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文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年圖書交換大集主持詞愛情,一首流傳千百年來恒古不變的美麗詩篇,今天,在這里,正由我們的新人隆重上演,接下來上演的一幕,是非常具有西方特色的、浪漫而又典雅的儀式。戒指向來被認為是有情人之間的信物,是忠貞不渝的愛情誓言。好,我們的有情人就互換他們的結婚信物戒指。愛情是燈,愈撥愈亮;愛情是河,愈流愈長;愛情是花,愈開愈美;愛情是酒,愈陳愈香。我們的新人將開啟這瓶象征愛情美滿的香檳,讓他們的幸福源泉一瀉而下。(新人倒香檳的同時)源源不斷的幸福之泉,滔滔不絕的熱情之河,都在這里起源。我們的新人彼此的心里涌著情,涌著愛,涌著生活的甜蜜與芬芳,他們正將自己的感情注入這晶瑩的杯塔之間,用他
2、們的雙手去構筑起這濃情蜜意的愛之巢。我們的新人,用他們真誠的心、熾熱的情制造出的愛情佳釀,醇美、甘甜。_,最令人難忘的一幕就要到來了,新人將在這里互敬交杯美酒。_,圓圓的蛋糕,象征著愛情圓滿、甜蜜和幸福。我們的新人現在就要親手切開它。(新人切蛋糕的同時)首先他們切下了蛋糕的底層,這是他們對愛情的宣言,也是對新生活的剪彩;現在他們切下了第二層,我們共同祝愿這對新人永遠年輕,永遠浪漫;然后,他們切到了最高層,這預示著他們的事業蒸蒸日上、擁有黃金般的歲月和璀璨的未來。2._,有人說鉆石恒久遠,一顆永流傳,也有人說白金有價情無價,一片真心獻赤誠,就讓這象征著愛情與永恒的信物伴隨著二位新人天變地變情不變
3、。祝愿你們的婚姻就如同此時你們手中的鉆戒一般_和永恒。鉆石恒久遠,一顆永流傳,兩心常相依,三生來纏綿,四季來財財源廣,五福同慶慶團圓,六六大順順心意,祈(七)福吉祥滿人間,八方賓朋來祝賀,九天同慶好姻緣,十全十美百年好,千古一愛萬年傳。交杯酒人生的旅途,并非都是鮮花與美酒,也會遇到坎坷與磨難。生活的大海,有時平靜,有時洶涌,作為伴侶,就要攜手并肩,一同去搏擊風浪。彩虹雖美卻短暫,黃河不秀卻長流,只要人長久,千里共嬋娟。感恩父母一、_,當你啼哭是媽媽盼你長大,當你自立時媽媽盼你成家;媽媽,你為家庭帶來多少歡樂,你為子女送去多少鼓舞,日復一日含辛茹苦,年復一年辛勤勞作,這就是您,一個無私奉獻的偉大
4、慈母。_情感有千萬種,但是我要說,母愛最純真,母愛最偉大。有一種光明叫太陽,有一種遼闊叫海洋,有一種圣潔叫_,有一種偉大叫父親。我們在贊美偉大母親的同時,更加敬仰父親那博大的胸襟,親愛的爸爸,您就是我們的太陽,您就是我們的土壤,您就是我們的藍天,您就是我們的海洋。二、_,家讓我們魂牽夢繞,家讓我們歸心似箭,我們每一個人都有一個幸福、甜美、溫馨的家,我們每一個都想有個甜美幸福溫馨的家,這種感覺就像_依戀著群山,小溪依戀著清泉,小草依戀著故土,小鳥依戀著藍天。長大的孩子啊,永遠忘不了童年,永遠依偎在爸爸媽媽的身邊。香檳塔每一杯酒都傾訴著愛的故事每一杯酒都斟滿了愛的誓言有多少花前月下,只為期盼這一天
5、而美麗有多少日思夜盼,只為期待這一刻而浪漫讓這甘甜的美酒,注入晶瑩你給的杯塔之中,散發出愛的芬芳讓這幸福的時刻,停留在你我的心頭,融匯成愛的海洋讓我們再一次為他們祝福,祝愿有情人終成眷屬,祝愿眷屬者情深意長。花燭一、_都在靜靜的等待著,期盼著,一對新人身著華麗的盛裝,親手點燃浪漫的愛情燭光,迎接新生活的到來,那閃爍的燭光,照耀著兩顆彼此相愛的心,愛情是兩顆情投意合的人,在無限的感覺中和-諧交融。愿你們用忠貞的愛情誓言,構建堅固美好的婚姻大廈,愿你們親手點燃的愛情火種,伴隨著你們_,永遠燃燒。二、這是心靈與心靈的呵護,這是情感與情感交融,這是永結同心共度美好人生的起點,這是至善至美、至純至真愛情
6、的禮贊愛情是長途跋涉中手挽手的攙扶愛情是艱難困苦中心連心的眷顧祝福你們,真心相愛的情侶,在這_情燃燒的時刻,愿這溫馨美麗的紅燭,永遠照亮你們的錦繡前程,兩位新人在溫馨的燭光里相對而立,讓你們的目光深情的對視,讓你們的雙手緊握在一起,讓你們彼此呼吸著愛人的氣息,讓你們的心兒跳成一個頻率。2022年圖書交換大集主持詞(二)各位尊敬的老師、親愛的同學們:自從學校在我們高一年級設置圖書書架以來,我們發現同學們讀書的熱情空前高漲,每個班空的每一個書架前都擠滿了挑選圖書的同學,七八百本的圖書在不到半天的時間內就所剩無幾。我們看了既為同學們積極向上的精神感到自豪,但又有些擔憂。因為,學校發下的這一千三百多本
7、圖書遠遠不能滿足同學們讀書的欲望。為了滿足同學們渴望讀書的要求,我們高一年級部特發起了“圖書交換月”的活動。有道是“贈人玫瑰,手留余香”,如果我們每個人有一本書,而又都愿意將自己的這本書與別人_,那么,我們年級每個人就會擁有_多本圖書,那我們就會讀到_多本書籍,也就會有_本書的收獲。“_,集腋成裘”,只要我們每個人獻出一本書,就會填滿我們年級的書架,也會填補我們師生精神上的空白?!案褂性姇鴼庾匀A”,為了使我們教師更加博學,為了使我們的學生更加優秀,我們高一年級發出倡議:將您自己的圖書拿出一至兩本放到我們年級的書架上。要求圖書的內容積極向上,能夠激勵我們師生拼搏、進?。粸榇讼M覀儚V大教師將您手中的、現在用不到的學習資料也放到我們的書架上。每個贈書的老師和學生在書上寫上自己的名字。也要求借閱圖書的老師和同學:要愛護你借閱的圖書;看完后立刻將書籍放回到書架上,以方便其他同學閱讀。尊敬的老師,親愛的同學們,“前生五百次的回眸換來今生的擦肩而
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