故t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大,故B正確;C在0t1時間內小物塊向左減速受向右摩擦力作用,在t1-t2時間內小物塊向右加速運動,受到向右的摩擦力作用,且摩擦力大小不變,故C正確;D由圖知,t2t3小物塊做勻速直線運動,此時受力平衡,小物塊不受摩擦力作用,故D錯誤。故選BC。10、AB【解析】考查牛頓第二定律得應用,整體法隔離法。【詳解】設輕線的張力為T,則對B分析有:對整體分析:解得;A增大B的質量,由上式可知,拉力T增大,A正確;B減小A物的質量,拉力T增大,B正確;C拉力T與傾角無關,C錯誤;D拉力T與動摩擦因數無關,D錯誤。故
19、選AB。11、AB【解析】A.為了利用作圖法求解合力,圖中各個力的大小所用的比例標度相同,這樣才能用力的長短表示力的大小,故A正確;B.為了使各個力在同一平面內,故彈簧秤應與木板保持平行,故B正確;C.記錄方向時,通過在細線下方描點的方法進行,不能沿繩子劃線,故C錯誤;D.實驗中所用的兩根細線適當長一點可以減少因描點不準確而帶來的誤差,故D錯誤。故選AB。12、AD【解析】A已知第4s內的位移為10m,第3s內的位移比第2s內的位移大2m,則有則有A正確;BC連續相等時間內位移差為2m,所以第3s內的位移為8m,第2s內的位移為6m,第1s內的位移為4m,所以前3s的位移為根據代入的時間為3s
20、,求得BC錯誤;D根據勻變速直線運動速度和時間關系式,有D正確。故選AD。二填空題(每小題6分,共18分)13、 .A .交流 .0.26 .0.50【解析】(1)1探究加速度與力的關系時,要控制小車質量不變而改變拉力大小;探究加速度與質量關系時,應控制拉力不變而改變小車質量,這種實驗方法是控制變量法,故A正確,BCD錯誤;故選A;(2)2電火花計時器應接在交流電源上;(3)3根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度得:;4根據作差法得:。14、 (1).沒有平衡摩擦力,或平衡的不夠; (2).否 (3).1【解析】(1)1.由圖象可知,當F0時,加速度仍然為零,說明沒有平衡摩擦力,或平衡的不夠;(2)該實驗中由于已經用傳感器測出繩子拉力大小,不是將砝碼和砝碼盤的重力作為小車的拉力,故不需要滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量;(3)3.a-F圖象中的斜率表示質量的倒數,由圖可知,所以質量.15、 (1).0.02 (2).1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租倉庫合同協議書的要求
- 分紅合同協議書電子版
- 贈予合同協議書怎么寫
- 2025年:租賃合同、買賣合同與承包合同的差異解析
- 如何解除房屋合同協議書
- 順豐物流合同協議書
- 房產轉讓合同解除協議書
- 勞務合同調解協議書
- 房屋合同是合租協議書
- 2025年數字藝術作品版權保護與藝術市場融合趨勢報告
- 高壓均質及熱處理改性鷹嘴豆蛋白對減磷豬肉糜凝膠特性的影響機制
- 人效提升方案
- 2025春-新版一年級語文下冊生字表(200個)
- 期末易錯題型創新改編練習(專項練習)六年級下冊數學人教版
- 《橋梁工程概況介紹》課件
- 2025年四川成都道德與法制中考試卷(無)
- 2024年不動產登記代理人《地籍調查》考試題庫大全(含真題、典型題)
- 中醫基礎學題庫(附答案)
- 大學美育知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋長春工業大學
- 2024年秋《MySQL數據庫應用》形考 實驗訓練1 在MySQL中創建數據庫和表答案
- 《數據資產會計》 課件 第五章 數據資產的價值評估
評論
0/150
提交評論