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文檔簡介
1、可編輯職業生涯規劃職業生涯規劃 篇1 在這四類問題中,經過系統分析,我們選出在職業規劃及職業詢問中最常見最具挑戰的十個問題與大家共同探討。 一、職業選擇及職業方向定位 1、職業定位 簡潔的說,職業定位就是確定一個人在特定的時間特定的地域能干什么,不能干什么,應當在什么行業什么領域從事什么樣的職業/工作。相對于動態的長期的職業生涯規劃,它是靜態的,某一個時點的定位。而從長期進展的視角來看,職業定位是動態的,不斷進展的。職業定位解決的是人職匹配及人崗匹配的問題,它是職業生涯成功的關鍵。 職業定位直接關系著專業選擇及職業選擇兩個方面問題。即學什么,做什么。 由于缺乏職業生涯教育,高校生或者高中生畢業
2、后根本不知道該做什么的比比皆是,當然在校期間也就不清楚自己該學些什么,這種狀況下根本談不上什么學以致用。而就是已工作若干年的職業人,不清楚自己適合做什么的狀況也是很多。據向陽生涯職業詢問機構針對一批樣本數為280人,大專以上學歷的職業人的調查,工作3-5年的人群中,有明確職業定位的比例只占8%,比較清楚的部份占21%,而更多的69%的比例不清楚自身的職業定位。也就是說在工作三五年的人群中,有七成人不確定自己該干什么,在渾渾噩噩的工作、不明不白的干活。 職業定位是個繁雜的過程,需要綜合考量一個人的性格、愛好、職業愛好、價值觀、氣質、體格、力氣、學歷、閱歷等多方面因素,它很繁雜,但又是無比重要,所
3、以對于一個想事業有成的人來說,花費再多的時間、精力、財力來做好職業定位都不為過。職業定位的具體方法及案例我們會在以后的系列文章中介紹。 對于有確定工作閱歷的人來說,我們可以利用職業錨工具來關懷確定自己的職業定位。職業錨是指當一個人面臨職業選擇的時候,他無論如何都不會放棄的職業中至關重要的東西或價值觀,是內心深處對自己的看法,它是自己的才能、價值觀、動機經過自省后形成的。所以它可以解釋人們與公司之間是如何以及為什么相互影響、相互作用。這意味著人們不會放棄目前的工作,而轉換到一份不能滿足職業錨需要的其它工作。共分為八種職業錨類型如下:技術/職能型、管理型、自主/獨立型、平安/穩定型、創業型、服務型
4、、挑戰型、生活型。職業錨理論是美國麻省理工高校斯隆管理學院施恩教授提出的。 2、頻繁跳槽 跳槽通常會發生在兩種狀況下:一是尋求更好的進展空間,包括收入、職位、更高級別的工作內容等;一是適應不了現有的工作環境而被迫跳槽。不管是哪種狀況,通常頻繁的跳槽都意味著當事人職業定位不清晰,具體而言,通過跳槽想得到什么,想要進展成什么樣的人,這些跳槽當事人多不清楚。 二、職業生涯規劃及進展問題 3、職業生涯規劃 應當說,職業生涯規劃基本上是全部職業問題的核心。進行職業規劃是一種未雨綢繆之舉,是一種遠見,是一種才智。理想的狀況是,每個人在進入職場之前就應當有一份切實可行的職業規劃方案。但實際狀況會讓人特殊圓滿
5、。事實上,大部份人就算是明明知道職業規劃的重要性也不會去做,可能是由于不會做,也可能是由于不愿做,懶得做。通常只有那些具有較高成就動機的職業人會進行職業生涯規劃,或是直接選擇到專業機構進行職業生涯規劃詢問。向陽生涯職業規劃專家認為,職業生涯的高效進展及職業成功,職業生涯規劃應當成為我們的一種生活方式。 5、職業轉型 在市場經濟背景下,在整個職業生涯歷程中經過幾次職業轉換已是常態。可能是由于老職業的消亡,也可能是由于新消逝一些更好的職業,而更多狀況是個人對原職業的不適應。我們可以選擇主動的轉型為了生涯進展,我們需要更好的職業;我們也可以選擇被動接受只是這時通常都會很慘。職業轉型對大部分人來說都是
6、難以避開的,特別是在當前信息技術飛速進展的時代,職業的更替周期更短,如大部份IT技術人員在35歲之前就得考慮轉型問題。而在職業轉型過程中,我們所看到的大部分狀況是人們都付出了慘痛的代價。所以,如何在自己的職業生涯中確保順當轉型,對于在部分人來說都是一個很大的挑戰。 在具體案例中,我們發覺相當一部分詢問者會詢問是否需要職業轉型,而且近一兩年來這方面的趨勢越來越明顯。爭論發覺,這實際上臺階詢問者為確保自身職業可持續性進展的一種有效預備。在實質的轉型之前通過科學的預備來確保職業進展的高效率。 6、職業瓶頸 職業瓶頸就是我們通常所說的玻璃天花板現象。通常所說的職業瓶頸、玻璃天花板現象更多的是指職位上升
7、的天花板。向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為,職業瓶頸可以從三個層面上去理解,一是職位的上升瓶頸,這是我們最常見的理解;二是薪資的上升瓶頸;三是力氣和素養的提高瓶頸。三者的差異很大,在處理方式上也不同。 就第一種職業瓶頸,即職位的上升瓶頸來說,通常是最簡潔遇到的。在一個金字塔形的組織結構中,由于幾乎每個人都希望往更高的職位進展,而一個組織越往上層進展,所能夠供應的更高級職位又是越來越少,所以在一個組織內來說,瓶頸是難免的。 需要值得留意的是,當專業與職業錯位時,特別是一些技術性較強的職位,這時玻璃天花板現象會來得更快。 三、職業心理方面的問題 7、職業環境的適應 職業環境的適應包括對環境本身及環
8、境變化的適應兩個方面。 通常新員工及職場新人,對于一般職業環境的適應問題會比較敏感。特別是職場新人通常需要一些特殊的訓練及培訓才能順當適應職場的生存環境。當面對企業裁員這種較猛烈的環境變化時,那些沒有做好預備的職業人就會恐驚、可怕,無所適從。這時就特殊需要專家的關懷和支持。 環境適應分心理適應和生理適應兩類,而通常以心理適應為主。如人際關系不好、得不到企業認可、力氣得不到發揮、工作沒激情沒動力、壓力太大等狀況,這時有人會選擇面對它,解決它,而有人會選擇躲避,而躲避的極端形式就是離職。這時的離職多是非理性的,通常都會以不好的結果而告一段落。 8、性格、愛好與職業的沖突 在就業壓力較大的就業形勢下
9、,很多人會首先選擇先找份工作上班再說當然其中本身就有大部分人本身也不知道自己究竟是做什么職業更好,等工作一段時間后就會發覺,每天所從事的職業并不是自己所想要的,更會覺得與自己天性上的沖突。而這些沖突是很難在短時間內得到調和的。這時問題就來了,后悔也晚了。 四、職業情報詢問 9、求職技能 在向陽生涯對大量求職者的調查結果中,其中有一項乍看起來像是說來好笑的結果:哪怕是在已經工作5年的人群中,竟然仍會有超過45%的求職者不會寫簡歷、不會投簡歷,不會面試,以至求職周期較長,甚至找不到合適的工作而只能委曲求全。 不會求職的確是職場中普遍存在的問題。原來這應當是個小問題,但人們好象都更寵愛信任自己,他們
10、在想:找份工作這么簡潔的事還能難得到我嗎?結果是,求職時間長了,被否定拒絕的次數多了,人也越來越不自信了,到后來就是先找份工作再說吧,結果就是一個又一個的惡性循環,工作換了再換,回到我們談的其次個挑戰上頻繁跳槽。 10、行業/職業信息詢問 信息爆炸時代,一個人要想把握全部信息基本上是天方夜譚的事了。但我們所看到的是,在求職及職業規劃時幾乎每個人都在竭盡全力自己查找信息。這里的信息不僅包括職位、行業等信息,還包括社會、經濟、文化、政治等信息。要想在新的環境下生存、進展,這點就顯得特殊重要。如廣州人到北京進展,或是海歸涌向上海,這時求助于專業機構就顯得特殊重要。 在這點上,其實最主要的挑戰是我們能
11、否形成借助專業力氣的習慣。 以上,我們對職業生涯規劃中最常見的十個問題進行了簡要分析,在以后的文章中向陽生涯職業規劃專家將間續通過具體的案例與大家共同探討各類職業規劃問題及其解決策略。 職業生涯規劃 篇2 職業規劃,是職業生涯規劃的簡稱,是指一個人對其一生中所擔當職務相繼歷程的預期和方案。是個人進展與組織進展相結合,在對個人和內外環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業進展目標,并最終確定實現事業目的的職業或崗位。 因此,職業規劃書要包含以下六個方面的內容: 1、自我評價就是要全面了解自己。 端詳自己的愛好、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應
12、當干什么等問題。 2、確立目標。 確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。 3、環境評價。 職業生涯規劃還要充分熟識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯進展的影響,了解本專業、本行業的地位、形勢以及進展趨勢。 4、職業定位。 職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、愛好與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。 5、實施策略。 制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行動措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種幻想。要制定周詳的行動方案,更要留意去落實這一行動方案。 6、評估與反饋。 整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何
13、,準時診斷生涯規劃各個環節消逝的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。 畢業生如何規劃職業方向畢業生如何規劃職業方向?在高校里,我們就學過,想要有一個好的將來,事先規劃好自己理想的職業前景是特殊重要的。有人身在桃林,肩落桃花,好運連連。有人卻身陷誤區,霧里看花,一片茫然。看來,要想找到屬于自己的理想職業方向,需要同時具備幾個相關的必備要素。 一、心理因素 性格準備命運,腦袋準備口袋。這一點您了解過嗎?可是,在選擇職業時您仔細想過沒有,您的性格是否適合自己所從事的職業。時下,本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺笑口難掩,可是細細想來不免有種淡淡的哀痛。誠然,上述群體學歷頗高令人艷羨,
14、但是最終的結局卻讓人大跌眼鏡,發人深省。一個不容忽視的問題令人深思,他們究竟怎么了?人才是否鋪張了?讀書是否無用了? 有些人性格內向成天郁郁寡歡,使人望而生畏,無形之中與人產生距離。人際關系淡化,缺乏必要的適時溝通,久而久之脫離了群體。在今日這個強調團隊精神的職場里,他們能不“掉隊”嗎?人要學會合作,要學會融入群體,由于只有這樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲,兩手空空。永久不能適應變化的時代需求,適應變化的職場需求。 二、信息因素 信息時代的到來,就在眼前,這一點您清楚嗎?我們每個人都生活在一個信息社會里,感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否,信息無時無
15、刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講,對選擇理想職業顯得至關重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業信息,通過理性分析準時做出科學決策,從而取得理想職業打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步,而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過,抱憾終身。 三、推斷因素 就像賽場上一個優秀的足球運動員一樣,他的門前一射對于取得勝利來說至關重要。同樣有針對性地收集于特定的相關職場訊息,經過理性的、科學的分析后,如何因地制宜、把握時機,占據主動性準時出擊,適時做出選擇,而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎?推斷來自于對各種信息要素做出適時分析,有的放矢對癥下藥,將
16、有利于自己的一些信息要素加以提煉,得出最終結論,直至取得一個令人滿意的結果來。 四、潛力因素 就象一個教練選擇運動員一樣,他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準,是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關綜合測評后,才能準備是否培育他。選擇理想職業,同樣也需具備潛力因素。由于人是最大的資源,如何有效地利用和開發人的潛力,最大限度地發揮人的效應,使人在確定意義上保持長期的職業競爭力,讓自己永久走在職場的前列,領先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們取得職業成功的法寶。 五、學習因素 一個人的學歷在很大程度上講準備著其個人的將來進展方向,也準備著其本人能否適應本職工作,
17、能否在本職崗位上做出一些成果,取得一些成就,開創自己的奇妙前程,走好自己的美麗人生。學習在今日看來是一個終身的話題,面對日益加劇的職場競爭趨勢,只有不斷學習有針對性地充電,不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求,避開患病淘汰的厄運,馳騁于風云變幻的職場。 職業生涯規劃 篇3 從上高校后就一向處在困惑之中,時常問自我:“畢竟我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自我都要做出選擇,同時每個人都在設計自我的人生,都在實現自我的幻想、人生之路說長也長,由于它是自我一生意義的
18、詮釋;人生之路說短也短,由于自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的幻想,為了讓小樹能夠更好的實現自我的幻想,長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規劃,以便于時常提示自我不要遺忘目標。 其實我自我對經濟就比較感愛好,期望在高校能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),可是進入高校之后才清楚自我對它并不感愛好,還是寵愛經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。 (一)自我分析階段 1、愛好分析 合乎愛好的工作才是事業,唯有將自我所長以及所的愛好與工作相結合,做一個的搭配,才能稱作
19、事業一個你永久都會努力的工作。如何才是對自我的工作感愛好呢 在網上對我的愛好進行了分析:具有比較多的愛好,對藝術不算太感愛好,比較實際,做自我寵愛的事。 2、性格分析 人與人之間是有很大的區分的,有的人情愿干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理特別擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和溝通。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。 做了MBTI自測題之后,發覺自我是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。 我是一個比較活潑、開朗的男孩。寵愛憑自我的感覺做事,比較重感情,寵愛與人溝通,團隊合作,還很寵愛挑戰自我。 3、本事分析 我
20、的動手本事比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持畢竟。比較寵愛動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批判和提議。 4、優缺點分析 優點:做事認真仔細,關懷他人,有恒心,人品端正,有上進心 缺點:高傲自滿,信誓旦旦,過于關懷他人 (二)職業分析階段 1、職業生涯規劃的重要性 在跟老師學習了職業規劃之后,才熟識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完善的人生。所以,職業生涯規具有特殊重要的意義。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增加個人的實力;職業生涯規劃還能夠增加進展的目的性與方案性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的本
21、事。 2、家庭環境分析 我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個,姐和哥都已經高校畢業了,家里雖然不富有,可是一家人過得很歡樂。家里人都很支持我,期望在我高校畢業后能夠考取爭論生,可是我想畢業后找工作,了解一下畢竟自我寵愛什么。 3、學校環境分析 讀學校的時候,自我就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時四周的環境不好,就成天跟著伴侶、同學混,打架,賭博等等。可是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了高校。
22、可是進入高校卻特別的迷茫,不明白畢竟以后做什么,自我寵愛什么 4、社會環境分析 我的家鄉在貴州,它是一個特別貧困落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的高校生,并且給我們供應了很好的自由進展的機會,可是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。 (三)目標確定階段 1、短期的職業目標(20 xx-20 xx年) 畢業之后,找份與自我專業相關的工作,獲我自我寵愛的職業,跟同事,老板學習閱歷,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。經過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。 2、中期的職業目標(20 xx-20 xx年) 在有了穩定的工作,有了一些閱歷之后,并且在這幾年有了一些積蓄
23、,于是我想獨立出來創業,開自我的公司,自我當老板。經過十年的努力,把自我公司的業務做大,將公司做強。 3、長期的職業目標(20 xx-) 自我成為老板之后,會不斷的學習新的學問,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,更別人多加溝通,將公司做得更好。 (四)職業方案實施 1、教育為先 “學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有學問是不行的,我們必需不斷學習,充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。 2、虛心向別人取經 在學校期間,經常和老師、同學多溝通、爭辯,從而在溝通中學到一些對我們有用的學問。在暑假的時候參加實習
24、,更加的了解工作和社會,并向他們學習。 畢業之后,步入社會,我們的閱歷畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友情。 3、實踐熬煉 在學校的期間,多參加一些社會工作,經過這些活動,能夠增加自我的膽識,和口頭表達本事。還能結交到很多伴侶,為今后打下基礎。 在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自我對職業有更深的了解和熟識,為自我選擇一個自我寵愛的職業做好預備。 養成良好的熬煉、飲食、生活習慣,也是特別重要的。我要有充分的時間熬煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。 還有在平常要留意自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的
25、言行是個人的精神面貌和個人素養的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自我的社會閱歷,學會與人相處之道。 職業生涯規劃 篇4 一、自我探究 1職業愛好 寵愛與人交往,情愿樂觀的建立廣泛的社會關系網。 寵愛直接與客戶打交道,發覺和制造新的市場機會。 寵愛那些經常有外出機會,堅決和行動導向的企業。 2職業力氣 工作中有較強的變化性,挑戰性,能夠有條不紊地進行方案。 能擔當責任,可以充分發揮組織和決策力氣。 工作中可以突破舊觀念,探究新方法,尤其那些可以關懷他人改善的方法。 3職業價值觀 認為工作應當不斷推陳出新,有所冒險以獲得更大的收益,工作的內容、場所、方式等應當經常變換,使工作和生活顯得豐富多彩,
26、不單調枯燥。而且工作應以團隊合作的方式進行,和大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起能感到快樂、自然。希望通過工作能夠最大限度地實現自我價值,關懷他人或貢獻社會,直接為別人的幸福和利益盡一份力,為社會做出一份貢獻。 4共性特征 擅長交際,易感應,善勸服。精力旺盛,熱忱洋溢,能很快理解他人情感上需要,動機和所憂慮的事情,能做到與他人高度協調。 性格平和,心胸寬敞,且圓滑,很會促進周邊關系的和諧,對于批判和緊急特比敏感。 特殊理想化,經常忽視理想中所需要的現實和細節問題。 急于英迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過于草率的準備。 對于批判特殊脆弱,簡潔憂慮,感到內疚,失去自信。當壓
27、力過大時,會變得急躁,慌亂,吹毛求疵。 二、職業探究 1、目標職業一:報關員 2、目標職業二:酒店公關 三、決策與應對 s1分 其次目標 s2分 第三目標 s3分 1首選職業目標:報關員 swot分析: 我的優勢: 能夠通過運用嘉許和贊揚,而不是爭吵和威逼,贏得了他人的合作。 在對于目標的實現過程中有方案而且堅決堅決。 在行動之前通常會仔細地考慮。每次全神貫注于一件事情,造成一段時期的專心致志,達成目標。 有穩定平和的心境。 對自己所信仰的事業盡職盡責。 我的弱勢: 在沒有收集足夠證據前,易于倉促準備,簡潔輕率犯錯誤。 易于滿足小范圍的管理,決不放棄把握權。 斗志不足,簡潔松懈,通常不愿付出過
28、多的努力。 在壓力和挫折面前不夠堅持。 我的機會: 將來工作的地區靠近港口,報關人員供不應求,就業前景可觀。 專科學校比本學校提早一年的實習,為我們贏得先發優勢。 我面臨的挑戰: 經濟危機導致貨物進出口貿易削減,影響企業對報關員的需求。 高校生數量日漸增加,每人都爭取自我增值,高素養綜合性人才的數量也越來越多,所以就業形勢嚴峻。 由于報關員專業性比較強,而且關系到稅收等國家利益,于是進入門檻很高,考試難度逐年增加,考試通過率低。 酒店公關 四、自我監控 1、評估的時間 用10年的時間進行評估 2、評估的內容 實施策略評估 在校期間的自我增值需要極大的急躁和魄力:在兼職期間,需要犧牲時間,在學習
29、和工作的兩者間要做到統籌兼顧,兩方面共同進展。 職業生涯規劃 篇5 我認為比較重要的建議可能是一個人在職業生涯規劃需要留意的: 1)假如你不預備考研,你27或者28歲之前確定要定下來將來的事業軌跡,千萬不能到了那個時候還是在不停的調整。 2)畢業后的第一份工作非到萬不得已最好不要選擇自己獨自開創事業,除非你在校期間做足了社會功課,關于職業生涯規劃的幾點個人想法。你要認清你作為同學的優勢,以及你剛畢業就選擇創業在確定程度上算是忽視的自己真正的優勢,而且這段時間你跟很早就在社會中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的,通過創業熬煉自己需要的時間成本對你來說太高。記住你的基礎比一個一般人要稍好一些,即使是打工,
30、時間越長,你的優勢也會越明顯,要沉得住氣。 3)掙錢是生存的本能,賺錢多少才體現你進展的高度。你有多少錢是你的實力,你每個月能賺多少錢才體現你的力氣。 4)職場頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業。 (1)與專業關聯度。 (2)事業進展機會多寡或者說進展潛力。 (3)地理因素或者說與家人(女友)所在地的距離。 (4)公司人文環境(薪酬福利僅僅是其中很小的一部分,大企業不見得人文環境好)和地域的人文環境(比如有些地區山水很美,但是百姓生活節奏都很慢,假如你對自己要求很高,就建議你別去那類地方)。 (5)公司管理規范程度,大公司管理規范但是空間小,小公司空間大但是管理很不規范簡潔迷失,需
31、要依據自控力氣斟酌考慮。 (6)工作所屬專業的將來上升空間(這個要仔細琢磨琢磨)。 (7)國家機關,事業單位,企業,貿易公司等等哪個適合你對人生的需求。 每個你想考慮的公司/行業的每項的權重和得分要自己量化評估或者參考行業數據,最終比較計算哪個行業/公司更適合你。 5)畢業后頭幾年學技術學本事學思路頭腦,學會把握自己多忍讓盡量不要意氣用事,傻人有傻福不是指弱智,是教人真誠。這幾年別盼望立即有錢,但是30歲以后仍要主要考慮第3)條。 6)不同行業事業軌跡雖然節奏不同,但事業成熟期都在3035歲之間,到了那個時候你就知道你這輩子是不是成功了。 職業生涯規劃 篇6 一、自我盤點 我是外國語學院五年制
32、06級英語一班的XXX,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要緘默乖巧,什么時候要熱忱大方,我的愛好比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈。平常寵愛聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成果還夠優異,就是缺乏自信念。 二、解決自身劣勢與缺點 所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用樂觀向上的熱忱時不時鞭策自己,久而久之,我信任是可以培育起來的;家人、老師、同學的不斷鼓舞,加上自己的努力,自信念會慢慢增加。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應的方案以針對改正。 三、將來職業規劃 依據自己的愛好和所學專業,在將來應當向舞蹈和英語兩方面進展,圍
33、繞這兩個方面,本人特對將來五十年做初步規劃如下: 1、20 xx-2022年學業有成期:充分利用校內環境及條件優勢,認真學好專業學問,培育學習、工作、生活力氣、全面提高綜合素養,并作為就業預備。 完成主要內容:1、我會努力學習學校規定的必學課程,真正把握,必需養成課前預習,課中樂觀,課下復習的好習慣。作為英語專業的同學必需聽說讀寫樣樣精通,要全面性地進展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。 珍惜一星期兩節的外教課,爭取機會,主動與外教溝通、攀談。 利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網,查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。
34、平常要多說多練,pleasespeakup!dontbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。 高校是熬煉自身力氣、素養、交伴侶的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了同學會,幸運的是我被選中了,我信任自己的力氣,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成果的狀況下,盡自己最大的力氣為老師、同學、班級服務。 高校也是培育愛好的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閑時間,我情愿練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量支配一些舞蹈向大家呈現。 努力提升自身學歷層次,從專科生走向本科生,英語一般四六級取拿優秀、一般話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。 20 xx
35、-2022生疏適應期:利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力,初步找到合適自身進展的工作環境、崗位。 完成主要內容:1、開頭接觸社會、工作、生疏工作環境。在這一期間,主要做好職業生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。 3、20 xx-2057年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力氣,擁有一個完善的家庭。 四、結束語 有個方案當然是好,但最重要的是要堅持并能做出確定成效,將來需要靠自己去努力去拼搏,人常說方案趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規劃,目前我會依據以上來支配我的工作學習,現實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規劃。 人生便如一個環行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開頭,沒有壓力就
36、沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,方案當然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的高校生涯真正拼一回。 職業生涯規劃 篇7 老師作為一種以人育人的職業,對其自身的素養和勞動質量提出的要求是很高的、無止境的。因此,需要老師不斷設計出適合自己將來的進展規劃。老師進展是老師人生價值實現的過程,是老師在充分熟識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增加職業道德,把握教育規律,拓展學科學問,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學習型、創新型的老師,使自己能、符合高品位要求的教育者
37、。我依據學校的要求和自己的實際狀況制訂出將來三年的進展規劃。 一、個人現狀分析 “路漫漫其修遠兮,吾將奮然而求索”!自畢業至今,工作已1年多。在教育教學工作中,我認真學習閱歷豐富老師之特長,不斷提高自身業務素養,對教室教學也有了自己的一些思考與想法。但隨著新課程、新理念以及我校的“適學型”教學模式的不斷推動、深化,我發覺,雖然我在工作中認認真真、盡心盡力地做好本職工作,但對突破教室教學原有水平、提高教室教學效率效果不太明顯。我想,這需要我不斷地反思自己,不斷地吸取新課改的基本理念,在教室教學中創新的使用教材,發覺新的切實可行的教學方式,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的特長,更好地促進自身的進
38、展。我深感自己的文化底蘊不夠豐厚,專業學問照舊不夠扎實,教育教學中的創新熟識還不夠,缺乏對同學心理狀態、特征的熟識和爭論,在日常的自我學習中欠缺長期性和連續性。這需要自己在今后教同學涯中獨斷規劃,不斷提高。 二、職業進展目標與行動措施 我的三年目標 第一年:明確自我進展目標,實現角色轉變 作為參加工作不久的新手老師,首先要明確作為老師的基本要求和進展方向,樹立正確的價值觀和責任熟識。同時盡快適應工作環境,實現從同學到老師的角色轉變。 1、加強理論學習,提高自己的政治思想素養,主動參加市區各級各類的師德教育實踐活動,主動向老老師學習,向同行老師學習,在實踐中提高自己的師德表現,樹立扎實的工作作風
39、。 2、在學校拜老老師為師,主動聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,把握教學規律,從實踐中獲得專業技能的成長。 3、學習是老師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學習,擴大自己的學問面,從而使理論服務于實踐,提高自己的教學基本功。 其次年:加強教育技能培育,提高教室管理力氣,強化自我修煉 1、學科教室技能是立足講臺的關鍵,這就需要我們向成為爭論型老師方向努力,要擅長在教育教學實踐中發覺問題、分析問題,總結閱歷以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到化,切實打造“效率教室”。 2、在教育技能基本嫻熟的基礎上,主動參與教室管理工作,提高教室
40、管理力氣。 3、要給同學一桶水,自己必需要有一池水。由于同學對學問渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說,始終需要老師保持對時尚新動向的敏感度和把握度。在扎實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業化水平與時代接軌是特別迫切和必要的。 第三年:教學相長,教研并進,形成自我教學特色 1、嫻熟地把握教育教學技能,有確定的教學閱歷和反思力氣,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。即探究適合自己的教室教學模式,用新的理念指導自己的教室教學,通過教室教學實踐,形成自己的教學風格并大膽創新,總結閱歷,不斷求索。 2、時刻關注教育界
41、的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獵取現代教育教學信息和教育教學改革閱歷,進一步加強教育理論學習,為成為爭論型老師打下基礎。 具體措施 1、牢記老師使命,樹立兩種熟識 時刻牢記老師的神圣使命,始終堅持敬重同學的自由進展。將教育作為幸福人生的一個支柱,關懷同學們理解幸福、制造幸福,這是作為老師最本源最重要的目的。 選擇了老師這一職業,就需要懂得追求同學的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻熟識和責任熟識,啟迪同學的才智,塑造同學的心靈。 2.樹立終身學習的觀念,切實提高自身業務素養 通過學習提升師德修養,豐富學問結構,增加理論底蘊。多聽老老師和同行的課,主動向同教研組前輩學習,吸取他人的特
42、長,不斷提高教學力氣,努力使自己的教學質量達到優良的水平。 3、認真爭論教室教學,在實踐中反思與總結 重視對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄,要形成每一節課寫教學反思的習慣,把教室中最精彩及最難忘的片段準時地記錄下來。 積累日后成為教學論文的素材。 4、認真備課,提高教育科研水平 課前主動鉆研教材,理清教學內容路基挨次,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個同學的課,備好教室的教學教法。課后做好教學后記與教學反思。擅長觀看與總結,提高教室教學設計力氣。并準時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。 這三年的時間將在我的教育生涯中占有重要的一
43、席,通過拜師,與名校溝通,以學者為友,使自己富有創新熟識;通過不懈追求探究,提升了自己的綜合素養和制造力氣,提升了自己和自己的事業。但一切都是新的開頭,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力依據自己的規劃一步一個腳印,踏踏實實地實現自己的育人理想對同學負責,對社會負責。 職業生涯規劃 篇8 一、我的理想職業是成為一名受兒童歡迎的作家。我個人愛好是閱讀寫作,我也有這方面的力氣,我愛閱讀,在閱讀時,我感覺自己似乎走進了一座無窮無盡的學問寶庫,里面有無窮的樂趣,讓我樂不思蜀;我愛寫作,在寫作時,只要一拿上筆,就有無窮的靈感朝我涌來,我的筆尖在紙上飄舞著,停也停不下來。我平常比較文靜內向,除了在比較
44、熟的人面前,是很少說話的,所以,久而久之,我便愛上了閱讀,只要一空下來,就會捧上一本書,津津有味的閱讀。有句話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神。說的就是要閱讀,只有有了足夠多的閱讀量,寫作時才不會如干枯的泉眼般什么也寫不出來。閱讀就是一口源源不斷的清泉,要想讓它永不干枯,就要用學問去支撐它。我想,我會適合成為一名作家的。 二、1、短期目標:為即將到來的期末考試以及下半學期的生物地理中考做充分的預備 2、中期目標;考上理想高中,并開頭向雜志社投稿 3、長期目標:考上理想的高校,正式走上創作之路 4、人生目標;成為一名受青少年和兒童寵愛的作家 三、我選擇作家這一職業,不行否認是由于寵愛這個行業,但其
45、中還含有其他的因素在里面,我的家庭環境并不是太富有,父母每天起早貪黑的工作賺錢供我讀書,我想長大后找到一份平穩的工作,賺錢來孝敬他們,而作家正符合這一條件。其次,作家這一職業在社會中地位雖不是太高,卻也是不行缺少的,據目前趨勢來看,作家只會越來越受歡迎,這也是我選擇成為作家的緣由之一。最重要的一點就是,在現在這個社會中,成人大多都忙于工作,沒有太多的時間花在看書上面,但兒童就完全不同了,家長都很舍得給孩子買書看,如此以來,兒童書籍就比較重要了。 四、我對于語文這一科目始終都比較敏感,作文自然是首當其沖。寫出來的文章多都條理分明,能夠得到很高的評價。作家最重要的就是寫出來的文章要有感情,能夠打動
46、人心,讓人情不自禁的沉醉在里面,而我在這一點上明顯做的還不夠好,要更加努力才行。作家的由來說出來其實很簡潔:據北宋李日方撰太平廣記載:“唐宰相王好與人作碑志,有送潤毫(酬金)者,誤叩右丞王維門,維曰:大作家在那邊。”這就是唐宋時期對在文學藝術上成果卓著者稱“作家”的來由。自古以來出名的作家有很多,而我的目標就是成為他們中的一員。以我現在的力氣來看,已經可以開頭向雜志社投稿了。我信任,只要付出努力,我確定會由寫一篇文章到寫一本書的。 五、要成為一名作家,說不難卻也不是那么簡潔。首先要擴大閱讀。閱讀就是最好的觀看積累。晉代的陸機在文賦中說:“茍達變而識次,猶開流以納泉。”意思是假如要通曉變化的規律
47、,就要先開流以引進泉水。所以,閱讀又首先要留意一個“博”字,文學的、歷史的、美術的、科技的、哲學的、不捐細流。尤其要多看些反映高新科技的學問性書刊、淺顯易懂的青年哲學叢書和一些富有深邃哲理的精悍美文。只有廣泛涉獵,巡游于書海,才能從古今中外名著中吸取健康的思想和藝術精髓,才能開闊視野,豐富、活躍思維。其次要觀看生活。曹雪芹說過:“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”生活中蘊蓄著豐富多彩的寫作素材,它們最平凡,也最真實。只有關注身邊人,身邊事,身邊的生活,繁雜的人生,才能從生活中悟誕生命的真諦、人生的哲理。所以,平常必需要學會擅長多角度觀看生活,辨別簡潔事物,關注社會進展,把握事物進展的主流和社會
48、進展的大方向。只有如此,動筆時才能眼觀六路,耳聽八方,心游萬仞,左右逢源,如有神助。 最終要加強個人思想品德修養,樹立健全人格,努力培育高尚情操。清代葉燮曾說過:“志高則言潔,志大則辭宏,志遠則旨永。”意思是志向崇高遠大就會言辭簡潔,文辭雄健,思想深邃。假如平常只是死讀書,兩耳不聞窗外事,視野狹窄,心胸不廣,不善合作,不善思考,不能辯證地熟識現實,對各種新穎事物和高新科技的進展沒有愛好,那么可想而知,他的文章必定是單調呆板,毫無生氣的。所以,要想成為一個優秀的作家必需對自然、社會、人生進行更深刻的思考和熟識,以樂觀健康的情感和正確的價值觀去關愛他人,關愛生命。要留意培育健康的情懷和人文素養,并
49、提倡對事物有獨立的見解。寫作是各種學問的綜合運用,沒有豐富的學問,談不上思維的靈敏與寬敞,更難寫出思想深刻、內容豐富、新穎別致的好文章。據以上幾點來看,作家最重要的就是要擴大閱讀和個人思想品德修養,只有真正的做到了這兩點,才有可能成為一名優秀的作家。而我現在的主要目標就是這兩點了,但即使這樣也不能忽視了學習,我現在的階段最重要的就是學習,只有現在學好了,將來才有足夠的條件和力氣去實現這個幻想。 六、作家這一職業在將來會隨著社會的進展而變得更為重要,也會有更大的競爭。而我要做的就是隨著社會轉變而轉變,隨時依據狀況以及進展趨勢準時的調整我所做出的方案,以更好的適應社會的需求,把握人生。 其他: 1
50、、對文學有天賦,很敏感,曾在多次文學競賽中獲獎。 2、在軟筆書法方面有著極高的天賦,已經到達了很高的級別。 3、成果比較優秀。 職業生涯規劃 篇9 我的職業規劃總目標是成長為一名零售業的店長。高校職業生涯規劃由自我分析、職業分析、職業定位、方案實施、評估調整等組成。 一、我的高校職業生涯規劃之自我分析 1、職業愛好零售業 社會對于零售業最普遍的觀點是“入行門檻低,行業競爭大”。零售業什么能夠讓我產生愛好,在此就不得不提到貝里達爾的一本書-沃爾瑪策略。這本書的曾在沃爾瑪做過資深主管,對于沃爾瑪的進展歷程他有自己獨到的見解。其中他談到沃爾瑪的創始人山姆-沃爾立即,我被山姆的強大人格魅力所制服了,更
51、加佩服他能夠締造一個零售業帝國,于是我開頭關注零售業的進展與零售的各個環節。 2、職業力氣客服 零售業是消費的最終環節,直接面對著消費者。首先我要說明一下我為什么選擇零售業中的“客服”。零售業本身就是服務型行業,企業面對著消費者的選擇。山姆-沃爾頓曾說:“我不是你們的老板,我們真真的老板是顧客,只要他們到另外一家購物,就能解雇包括我在內的任何一個人”,而且山姆本人也將服務當做沃爾瑪的關鍵,由此可見“客服”的重要。結合自己的專業分析,也只有“客服”最適合自己,比如選購、生鮮、運營、防損等,不是要求的閱歷高,就是力氣要求高,我自認我的談判力氣與閱歷都不足。 3、職業價值觀吃苦耐勞、誠信惠民、求實創
52、新 零售業是競爭殘酷的行業。現在的零售業真的是進展困難,便利店的對手是大型商超,而大型商超又要面對國際大企業的沖擊。一般來說,便利店的營業時間是早7點到晚11點,商超的營業時間在早8點到晚10點,因此這么長的營業時間就需要能夠吃苦耐勞的員工;而且零售業也是受嘲諷的行業,常常受到顧客的冷眼嘲諷,這也需要員工不怕吃苦。 常言“無信則不立”,現在社會要求的是誠信企業,對于“無奸不商、無商不奸”的錯誤思想,我們應當及早摒棄。企業要想獲得長遠進展,誠信是首位。不講誠信而失敗的企業比比皆是,秦池、孔府宴就是最好的例子。 零售業的競爭及其激烈,這就要求企業不僅需要求穩的同時能夠開拓創新,21世紀是創新時代,
53、不能夠創新的零售企業根本不能夠進展下去,最好的例子就是金馬特。 4、小結 通過對自我的剖析,了解自己的特長與不足,揚長避短,對于自己的不足盡量查找彌補的方法。 特長:吃苦耐勞;務實求真;懇切守信。 短處:缺乏創新力氣;缺少交際力氣。 職業生涯規劃 篇10 對利用網絡的便利性拓展職業渠道,從事兼職工作的現象,職業規劃專家張老師指出,在職者在不占用正常工作時間的前提下,利用業余休息時間從事兼職工作,倒也無傷大雅。但同時他也提示寬闊的網絡兼職者,千萬要將工作的重心放在正式的職業上,假如讓兼職影響到正常的工作,結果將會得不償失。 1、網絡寫手 為工作演練 Nikki是個上海二本高校的大二中文系同學。開
54、學時,Nikki發覺同學們經常接到生疏電話就悄悄地躲到寢室外面,一說就是老半天。而上課時,也有些同學經常奇妙失蹤,無故缺席。室友告知Nikki,大家都已經在忙著找各種實習,為今后找工作做預備了。 或許是從眾心理作祟,Nikki也著急起來。在連續幾天逛了各種求職網站后,她原本的一腔熱忱降到了冰點。原來,很多公司的兼職工作都需要一周工作三至五天,而她每天都有課。 就在Nikki失落之時,老師私下委婉地詢問她,是否情愿充當網絡寫手。雖然這份工作酬勞不算高,但表現好的話很可能會被一家文化傳播公司錄用為實習生。Nikki準備接下這份工作。 兩個星期下來,Nikki儼然已經在“網絡寫手”這份工作中悟出些道
55、道,還可以兼顧學業,同時也為將來正式從事實習工作做好演練,打下基礎。 點評 對于尚未就業的高校生來說,學習是主業。網絡上的職業的確有時能讓他們工作、學習兩不誤,但是畢竟與實習存在很大差別。比如,在人際溝通互動、實際項目執行等方面,正式實習所供應的閱歷確定遠遠大于網絡兼職。因此高校生應當將其視作實習的預備,這樣雙管齊下,才能夠對將來的職業進展有更完整和清晰的規劃。 2、網絡賣家 為開源節流 小劉是一家意大利公司上海辦事處的職員,每個月都由于瘋狂購物而透支嚴峻。 有一次,小劉參加高校好友的聚會,講到了自己無法抑制的購物欲望。一個同學表示自己當時就和她如出一轍,最終是憑借著在網上開店,才真正懂得賺錢
56、不簡潔,從今之后治好了這個毛病。 雖然曾經聽過不少關于在網絡上開店的說法,但小劉卻第一次聽說開店還能“戒掉購物癮”。回家后,小劉立即就跟父母溝通了開店方案,取得長輩們的全都贊成。 很快,小劉就從二手衣物小店開頭做起,將自己長時間不穿的精品服裝處理掉了大半,不僅收回了部分資金,也在網絡上交了不少伴侶。100%的好評率、一個月榮升鉆石賣家,加上爽快的性格,讓她很快擁有了一批穩定的客戶,大家都鼓舞眼光獨到的她去進貨,將網店做大做強。小劉則漸漸發覺自從有了網店后,就有了一份牽掛,回家的時間早了,生活也更加充實了,原來抑制不住的購物欲求也大大降低。 如今,小劉的網店已經擁有了大量的穩定客源,而她也有了更
57、樂觀健康的生活方式。 點評 在網絡上開店,是一種創業式的體驗,對于個人在管理、營銷等方面力氣的熬煉都有所助益。但是由于需要耗費大量的時間,因此必需要留意到工作和兼職之間的平衡,否則就是“撿了芝麻,丟了西瓜”。 3、網絡財務 為充實生活 老楊原來是一家大型國企的財務,擁有40年的豐富工作閱歷。去年年底退休后,他在家無事可做。兒子小楊見老爸終日無精打采,就通過伴侶關系介紹了一家民營企業的兼職財務工作給老楊,聯系方式就是通過網絡進行財務數據的溝通、交接和整理。 老楊一聽是自己的老本行,開頭努力學習辦公自動化軟件和網絡即時溝通工具的使用方法,兒子小楊則主動充當起老爸的義務老師,關懷他盡快適應網絡化工作
58、方式。 從今,老楊成天坐在電腦前,不是與對方網絡視頻,就是進行網絡傳輸,有時候甚至還蹦出幾個新潮的網絡詞藻。 老楊以前的老同事有一次前來訪問,埋怨起對于退休生活的極度不適應。原本始終需要別人不斷開導的老楊做起了老同事的思想工作:“我現在還在網絡上做財務,一方面自己的工作技能不會被荒廢,另一方面還能賺點小錢,要不你也試試看?”正是由于這份工作,讓他的生活重新找到了支點。 職業生涯規劃 篇11 在今日這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開頭成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言
59、,職業生命是有限的,假如不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地所以,我試著為自我擬定一份職業生涯規劃,將自我的將來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。 一、自我熟識: 性格:我的性格很活潑,擅長交際。寵愛結交伴侶。愛看小說,平常寵愛聽音樂。 優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是簡潔急躁。 本事:我目前擁有英語四級,計算機基礎本事,專業初步本事 另外,我的身體特別健康。 二、職業熟識 我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我此刻學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要聽從組織支配,可是
60、我還是期望走上會計崗位,會計專業是高校中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業高校畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。 三、將來職業規劃 我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自我使用辦公軟件的本事,并考取會計初級資格證,同時加強身體熬煉,為進入部隊做預備。 進入部隊以后,我會進取努力,全身心投入部隊,聽從組織支配。 我的目標是慢慢提高自我,從副連級慢慢往上提高,爭取各項榮譽。 四、為了達成這個目標,我預備在將來的一年里,早上六點起來跑步
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