1、中國培訓(xùn)類教材行業(yè)供需趨勢及投資風(fēng)險研究報告2022年中國培訓(xùn)教材現(xiàn)狀教材，又稱教科書，是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書。教科書是課程標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)，不同于一般的書籍。它們通常根據(jù)學(xué)年或?qū)W期分為卷、單元或章節(jié)。主要由內(nèi)容、課文、習(xí)題、實驗、圖表、注釋和附錄組成，課文是教材的主體。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2020年12月，我國在用學(xué)歷教育教材近19萬種，其中基礎(chǔ)教育教材近1萬種，職業(yè)教育和繼續(xù)教育教材近8萬種，高等教育教材近10萬種。2021年7月，中央出臺“雙減”政策，明確建立培訓(xùn)內(nèi)容備案和監(jiān)管制度，制定校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)教材管理辦法。教育部辦公廳正式印發(fā)中小學(xué)生校外培訓(xùn)教材管理辦法(試行

2、)(以下簡稱辦法)。辦法堅持育人導(dǎo)向，構(gòu)建培訓(xùn)教材管理制度框架，以規(guī)范培訓(xùn)教材為核心，緊扣培訓(xùn)教材思想性、科學(xué)性、適用性，統(tǒng)一培訓(xùn)教材線上線下、學(xué)科性與非學(xué)科性，形成培訓(xùn)教材內(nèi)部管理、外部監(jiān)督的閉環(huán)效應(yīng)。這是落實“雙減”政策的一項重大制度安排。辦法強調(diào)，培訓(xùn)機構(gòu)在培訓(xùn)教材管理中首先要承擔(dān)內(nèi)部管理責(zé)任，加強教材編寫、審核、選用、備案全過程管理，明確內(nèi)容要求和標(biāo)準(zhǔn)，堵塞校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)教材內(nèi)部管理漏洞，為校外培訓(xùn)機構(gòu)開展相關(guān)內(nèi)部管理提供有效指導(dǎo)。2022年，合肥市科技局出臺合肥市科技校外培訓(xùn)機構(gòu)管理實施細(xì)則(試行)(征求意見稿)。培訓(xùn)機構(gòu)使用的所有培訓(xùn)教材和資料應(yīng)在培訓(xùn)前一個月報送縣(市)、開發(fā)區(qū)

3、科技行政部門審核備案。業(yè)內(nèi)人士指出，目前培訓(xùn)教材存在內(nèi)容越界、難度超標(biāo)、超前實施、無視國家課程標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)試教育傾向嚴(yán)重、部分教材存在思想問題等諸多亂象。，危及學(xué)校教育系統(tǒng)的正常運行，與黨和國家對人才培養(yǎng)的新要求背道而馳。校外培訓(xùn)機構(gòu)選用的培訓(xùn)教材必須是經(jīng)過批準(zhǔn)的培訓(xùn)教材或官方出版物；機構(gòu)選用境外教材應(yīng)參照中小學(xué)教材管理辦法等國家相關(guān)規(guī)定，其中明確規(guī)定義務(wù)教育學(xué)校不得使用境外教材?；仡櫦磳⒌絹淼囊荒?，“雙減”無疑是最熱門、最具影響力的教改措施之一。即使在行業(yè)的“不確定性”下，教育依然在陽光下。2022年8月，教輔書板塊表現(xiàn)靚麗。田弘發(fā)布2022年半年報，2022年上半年實現(xiàn)營業(yè)收入1.2億元，同比

4、增長26.84%；歸母凈利潤750萬元，同比增長22倍以上。作為公司業(yè)務(wù)的基石和收入利潤的主要來源，教輔圖書業(yè)務(wù)板塊目錄產(chǎn)品銷量增加，業(yè)績大幅提升。在產(chǎn)品研發(fā)方面，田弘公司計劃在2022年上半年編輯制作1780本圖書，總字?jǐn)?shù)近7億字。全力打造高三復(fù)習(xí)精品，高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計，新開發(fā)早讀和英語練習(xí)后期系列產(chǎn)品，初高中銜接教材生物、政治學(xué)科，部分地方特色版產(chǎn)品。對培訓(xùn)教材的思想性、科學(xué)性、適宜性提出明確要求，強調(diào)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，體現(xiàn)社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；不得強調(diào)超標(biāo)問題，確保內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確，容量和難度適當(dāng)；嚴(yán)禁在培訓(xùn)教材中制作詆毀黨和國家形象、損害國家榮譽和利益、破壞民族團結(jié)、宣傳宗教迷信等12種情形的負(fù)面清單，守住底線，確保育人方向正確。中國培訓(xùn)類教材行業(yè)市場前景如何？智研瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的中國培訓(xùn)類教材行業(yè)供需趨勢及投資風(fēng)險研究報告詳細(xì)分析了中國培訓(xùn)類教材能資源潛力、中國培訓(xùn)類教材產(chǎn)業(yè)政策、國內(nèi)外中國培訓(xùn)類教材能源開發(fā)利用技術(shù)、中國培訓(xùn)類教材能利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展、中國培訓(xùn)類教材能源重點企業(yè)經(jīng)營、中國培訓(xùn)類教材能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資規(guī)劃等，幫助企業(yè)和投資者