部編版一年級數學下冊第五單元第2課時 認識人民幣教案_第1頁
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1、第 元認識人幣第 時認識人幣 2）【學標認識大幣 5 、10 、 元、 元和 認識單 , 結合教容對【學難】重:難【 學 過 】一復導（1 （2）1 角 ） 20 角=（ ）元 角（ ）元 3 = （31題這節課題） 二教新 例 3:認 請同學們拿出你們準備好的人民幣學具出來 , 同桌 流說說 :這幾張人民幣你認識嗎 ？ 100 、 元 元10 元。生集 :那你們更細致地觀察過這些錢嗎 , 這 , 仔細觀察一會兒 , ？示生相: ？:,2: 你們知道這幾張人民幣的背面分別是哪里嗎 ？老 番好嗎 ？示邊輔明 元人,；50 ,下20 水山10 元的背面是壯觀的長江三峽祖國的山河多壯 : 人民幣上有

2、不同的阿拉伯數字 , 數也就: 你觀察得真仔細 , 請同學們仔細觀察這幾張人民幣上的鮮花 , 你們 ？ 示輔以明10 元,20 元上花50 花 3: :每張人民幣上都有毛 :我還在毛主席頭像的 : 1893 ,于 1976 年 ？（沒有人舉手）下面老師想給大家補充一下。 :人民幣正面的右下角是盲 , 盲人通過 , 就角 , :同學們, , ？ :書 同學們真聰 已經 例 4:大:家, 1 , 有 1 ,怎么辦 ？4:成 1 1 元的: ？示張 5 元可以換 1 張 張 元 :們時 10 元 示張 20 張 10 張 張 元張 100 張 10 :把 100 元換 50 元 成 ,可以換 ？（1 錢, ？后指名錢 :拿你們換好的 , 到 , 同 實架 :同學們準備好錢可以來 , 說 ,5,員 :錢, 生 1:交生 2:買生 3:捐三課作第 1 題:數 第 題讓換 5 題 ,

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