1、第 第 頁2022幼兒園保教工作計劃10篇2022幼兒園保教工作計劃篇1 本學期我段共有2個班,其中小一班經(jīng)過一學年的幼兒園小小班學習生活,幼兒在體智德美諸方面得到肯定進展,小二班均是剛?cè)雸@幼兒,相比之下,兩個班幼兒水平存在肯定差異,但由于幼兒年齡相當,因此,我們將從本段的實際狀況出發(fā),以園計劃為核心,制訂有針對性的計劃,協(xié)作學園爭創(chuàng)泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園,重視觀念的轉(zhuǎn)變和表達,不斷摸索、創(chuàng)新,積極提高老師的工作熱忱及各方面素養(yǎng),發(fā)揮年輕老師的優(yōu)勢。以培育幼兒健康活潑、開心合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)年段特色,與幼兒共同體驗歡樂,體驗勝利,讓歡樂始終伴隨著孩子們的成長。 一、主要工作重點與措施:

2、 (一)保教工作: 我段始終以保為重,小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應的狀況較多,因此,我有須要實時組織老師學習、爭論幼兒活動時會遇到的困難,實時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。 (1)組織新保育員學習保育員職責,加強保育意識,合理安排保育員的上下班時間,做好保育員與老師協(xié)作的指導工作。 (2)加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對 幼兒進行自我防護意識的培育,提高自我防護技能。 (3)科學安排幼兒一日活動,留意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,杜絕意外事故發(fā)生。 (4)定

3、期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。留意保持室內(nèi)外環(huán)境和 幼兒儀表的干凈。 (5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培育,培育幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質(zhì)。 (6)依據(jù)幼兒的年齡特點,進展水平和保教目標,有效利用各種教育資源,創(chuàng)設有幼兒參加、生動活潑的良好環(huán)境,每月定一周開展創(chuàng)設區(qū)角和環(huán)境布置的活動,提高環(huán)境的教育功能,協(xié)作園的檢查。 (7)鼓舞年段老師樹立正確的兒童觀、教育觀,做幼兒的知心伙伴,日常生活中堅持用鼓舞、激勵的話語增進幼兒的自信心,使幼兒喜愛上幼兒園。 (8)有計劃地開展新主題活動好吃的食物、鞋子踏踏響,制定主題活動網(wǎng)絡、主題目標網(wǎng)絡。 (9)協(xié)作園做好新生入園前及一年一度的

4、體檢工作,做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。 (二)教科研工作: (1)加大教科研力度,提高教研質(zhì)量,加強年段老師工作的自覺性和積極性。領悟?qū)W園教研專題活動精神,各班依據(jù)幼兒特點及愛好,仔細開展美術專題教研,小一班開展以游戲形式開展小班美術活動,小二班開展幼兒運用色彩繪畫初探課題活動,做到班班有課題。 (2)貫徹綱要精神,以“領域”為主、“主題”為輔的課程建構形式,開展促進孩子全面進展的活動。仔細制定周、逐日計劃,做到教育有目的,行動有方向,使每次活動行之有效。 (3)保證每兩周一次的年段教研活動,并做好記錄。大膽設計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法,參與園內(nèi)組織的教學觀摩和相互聽課、評價活

5、動,做到有集中、有分散。 (三)家長與社區(qū): (1)各班在“家教園地”向家長宣揚本月、周、半日的教育教學內(nèi)容及相關的家教文章,讓家長把握家教方向,加強家長的使命感和責任感。 (2)健全家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,提高家長開放日活動的質(zhì)量,開展適合幼兒年齡特點的親子 活動,溝通家園教育效應,確保家園教育的全都性。 (3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式,完善家園溝通。 (4)通過“家長學校”講座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動,親密家園聯(lián)系,與家長共同領悟綱要精神,逐步樹立兒童觀、進展觀、教育觀,形成家庭、幼兒園教育的合力。 (5)鼓舞家長積極動筆,撰寫家教文章,推舉有代表

6、性的論文在園報上發(fā)表。 二、月份工作安排: 九月份: (一)保教工作: 1、依據(jù)教育目標,期初環(huán)境布置(墻飾、區(qū)角、家園欄),迎接幼兒入園。 2、各班保教人員開展期初保教活動,留意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常規(guī)訓 練。 3、做好小班的早操編排并實時訓練幼兒學習新操,使之愛參加熬煉。 4、做好班級管理工作,協(xié)作幼兒園做好“泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的初評預備工作。 (二)教研工作: 1、參與園教研,開展年段教研活動,爭論新早操的詳細內(nèi)容。 2、針對幼兒的實際,結合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。 3、各班制定教研課題計劃。 4、鼓舞老師參與晉江市“教壇新秀”評比活動。 (三)家長、

7、社區(qū)工作: 1、召開期初家長會,推選熱心家長為家委會成員。 2、協(xié)作家長做好新生入園工作,減輕幼兒分別焦慮。 3、各班創(chuàng)設“家園聯(lián)系欄”,駕起家園互動的橋梁。 十月份: (一)保教工作: 1、繼續(xù)組織幼兒學習新操,協(xié)作學園隨機抽查。 2、抓好幼兒一日生活常 規(guī)(洗手、入廁),抽查保育員參教狀況,加強對幼兒的生活管理。 3、組織幼兒秋游。 4、各班組織幼兒參加豐富節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié))。 (二)教研工作: 1、組織老師參與幼兒園教研活動。 2、年段組織教研活動,溝通主題 活動的開展。 (三)家長、社區(qū)工作: 1、開展親子活動,家園同樂活動。 2、組織幼兒參加有關慰問老人的社區(qū)活動。 3、豐富“家

8、教園地”內(nèi)容。 十一月份: (一)保教工作: 1、結合月目標,更換班級副墻飾的內(nèi)容。 2、繼續(xù)培育幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。 3、開展區(qū)角活動,各班溝通材料的投放和活動指導及幼兒活動狀況。 4、年段開展幼兒自理技能活動競賽。 5、協(xié)作學園開展每師一課及向教育辦開放活動。 6、協(xié)作保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。 (二)教研工作: 開展年段教研活動,共同學習、探討區(qū)角活動的開展與區(qū)角 常規(guī)的指導。 (三)家長、社區(qū): 1、向 哦小段保教的工作計劃家長開放半日活動。 2、豐富“家教園地”內(nèi)容。 3、召開期中班級家長會議。 十二月份: (一) 保教工作: 1、豐富主題活動的開展。 2、組織幼兒參與學

9、園幼兒美術 活動。 3、鼓舞老師撰寫教學閱歷與論文向第六期“園報”投稿。 4、組織幼兒參加豐富環(huán)境布置。 (二) 教研工作: 1、組織開展教研活動,爭論有關親子活動事項。 (三)家長、社區(qū): 1、開展園報材料收集工作,鼓舞家長踴躍投稿。 2、各班開展親子活動。 3、豐富“家教園地”內(nèi)容。 元月份 (一)保教工作: 1、更換副墻飾內(nèi)容。 2、組織幼兒參與園進行的慶元旦、迎新年系列活動,讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛。 3、評價幼兒進展狀況,填寫幼兒在園狀況 報告單。 4、期末班級、年段總結,協(xié)作保管員清點各班財產(chǎn)。 (二)教研工作: 1、各班對保教工作進行學期小結。 2、組織老師學習幼兒進展評價。 (

10、三)、家長、社區(qū)工作: 1、各班召開期末家長會。 2、進行全面家訪。 二月份: (一)保教工作: 1、整理活動室,布置環(huán)境,綠化美化工作的開展。 2、做好幼兒入園工作和午餐午睡工作。 3、增設區(qū)角材料,開放區(qū)角。 4、補充、修訂年段、班級工作計劃。 (二)教研工作: 1、爭論、調(diào)整年段、班級保教工作計劃補充看法。 2、年段依據(jù)實際進行早操的調(diào)整與修改。 (三)家長與社區(qū): 1、召開期初家長會。 2、豐富“家教園地”內(nèi)容。 三月份 (一)保教工作: 1、結合節(jié)日,各班開展主題教育活動。 2、協(xié)作學園開展綠化園貌工作。 (二)教研工作: 1、組織開展教研活動,學習新綱要精神。 2、探討早操調(diào)整狀況

11、。 (三)家長社區(qū)工作: 1、結合節(jié)日開展社區(qū)活動。 2、開展“親子活動”。 3、豐富“家教園地”內(nèi)容。 四月份: (一)保教工作: 1、組織幼兒春游。 2、加強各班班級常規(guī)訓練。 3、組織年段老師預備向梅嶺教育辦開放。 4、參與園每師一課 活動。 (二)教研工作: 1、組織老師參與學園開放活動。 (三)家長與社區(qū)工作: 1、各班召開期中家長會。 2、各班開展家長開放日 活動。 3、豐富“家教園地”內(nèi)容。 五月份: (一)保教工作: 1、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、敬愛勞動人民的主題教育活動。 2、做好“慶六一”的各項預備工作,協(xié)作學園評比先進及紅花幼兒。 (二)教研工作: 1、年段開展教研

12、活動。 2、參與學園教研活動。 (三)家長與社區(qū)工作: 1、開展“家園同樂”活動。 2、豐富“家教園地”內(nèi)容。 六月份: (一)保教工作: 1、開展慶“六一”游園系列活動,舉辦美術展覽。 2、各班老師、保育員協(xié)作梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動。 3、幫助學園開展老師學年績效考評活動。 4、做好各項資料歸檔工作。 (二)教研工作: 1、對年段、班級保教工作進行總結的溝通。 2、老師撰寫專題總結并進行溝通。 (三)家長與社區(qū): 1、各班召開期末家長會及家長專題講座。 2、結合“六五環(huán)保日”協(xié)作園開展有關的社區(qū)活動。 3、開展“親子活動”。 4、豐富“家教園地”內(nèi)容。 七、八月份: (

13、一)保教工作: 1、參與各種培訓、學習。 2 、環(huán)境創(chuàng)設、布置活動室。 (二)教研工作: 爭論、制訂保教工作計劃。 (三)家長、社區(qū)工作: 做好新生入園前家訪。 2022幼兒園保教工作計劃篇2 幼兒園保教工作計劃 上學期的教研工作在園長的正確引領下，老師的積極協(xié)作下，穩(wěn)定進展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，老師的教育教學水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應用，多次受到區(qū)領導的好評。但老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐技能與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對綱要的理解與實踐中的應用還需不斷探究。老師的討論意識還缺乏積極性和主動性。在討論活動中還須加強創(chuàng)新和探究。在活動

14、的安排上，要探究分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。 針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導思想： 以規(guī)程和綱要為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高老師參加教研的積極性，培育討論型老師，以教研活動促老師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。 詳細措施： 一、 加強理論學習。 仔細學習綱要實施細那么，將學習與課題討論結合起來，用綱要精神指導解決實踐中存在的問題，查找教育理論支撐點，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結制造性的教育閱歷。 本學期重點學習： 1、9月份：學習幼兒園教育評價的探討(幼兒園指導綱要230頁)和幼兒園指導綱要實施細那么(51頁和66頁)以自學為主。 (1)研討：適合本班幼兒的教育評價手段。 (2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評