1、2022屆高考語文一輪復習：標點、詞語、病句、連貫基礎訓練 統編版高三總復習 2022屆高考復習：全國高考“標點+詞語+病句+連貫”等解讀與基礎性訓練 考點： 1.標點 2.詞語 3.考題對接 【考點研究】 一、詞語 （一）實詞辨析 1.詞義輕重不同，有些近義詞的細微差別表現詞義的輕重不同。 2.范圍大小不同，有些近義詞詞義涵蓋的范圍大小不同。 3.適用對象不同，有些近義詞所表示的概念相同，但適用對象不同，有上下、內外等之分。 4.語體色彩不同，有些近義詞詞義體現出的莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露以及文、白、雅、俗等不同色彩，雖然意義相同或相近，但各適用于不同場合。 5.感情色彩不同：有些

2、近義詞詞義附帶的表現為感情上的某種傾向、情調不同。 6.搭配關系不同，有些近義詞基本義相同，但搭配有別，不能混用。 7.語法功能不同，有些近義詞的差別表現在句法功能的不同上。 8.詞義側重點不同：有些近義詞詞義側重點不同。 （二）虛詞辨析 1從詞性的角度辨析。如“固然”和“誠然”，前者只能做轉折連詞，后者除了有同樣的性質、功能外，還可以做副詞，如“他誠然是一名優秀的演員”。 2從詞語的適用對象、場合、范圍等角度辨析。如介詞“對”和“對于”，前者適用范圍比后者廣，一般而言，用“對于”的地方都能換成“對”，但用“對”的句子，有些不能換成“對于”，如“小王對我笑了笑”；強調動作行為的方向、目標，或含

3、有“對待”意味的，只能用“對”，如“他對工作很負責”；“對”可用在助動詞、副詞之后，如“我們會對這件事做出具體安排的”，“對于”則不能用在助動詞、副詞之后。 3從詞語搭配的角度辨析。許多關聯詞的搭配是固定的。如表假設關系的“即使也”等，又如表并列關系的“也也”“不是而是”等，表遞進關系的“不但而且”“不僅還”等。 4從邏輯關系的角度辨析。如“進而”與“從而”，前者一般表示遞進關系，后者一般表示承接或因果關系。再如“只要”與“只有”，前者所強調的是充分條件，后者所強調的是必要條件。 5從語氣的角度辨析。主要是指表示語氣的副詞和助詞。如“難道”與“莫非”，前者多用來加強反問語氣，后者多用于揣測語氣

4、，有時也用來加強反問語氣，但不及前者強烈。所有這些，都要結合具體的語境，多加體會、揣摩。 （三）作答詞語題的三個角度 1.從語境角度，用邏輯關系與詞語對應解題； 2.從詞義角度，用提取語素與詞義輕重解題； 3.從用法角度，用適用對象與感情色彩解題。 二、標點 （一）點號 1.句內點號：逗號、頓號、分號、冒號，共4種； 2.句末點號：句號、問號、嘆號，共3種； （二）標號 引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號，共9種。 三、病句 （一）病句的類型 語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。 （二）辨析病句 一看語法通不通，二看意思對

5、不對，三看修辭妥不妥。 （三）方法 1.語感審讀法； 2.枝干梳理法； 3.邏輯分析法。 四、連貫 語言表達的連貫集中體現在語句前后承接的邏輯性上，這種邏輯性或體現在時間上，或體現在空間上，或體現在層次的深淺、前后的呼應上等。 【考題對接】 一、閱讀下面的文字，完成題目。 近日，三星堆遺址再次啟動發掘，6個新坑、3000多年前的絲綢、500多件重要文物，掀起了三星堆文化熱，神秘的古蜀文化“沉睡三千年，一醒天下驚”。 長期以來，由于文獻記載缺乏，古蜀國對我們知之甚少，而在關于三星堆的熱烈討論中，讓我們看到無數網友對文物的關心。大家自愿化身“國寶守護人”，將對歷史的崇敬、文化的自信、民族的認同寄托

6、在了青銅神器上、黃金面具上、象牙制品上，讓自豪和熱血沸騰了千年時光。 浩瀚的中華大地上，可能還有更多的“三星堆”等待著我們喚醒。商鼎周彝、戰國錯金、秦俑漢陶、晉帖唐畫它們和三星堆文化一樣，（）我們要做的，不只是喚醒沉睡的文明，更要傳承它們，發揚它們，攜著輝煌的文明走向未來。 1下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（） A守望著華夏大地數千年的滄海變遷，等待著蘇醒綻放，等待著驚艷世界。 B等待著蘇醒綻放，等待著驚艷世界，守望著華夏大地數千年的滄海變遷。 C守望著華夏大地數千年的滄海變遷，等待著驚艷世界，等待著蘇醒綻放。 D等待著驚艷世界，等待蘇醒綻放，守望著華夏大地數千年的滄海變遷。 2

7、下列各項中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是（） A長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 B興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲。 C萁在釜下燃，豆在釜中泣。 D秦時明月漢時關，萬里長征人未還。 3文中畫橫線的語句有兩處語病，請修改。 _ _ 一、【答案】 1A【解析】所填句子有一定的邏輯關系，這些文物首先是見證歷史，守望滄海變遷，然后等待著人們發掘，才能蘇醒綻放，最后驚艷世界。據此排除BCD。 2C【解析】A.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”運用用典修辭，運用了宗愨“乘長風破萬里浪”的典故。 B.“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲”夸張修辭。落筆可搖動五岳，嘯傲之聲，直凌越滄海。采用了夸張手

8、法。 C.“萁在釜下燃，豆在釜中泣”運用了擬人的修辭手法，豆在釜中“哭泣”，賦予了豆人的情態。 D.“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”采用互文修辭，秦漢時的明月照耀著秦漢時的關塞，采用了互文的修辭。 3第一處：“古蜀國”和“我們”調換順序。第二處：刪掉“在中”或“讓”。 【解析】“長期以來，由于文獻記載缺乏，古蜀國對我們知之甚少，而在關于三星堆的熱烈討論中，讓我們看到無數網友對文物的關心”有兩處錯誤。 第一處：“古蜀國對我們知之甚少”主客體顛倒，應是“我們對古蜀國知之甚少”； 第二處：“在中”“讓”濫用介詞，導致句子缺乏主語，刪掉其一。 二、閱讀下面的文字，完成題目。 傳記文學發展到了現當代，

9、（）。從主要為偉人、名人或做出卓越貢獻、獲得杰出成就的人物立傳，發展到今天為英雄模范、時代新人等立傳，尤其是為尋常百姓立傳。普通人開始擁有進入文學人物畫廊的機會。 以往，立傳被認為是一樁莊嚴、慎重的事，它與作史、樹碑樣神圣，是并非普通人均可“享受”的一種文化“待遇”。而到了今天，人們對立傳作史更多是抱著一種實用、入世、濟國齊家的心理。 因為敬畏感、莊嚴感的淡化，導致人們對立傳的態度有了微妙卻明顯的變化，“隱惡”甚至“虛美”的現象。傳記文學的這發展趨向，尤其值得作家們引以為戒、高度警惕和自覺防范。作為史志的傳記，應求真務實、正本清源，努力挖掘、探究和還原歷史真相，而不應一味曲意逢迎，甚至為五斗米

10、折腰，為稻梁謀而犧牲品格操守。 1下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（） A很多為尚健在者立傳的作品出現了，包括自傳、自述等，早已突破以往“生者不立傳”“死者才入志”的傳統 B早已突破以往“生者不立傳”“死者才入志”的傳統，出現了很多為尚健在者立傳的作品，包括自傳、自述等 C早已突破以往“生者不立傳”“死者才入志”的傳統，出現了很多包括自傳、自述等為尚健在者立傳的作品 D很多包括自傳、自述等為尚健在者立傳的作品出現了，早已突破以往“生者不立傳”“死者才入志”的傳統 2下列各項中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是（） A隨風潛入夜，潤物細無聲。 B兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青

11、天。 C早歲那知世事艱，中原北望氣如山。 D朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。 3文中畫橫線的語句有語病，請修改。 _ _ 二、【答案】 1B【解析】從前面一句來看，陳述對象是“傳記文學”，A、D改變了主語，導致陳述對象不一致，可以排除。 B與C相比，B化“長”為“短”，表達更加簡明，排除C。 2A【解析】畫波浪線的句子“而不應一味曲意逢迎，甚至為五斗米折腰”主語為傳記文學，故使用了擬人的修辭手法。A.以“潛”寫春雨，使用了擬人的修辭手法； B.使用了對偶的修辭手法； C.“氣如山”使用了比喻的修辭手法， D.“朱弦”代指琴，“青眼”代指喜愛、尊重的友好態度，使用了借代的修辭手法。 3示例一：敬

12、畏感莊嚴感的淡化，導致人們對立傳的態度有了微妙卻明顯的變化，出現了“隱惡”甚至“虛美”的現象。 示例二：因為敬畏感莊嚴感的淡化，人們對立傳的態度有了微妙卻明顯的變化，出現了“隱惡”甚至“虛美”的現象。 【解析】畫橫線的句子有兩處語病：一是成分殘缺，“因為”與“導致”連用，使兩句話主語缺失，應刪除其中一個；二是謂語殘缺，應在“隱惡”前加上“出現了”。 故可改為：敬畏感莊嚴感的淡化，導致人們對立傳的態度有了微妙卻明顯的變化，出現了“隱惡”甚至“虛美”的現象。 或改為：因為敬畏感莊嚴感的淡化，人們對立傳的態度有了微妙卻明顯的變化，出現了“隱惡”甚至“虛美”的現象。 三、閱讀下面的文字，完成題目。 伴

13、隨著旅游業的發展，廣闊的湖面喧鬧起來，上有水上飛機，下有快艇穿梭，水上餐廳一家挨一家，游客。“靠山吃山，靠水吃水”，湖岸的人們，有的搞起了網箱養魚，有的拉起了圍網，劃占一塊水域來放養魚蝦。緊接著，漁業公司也進駐了。然而，（）。魚肥了，但幾年下來，一湖碧水也濁了、黃了。 這時，人們才驚醒：這是在啊！得到了短期利益，卻帶來了長期污染。 2010年起，當地政府，下決心進行整改。先是把粗放式開發引來的水上飛機、快艇等游樂設施全部遷走，接著將水上餐廳、湖邊賓館、游樂場所統統關掉。工作人員依法依紀，耐心做工作，也依法給予補償。有些戶，有些人，上門十次不行，就上門二十次、三十次，反反復復給他們講解政策，和他

14、們分析利害關系。要給子孫留一座青山，留一湖好水啊！ 十多年的艱苦工作，湖岸邊沒有了水上餐廳，湖面上沒有了快艇穿梭，更沒有了網箱和圍網，白馬湖水也由濁變清。一湖碧水復又回，一湖碧水入畫來！ 1依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（） A紛至沓來飲鴆止渴痛不欲生推心置腹 B紛至沓來殺雞取卵痛定思痛推心置腹 C絡繹不絕飲鴆止渴痛定思痛肝膽相照 D絡繹不絕殺雞取卵痛不欲生肝膽相照 2下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（） A漁業公司為了追求效益時常把大量飼料撒入湖中 B漁業公司時常把大量詞料撒入湖中是為了追求效益 C漁業公司時常把大量詞料撒入湖中，為了追求效益 D為了追求效益，漁業公司

15、時常把大量飼料撒入湖中 3文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（） A經過十多年的艱苦工作，湖岸邊沒有了水上餐廳，湖面上沒有了快艇穿梭，更沒有了網箱和圍網，白馬湖水也由濁變清。 B隨著十多年的艱苦工作，湖面上沒有了快艇穿梭，沒有了網箱和圍網，湖岸邊沒有了水上餐廳了，白馬湖水更是由濁變清。 C經過十多年的艱苦工作，湖岸邊沒有了水上餐廳，湖面上沒有了快艇穿梭，沒有了網箱和圍網，白馬湖水更是由濁變清。 D隨著十多年的艱苦工作，湖岸邊沒有了水上餐廳，湖面上沒有了快艇穿梭，更沒有了網箱和圍網，白馬湖水也由濁變清。 三、【答案】 1B【解析】紛至沓來：紛紛到來；連續不斷地到來。絡繹不絕：形容行

16、人車馬來來往往，接連不斷。根據語境，主語是“游客”，應選擇“紛至沓來”。 飲鴆止渴：比喻用有害的辦法解決眼前的問題，不顧嚴重后果。殺雞取卵：比喻只顧眼前微小的好處而損害長遠的利益。根據語境“得到了短期利益，卻帶來了長期污染”可知，應選擇“殺雞取卵”。 痛不欲生：悲痛得不想活下去，形容悲傷到極點。痛定思痛：悲痛的心情平靜之后，再回想當時所遭受的痛苦。指吸取教訓，警惕未來。根據語境，強調反思，吸取教訓，應該選擇“痛定思痛”。 推心置腹：表示把自己內心的想法毫無保留地告訴對方。比喻真誠待人。肝膽相照：比喻彼此之間真誠相見。根據語境，工作人員耐心講解，應選擇“推心置腹”。 2D【解析】根據后文語境“魚

17、肥了，但幾年下來，一湖碧水也濁了、黃了”可知，銜接語句最后應為“漁業公司時常把大量飼料撒入湖中”，由此排除B、C。 D是A項的變式句，把“為了追求效益”提前，起到強調的作用，比常式句更合適，排除A。 3C【解析】原句有兩個語病，第一個語病，缺少介詞導致中途易轍，“十多年的艱苦工作”前需要加上合適的介詞，選項中有“經過”（方式）“隨著”（強調時間上的承接性）兩個介詞，根據語境此句表示結果，應選用“經過”。 第二個語病，是語句中有一個“更”字，表示遞進關系，“白馬湖由濁變清”是最大的變化，“更”應放在此句。 綜合分析，C修改的最為準確。 四、閱讀下面的文字，完成題目。 明代初年，南戲一方面從以北方

18、曲調演唱的雜劇中汲取寶貴藝術經驗，一方面吸引部分知識精英加盟，呈現出嶄新的面貌。明朝的開國皇帝朱元璋讀到高明編寫的南戲劇本琵琶記后，大為稱賞，專門叫人在宮廷中排演。可見，（）。 南戲之所以能夠迅速取得進展的原因，是其本身所具備的靈活性，而這種靈活性集中出現在它演唱曲調的繁衍變化之中。從南宋到明代，南戲在流傳過程中不斷與各地方言和民間音樂相結合，發展出多種不同風格的地方曲調。它與昆山的地方音樂及吳語結合而形成的昆山腔便是昆曲的前身。必須注意的是，這時的昆山腔只是一種清唱的音樂形式，還沒有用來表演完整的戲劇情節。明代中葉以前，昆山腔僅在蘇州一帶流行。當時的蘇州在經濟、文化等方面遙遙領先，儼然是當時

19、整個東南地區的領頭雁。經濟的繁榮帶動了文化藝術的發展，昆曲就在這樣的背景下走到了社會文化大舞臺的中心。 1下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（） A明初的南戲已經開始向更高雅的藝術境界邁進，由此得到上層社會的積極肯定 B明初的南戲已經得到上層社會的積極肯定，由此開始向更高雅的藝術境界邁進 C明初的南戲已經向更高雅的藝術境界邁進，上層社會也開始關注并給予積極肯定 D高雅藝術的百花園開始接納明初的南戲，并由此得到上層社會的積極肯定 2下列各項中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是（） A主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。B羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。 C欲把西湖比西子，淡妝濃抹

20、總相宜。D東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。 3文中畫橫線的語句有語病，請修改。 _ _ 四、【答案】 1A【解析】根據邏輯順序，應該是先邁進高雅的藝術境界，然后得到上層社會的肯定。由此排除B項。 根據上文語境，可知南戲“開始”向高雅的藝術境界邁進，而不是“已經”，排除C項。 再根據話題一致的原則，語段陳述對象應該是“明初的南戲”，排除D項。 2C【解析】畫波浪線句子“領頭雁”使用了比喻修辭。 A.使用了互文修辭，“主人下馬客在船”互文見義； B.使用了借代修辭，“檣櫓”代船； C.使用了比喻修辭，把“西湖”比作“西子”； D.使用了雙關修辭，“晴”與“情”語意雙關。 3南戲能夠迅速取得進展的原

21、因，是其本身所具備的靈活性，而這種靈活性集中體現在它演唱曲調的繁衍變化之中。 【解析】文中畫橫線句子有兩處語病，一是“南戲之所以能夠迅速取得進展的原因”句式雜糅，去掉“之所以”；二是“集中出現在它演唱曲調的繁衍變化之中”動賓搭配不當，“出現”應該用“體現”。 五、閱讀下面的文字，完成題目。 1下面文段有四處語病，請指出其序號并修改，使語言表達準確流暢。 2020年7月23日至25日在云端舉行的第十九屆中國互聯網大會，在大會開幕論壇上發布的中國互聯網發展報告2020(以下簡稱報告)顯示，截止2019年底，我國移動互聯網用戶規模達13.19億，占據全球網民總規模的32.17%；4G基站總規模達到5

22、44萬個，占據全球4G基站總量的接近一半以上。報告還提到，移動互聯網接入流量較去年同比增長71.6%；電子商務交易已連續多年占據全球電子商務市場首位。 _ _ 五、【答案】 1.第句，“舉行的”改為“舉行了”。第句，“截止”改為“截至”。第句，“接近一半以上”改為“一半以上”或“接近一半”。第句，“電子商務交易”改為“電子商務交易規模”。 【解析】 本題考查學生辨析修改病句的能力。“2020年7月23日至25日在云端舉行的第十九屆中國互聯網大會”，這是偏正結構的短語，中心詞是“第十九屆中國互聯網大會”，句中沒有謂語，不能單獨成句，需要與下一句一起構成完整的句子，但下一句又有了主語中國互聯網發展

23、報告2020，這就出現了結構混亂的語病，所以需要把句中的“舉行的”改為“舉行了”；“截止2019年底”錯誤，“截止”使用不當，“截止”表示到某個時間停止，強調“停止”，“截止”不能帶時間詞語(做賓語)，一般用于時間詞語之后，所以此處應改為“截至”；“接近一半以上”重復贅余，“接近”和“以上”二者留一；“電子商務交易已連續多年占據全球電子商務市場首位”搭配不當，“占據全球電子商務市場首位”的應該是“電子商務交易規模”。 六、閱讀下面的文字，完成題目。 初讀良渚，良渚是一部古典的線裝書。我們無法確切地洞悉，五千多年前的陽光如何照耀在九州大地上。但我們知道，五千多年前的陽光曾照耀在草木蕆蕤的天目山脈

24、上，在那里，人類已經走向了有秩序的玉帛王國。建造城郭，手工琢玉；城外種植水稻，水利工程可觀，讓肥沃的土地隨時可以得到澆灌潤澤這是低調的江南。這里的先民用黑土燒制古樸的陶器，把精美的玉石雕琢成“琮壁”。（） 當年沒有農業、手工業的稱謂，但基本的分工已經產生，規模化的玉器生產已經出現。成片的稻田和巨大的糧倉訴說著日子的殷實。 良渚的記憶，重新奠定；江南的聰慧，歷來如斯。再讀良渚，良渚是一部現代的精裝書籍。良渚成為世界遺產，那些散落在平原綠地上的村莊，全都發生了變化，處處整潔、靚麗，釋放著江南特有的韻味。博物館、遺址公園和附近的環境更加和諧共生。 1下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（）

25、A他們敬天祭地，敬畏自然，他們還制作漆器、骨器。 B他們制作漆器、骨器，他們敬天祭地，敬畏自然。 C他們制作漆器、骨器，他們還敬畏自然，敬天祭地。 D他們敬畏自然，敬天祭地，他們制作漆器、骨器。 2下列各項中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是（） A覆壓三百余里，隔離天日。B問君何能爾？心遠地自偏。 C春風知別苦，不遣柳條青。D將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。 3文中畫橫線的語句有語病，請修改。 _ _ 六、【答案】 1B【解析】由括號前面“先民們制作陶器玉器”可知，后面接著說“制作漆器骨器”，與之更照應、連貫，據此排除AD； “敬天祭地”和“敬畏自然”之間存在邏輯上的層進關系，據此

26、排除C。 2C【解析】畫線句“訴說著日子的殷實”使用了擬人手法。 A“三百余里”“隔離天日”是夸張； B上句問下句答，是設問； C“知別苦”“不遣”賦予春風以人的情感動作，是擬人； D將軍和都護的角弓都僵硬無法張開，鐵甲冷得無法穿上，是互文。 3隨著良渚成為世界遺產，那些散落在平原綠地上的村莊，全都發生了變化，處處整潔、靚麗，散發著江南特有的韻味。 【解析】原句第一處錯誤：“良渚成為世界遺產”后面一句并沒有接著說良渚如何，而是說村莊，屬于中途易轍，要在“良渚成為世界遺產”前加上“隨著”，使之成為后一句的前置狀語。 第二處錯誤：“釋放”和“韻味”搭配不當，把“釋放”改為“散發”。 七、閱讀下面的

27、文字，完成題目。 1.下面文段有四處語言表達存在問題，請找出(只寫序號)并作修改，使語言表達準確連貫得體。(4分) 全民健康是公共衛生的基石。自新中國成立以來，堅持預防為主，不斷加大公共衛生投入，有效控制危害健康的因素，消除了一大批重大疾病。2012年以來，中國積極推進醫療改革，在較短時間內樹立起世界上規模最大的基本醫療保障網，醫保覆蓋面95%以上人口。如今，醫藥衛生改革進入深水區和攻堅期，中國正在積極探索中國式的解決辦法。以全民健康助力全面小康，必將為13億中國人帶來更大福祉。 _ _ 七、【答案】 1.主客顛倒，“公共衛生”和“全民健康”換位置。無主語，“堅持預防為主”前加“我國”。搭配不當，“樹立”改為“建立”。雜糅，去掉“面”，或改為“醫保覆蓋面達95%以上”。 【解析】本題考查語言表達的準確性的能力。這道題重點考的是病句的辨析和