1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分

2、）1、近幾年，國內房價飆升，國家出臺了房地產調控政策，在國家宏觀政策調控下，房價上漲出現減緩趨勢。小強同學將房價的“上漲”類比成運動學中的“加速”，將房價的“下跌”類比成運動學中的“減速”，據此，你認為“房價上漲出現減緩趨勢”可以類比成運動學中的（）A.速度增加，加速度減小B.速度增加，加速度增大C.速度減小，加速度增大D.速度減小，加速度減小2、下列儀器中，不屬于直接測量國際單位制中三個力學基本單位對應的物理量的是A.B.C.D.3、質點是物理學中一種理想化的模型，一個物體能否看成質點是由所要研究的問題決定的下列在所研究問題中的對象能看成質點的是A.研究如何踢出“香蕉球”時的足球B.研究如何

3、發出“上旋球或“下旋球時的乒乓球C.研究如何在翻滾時控制飛行姿態殲-20隱形戰機D.研究如何用北斗系統(COMPASS)衛星精準定位行駛中汽車4、如圖所示的時間軸，下列關于時刻和時間間隔的說法中正確的是（）A.t2表示時刻，稱為第2s末或第3s初，也可以稱為前2sB.t2t3表示時間，稱為第3s內C.t0t2表示時間，稱為最初2s內或第2s內D.tn1tn表示時間，稱為第（n1）s內5、小明站在力傳感器上完成下蹲動作，計算機采集的圖線如圖所示，下列說法正確的是( )A.在下蹲過程中只出現超重現象B.在下蹲過程中只出現失重現象C.根據該圖線可以知道小明所受重力為D.在下蹲過程中先出現超重現象再出

4、現失重現象6、如圖所示，A、B是兩個摩擦傳動的靠背輪，A是主動輪，B是從動輪，它們的半徑RA=2RB，a和b兩點在輪的邊緣，c和d在各輪半徑的中點，下列判斷正確的是（）A.va=2vbB.b=2aC.vc=vaD.b=c7、如圖所示，光滑水平面上的甲、乙兩個物體在水平恒力F1、F2作用下運動，若F1F2，則下述選項中正確的是（ ）A.若撤去F1，則甲的加速度一定增大B.若撤去F1，則甲對乙的作用力一定減少C.若撤去F2，則乙的加速度一定增大D.若撤去F2，則乙對甲的作用力一定減少8、如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數為k，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A連接，兩物塊A、B質量

5、均為m，初始時均靜止，現用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，A、B兩物塊在開始一段時間內的v-t關系分別對應圖乙中A、B圖線，t1時刻 A、B 的圖線相切，t2時刻對應A圖線的最高點，重力加速度為g。則下列說法正確的是（ ）A.t1時刻，彈簧的形變量為B.t1時刻，A、B剛分離時的速度為C.t2時刻，彈簧形變量為0D.從開始到t2時刻，拉力F先逐漸增大后不變9、建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料質量為70.0kg的建筑工人站在地面上，通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以2的加速度豎直加速拉升，忽略繩子和定滑輪的質量及定滑輪的摩擦，則建筑工人對繩子的拉力F1

6、及對地面的壓力，大小分別為(g取)A.F1=200NB.F1=210NC.F2=490ND.F2=700N10、伽利略對自由落體運動的研究，采用了實驗和邏輯思維相結合的科學方法，圖示大致反映了這一研究過程，下列說法正確的是（ ）A.甲是真實實驗現象，丁是經合理外推的結論B.利用斜面做實驗，解決了時間難以測量的困難C.甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，使現象更明顯D.丁圖實驗，可“放大”重力的作用，使現象更明顯11、三段不可伸長的細繩OA、OB、OC共同懸掛一重物，如圖所示，B端固定，OB始終保持水平，A端水平向左移動一小段距離的過程中，下面說法正確的是（）A.OA 繩拉力減少B.OA 繩拉力增大

7、C.OC 繩拉力不變D.OB 繩拉力增大12、為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調整，使座椅始終保持水平，如圖所示當此車減速上坡時，下列說法正確的是（）A.乘客受重力、支持力兩個力的作用B.乘客受重力、支持力、摩擦力三個力的作用C.乘客處于超重狀態D.乘客受到摩擦力的方向水平向左二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學在“探究加速度與物體受力的關系”實驗中實驗裝置如圖甲所示，打點計時器工作時頻率為50Hz在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中紙帶左端和小車連接，打出了一條紙帶，點跡如圖乙所示為了平衡摩擦力，則應該_

8、選填A或A.把墊片略微向左移動B.把墊片略微向右移動在平衡摩擦力后，該同學將5個相同的砝碼都放在小車上掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中測量小車的加速度小車的加速度a與砝碼盤中的砝碼總重力F的實驗數據如表：砝碼盤中砝碼總重力加速度a當砝碼盤中砝碼的總重力為時，所得紙帶如圖丙所示，則此時加速度_結果保留三位有效數字請把小題中所得數據描在坐標紙上，并作出圖象_根據所描繪的圖象，求得砝碼盤重_結果保留兩位有效數字14、（10分）質量為M的長木板靜止于光滑水平面上，質量為m的木塊以初速度從左向右水平滑上長木板。已知木塊與木板間的動摩擦因數為，木塊在長木板上滑動的過程中，長木板的加速度

9、大小等于_m/s2，方向為_。（重力加速度用g表示）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，上表面光滑的斜面體A放置于水平地面，用輕繩拴住質量為m的小球B置于斜面上，輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，斜面體和小球均處于靜止狀態。已知斜面傾角，重力加速度為g。（1）畫出小球B的受力示意圖；（2）求小球B對斜面體A的壓力大小；（3）求地面對斜面體A的摩擦力大小和方向。16、（12分）如圖所示是一條傳送裝置示意圖，水平傳送帶長傳送帶以的速度順時針方向勻速運轉，將一質量的小物件輕放在傳送帶的左端A，小物件經傳送帶到達右端B后水平飛出，B到地面的高度，小物

10、件與傳送帶間的動摩擦因數，求：小物件在傳送帶上運動的時間t；小物件從B點飛出后落地點距B點的水平距離x；求落地點時速度v17、（12分）如圖所示，一小球從平臺上水平拋出后，落在一傾角=的光滑斜面頂端，并恰好無碰撞的沿光滑斜面滑下，頂端與平臺的高度差h=0.8m，斜面的高度H=7.2m，g取10m/s2（sin=0.8，cos=0.6），求：(1)小球水平拋出的初速度v是多大；(2)小球從平臺水平拋出到斜面底端所用的時間。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】房價類比成速度，房價上漲快慢類比成加速度，房價上漲出現減緩趨勢，相當

11、于加速度減小，但仍然在上漲，相當于加速度與速度方向相同，速度仍然增加。故選A。2、A【解析】A彈簧測力計測量力，力不屬于直接測量國際單位制中三個力學基本單位對應的物理量，故A符合題意；B刻度尺測量長度，而長度是國際單位制中三個力學基本物理量，故B不符合題意；C秒表測量時間，時間是國際單位制中三個力學基本物理量，故C不符合題意；D天平測量質量，質量是國際單位制中三個力學基本物理量，故D不符合題意；故選A。3、D【解析】A研究如何踢出“香蕉球”時的足球，要考慮球的轉動，所以不能簡化為質點，故A不符合題意；B研究如何發出“上旋球”或“下旋球”時的乒乓球時，不能把乒乓球看作質點，否則看不出乒乓球的轉動

12、，故B不符合題意；C研究如何在翻滾時控制飛行姿態的殲20隱形戰機時，戰斗機的大小與形狀不能忽略不計，否則沒有飛行的姿態，故不可以簡化為質點，故C不符合題意；D研究如何用北斗系統（COMPASS）衛星精準定位行駛中的汽車時，汽車的大小可以忽略不計，可以把汽車看作質點，故D符合題意。故選D。4、B【解析】At2表示時刻，稱為第2s末或第3s初，前2s表示時間，選項A錯誤；Bt2t3表示時間，稱為第3s內，選項B正確；Ct0t2表示時間，稱為最初2s內，但不是第2s內，選項C錯誤；Dtn1tn表示時間，稱第ns內，選項D錯誤。故選B。5、C【解析】A.人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程，先是加速下降

13、，處于失重狀態，到達一個最大速度后再減速下降，處于超重狀態，對應先失重再超重，故ABD錯誤；C.開始時小明站在傳感器上靜止時其合力為零，此時傳感器的示數等于其重力的大小，即小明所受重力為，故C正確；故選C。6、B【解析】A.由于A、B兩輪之間通過摩擦傳動，故A、B兩輪的邊緣的線速度大小相同，故va=vb，故A錯誤B.根據v=R可得，aRA=bRB，有a：b=RB：RA=1：2即b=2a，故B正確；C.由于a與c在同一個圓上，故a=c，va：vc=2：1即va=2vc，故C錯誤;D.有上分析可知，b=2a，又因為a、c兩點角速度相等，所以b=2c，故D錯誤；故選B。7、ABD【解析】撤去作用力之

14、前，由牛頓第二定律對整體：a=對乙：F2F=m乙a，F= F2m乙a 聯立解得甲對乙的作用力F=由知，若撤去F1，加速度一定增大，A正確；由知，若撤去F1，甲對乙作用力一定減少，B正確；由知，若撤去F2，由于F2F1與F1的大小關系無法確定，所以乙的加速度不一定增大，故C錯誤；甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是相互的，一定減少，故D正確8、AD【解析】考查牛頓第二定律的應用。【詳解】A由圖乙可知，t1時刻兩物塊開始分離，AB之間無彈力，對A受力分析，設此時壓縮量為x2，由牛頓第二定律：解得，A正確；B初始時均靜止，設初始時壓縮量為x1，由平衡方程：解得 則從開始到分離的位移為：由位移與速度的關系

15、式：解得，B錯誤；Ct2時刻，A圖線的斜率為0，即A物體加速度為零，設此時壓縮量為x3，由平衡條件：解得，C錯誤；D從開始到t1時刻，由牛頓第二定律：由于彈簧壓縮量減小，彈力減小，而加速度a不變，所以拉力F增大；t1到t2時刻，由于AB已經分離，B不受A的作用力，此時由牛頓第二定律：加速度不變，可知，拉力F不變，D正確。故選AD。9、BC【解析】先研究物體，以加速度勻加速被拉升，受力分析：重力與繩子的拉力根據牛頓第二定律得：，解得；再研究工人，受力分析：重力、繩子拉力、支持力，處于平衡狀態根據平衡條件有：，解得，由牛頓第三定律可得：對地面的壓力，故選BC.【點睛】工人站在地面上，勻加速拉升物體

16、，以物體為研究對象，由牛頓第二定律可求出繩子的拉力，再以工人為研究對象，由平衡條件可求出工人受地面的支持力，最后由牛頓第三定律可得出工人對地面的壓力大小10、ABC【解析】甲乙丙均是實驗現象，丁圖是經過合理的外推得到的結論，故A正確；伽利略的時代無法直接測定瞬時速度，就無法驗證v與t成正比的思想，伽利略通過數學運算得到，若物體初速度為零，且速度隨時間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化由于伽利略時代靠滴水計時，不能測量自由落體所用的時間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時加

17、速度減小，所用時間長得多，所以容易測量這個方法叫“沖淡”重力，故BC正確，D錯誤考點：伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法【名師點睛】本題考查的就是學生對于物理常識的理解，這些在平時是需要學生了解并知道的，看的就是學生對課本內容的掌握情況11、BCD【解析】以結點0為研究對象受力分析，然后將OC的拉力進行分解，A左移則OA逆時針轉動，根據圖解法判斷大小的變化.【詳解】OC 繩拉力等于重力，不變；將OC的拉力進行分解，如圖所示：A左移則OA逆時針轉動，由圖可以看出OA和OB繩子拉力都是一直變大故選BCD12、BD【解析】ABD當此車減速上坡時，乘客受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，由于乘客加

18、速度沿斜面向下，有水平向左的分加速度，根據牛頓第二定律知乘客必定受到水平向左的靜摩擦力，所以乘客受重力、支持力、水平向左的靜摩擦力三個力的作用，故A錯誤，BD正確；C乘客的加速度沿斜面向下，具有豎直向下的分加速度，所以乘客處于失重狀態，故C錯誤。故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .B . . .【解析】根據小車做勻變速運動列出方程，對合外力進行分析即可求解；在勻變速直線運動中連續相等時間內的位移差為常數，根據作差法求解加速度；由圖象可知，當外力為零時，物體有加速度，通過對小車受力分析即可求解【詳解】從打出的紙帶的點跡來看，小車仍然是做加速運動，則平衡摩擦力過度，即平板太陡，所以要使木板平緩一點，只能使墊片向右移動一點，故B正確；由逐差法求加速度，；描點畫圖如圖所示：從縱軸上的截距可以知道：當時，小車的加速，由 可知圖象的斜率是小車質量的倒數，所以小車質量，另