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文檔簡介
1、中學生好人好事事跡材料夏日里送去一片涼爽,讓人感到愜意,更暖在心里。今天在這給大家整理了寫中同學好人好事事跡的材料,接下來伴著一起來看看吧!寫中同學好人好事事跡的材料1一顆友善的心;他沒有那么富有,但他很節(jié)約,就算再窮,他也會努力的賺錢;他的父母在他小時分就過世了,從今他就很獨立,很懂事;它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手幫忙;他的好友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,戰(zhàn)勝了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士,他不希奇自己的地位,他只希望做好事。從小到大,我只以為他只是一個一般的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學借了雷鋒日記,想多多了解他。一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個什么人,雷鋒
2、日記讓我流下了眼淚,由于他的行為,他所做的事情。他有著一顆宏大的心啊!,每一天,每一年,時時辰刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參與了,我不想得到榮譽,不想被人家贊揚,更不想讓中國人給被別人嘲諷。我參與是讓每一個人,把宏大的雷鋒同志牢記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!我在車上做了一件好人好事:今天上學時,看見一個老爺爺帶著一個孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里非常難受。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺,臉上滿面春風的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你啊!小孩子!你真懂事!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒
3、而已,我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小好友。謝謝老爺爺!我做這件事情,我覺的非常快樂!由于能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能確定一個人的品質的,必需得自愿,我就算是一個,不對嗎?寫中同學好人好事事跡的材料2這幾天,突然興起了一股“雷鋒”熱。社會上的一些所謂的“高校”,“有為青年”紛紛眾說紜紜。這讓我不由的感到“默哀”雷鋒何人?為了發(fā)泄一下,故寫一篇文章,為了文章,我查了百度搜了雷鋒這個人名。上面是這樣子說的:雷鋒,原名雷正興,誕生于庚辰年這樣的好,那樣的棒。由于太多,說多了看都比擬的反感了總的言之,此人似乎毫無缺點,無論是他的“釘子精
4、神”還是所做的好人好事都深深的感動著全部的人,但唯恐他死后都沒有想到有人會如此的紀念他,甚至于不惜全部!我在網(wǎng)上看見了許很多多的關于“雷鋒日”的一些個話題。列如:某校領導給校生布置家庭作業(yè),據(jù)說是拍點假照片,同學上街掃地的那“一瞬間”的照片。從字面上看不過只是“一瞬間”的事情罷了。但也是關系著校內名譽,師生品質良好,學校內的氣氛融洽,學校進展問題的這些個假的照片可以擺放在校門前,以供來人仰觀,以供來人艷羨,以供來人崇敬諸多好處,說都說不盡!更有甚者。也是校內領導蠱惑人心,校長親自降落說教,告知眾同學寫一篇關于雷鋒的文章。無謂是一些,無病呻呤,四處感慨,四處XX啊!的一些文字充滿其中。看得都會令
5、人非常的惡心,也不明白為什么又要去寫呢?又欲何為?又有何用?我想只有那些個整日感悟“雷鋒精神”未到達目的的人才能知曉的吧!諸如此類,多不勝數(shù),不一一道來,生怕惡心了大家。如今無論是網(wǎng)絡還是社會現(xiàn)實都大力的旋起“雷鋒熱”。當時的“學雷鋒,好典范。”已然變得面目全非了。“釘子精神”,“做好人,行好事。”,“向雷鋒學習”這些個就成為了,一些個戴著人皮面具行著見不得人,見不得陽光的行當?shù)摹叭恕彼钟械睦鳎灿眠^的人無不說“好”近乎到達了一種癡迷的地步,日子隔長了,不用,渾身便覺得直癢癢。再看近日里,有許很多多的同學掃起了大街;偶然有一兩道身影撿起垃圾;幫忙盲人過過公路這種“做好人,行好事。”真是值
6、得大肆的宣傳一番,好讓那些個人得到他們料想要的結果,于“他們大家”都有一喜。但是值得沉思的是,當這一陣子的熱忱過后,人們還會記得雷鋒是何許人么?寫中同學好人好事事跡的材料3我們都明白雷鋒,我們也都明白學雷鋒。但是,很多人都只停留在“學雷鋒做好事”這一層次。雖然做好事是雷鋒精神的一部分,但雷鋒精神遠不止這么簡潔那么,學雷鋒,該學什么。學雷鋒的無私奉獻精神。無私奉獻,就是盡可能地服務他人,便利他人。在雷鋒日記中有這樣一句話:人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中。這就表達了雷鋒的無私奉獻精神。雷鋒得知壩口決堤后,奮不顧身地往村莊跑。路上摔得頭破血流也不顧
7、,終于將此消息告知了村民。大家得救了,而雷鋒卻因出血過多暈倒住進醫(yī)院。這也表達了雷鋒的無私奉獻精神。學雷鋒的螺絲釘精神。螺絲釘精神就是干一行愛一行,在平凡的崗位上踏踏實實地工作。有人認為如今沒必要學雷鋒,雷鋒離我們越來越遠了,這種看法是錯誤的。我們只有學習雷鋒的螺絲釘精神,不管在什么崗位,從事什么工作,卻要以一顆對事業(yè)高度負責,對崗位無限熱愛的赤子之心,才能把工作干好,才能使祖國繁華富強,使社會和諧安靜,使個人幸福歡樂。學雷鋒的釘子精神。釘子精神就是要有“鉆”勁和“擠”勁,在平凡的崗位上干出不平凡的事業(yè)。然而有些卻把雷鋒精神錯誤的理解在做任何事情上。一幅漫畫讓我沉思,內容是一個年青人往公交車內
8、擠,別人埋愿他,他卻把此歸為學習雷鋒的釘子精神,雖然后來有為訂正,但我還是為這種現(xiàn)象感到遺憾。雷鋒精神遠不止這些,他還包括集體主義精神等,雷鋒日記中的“一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯,一個人只有當他把自己和集體主義事業(yè)融洽在一起的時分才能最有力量就表達了這種精神。雷鋒是我們的典范,我們應當發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒精神并沒有走遠,我們身邊就有很多活雷鋒。如義務掏糞工人時傳祥,最美女老師張麗利,最美司機吳斌,愛崗敬業(yè)的女局長任長霞,在愛義工郭明義等。我們是中同學,正值青少年。我們應學習雷鋒精神,努力鉆研,艱苦奮斗,誠信處世,把雷鋒精神發(fā)揚光大,做一個的活雷鋒。寫中同學好人好事事跡的材料4“雷鋒”這個
9、名字想必大家都應當不生疏,雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了,但是他的精神仍然常留在我們每個人的的身邊,永遠的活在我們的心中。三月是學習雷鋒叔叔的活動月,借此時機,我們班開了個學雷鋒活動班會。“三月陽光明媚,三月萬物復蘇,三月春風送暖,三月大地換新顏。”我們的幾個班干部讀著這美麗的句子仿佛讓我們看到了大地之綠,萬物復蘇,勃勃活力的景象,幾個班干部讀完精彩的開場白之后,時佳同學在大屏幕上方打出了雷鋒樂于助人,見義勇為的美妙事記,時佳起個頭,我們也跟著讀起來,從這一字一句中,我仿佛真的就站在雷鋒叔叔的身邊,看著他幫忙別人,歡樂自己的景象,不由得使我心中蕩漾起層層漣漪。接著是賞識小品的時間了,第一個小品
10、是一顆釘子,其中最搞笑的不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有,石明明同學在竟然演的是林俊杰,還有下面的雷鋒扶老爺爺過公路,我同桌用嘶啞的聲響學著老爺爺?shù)穆曧懀跣裢瑢W演的竟然是雷鋒,真是讓人想不到,在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑,但是其中的雷鋒精神卻反而很好地表達出來,雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最終幾個班干部宣布了我們班做好人好事的同學名單,真為那些拾金不味、熱心幫忙別人的同學感到無比的驕傲。一場勝利的班會就這樣在熱情的掌聲中完善的落幕了。班會雖然結束了,但我相信同學們這種雷鋒精神并沒有落幕,雷鋒之火會永燃不息,從今天開頭讓我們一起努力去學習雷鋒精神,幫忙我們身邊的人。寫中同學好人好事事跡的材料
11、5從雷鋒生活的年月到如今已經(jīng)有40多年了,而如今的社會發(fā)生著天翻地覆的改變,不管社會如何改變,雷鋒的精神永遠不會轉變,雷鋒精神,一直呼喚著我們青少年勇往直前,繼往開來。雷鋒,一個熟識而又洪亮的名子,他干一行、愛一行、專一行、精一行,他要在最堅苦的地方錘煉自己的毅力,他做好事卻從不留姓名,他就是我們始終所熟識的人。時期的感召,一種力量,不朽的豐碑,學習雷鋒就是每天盡自己力所能及的事幫忙自己身邊的人和事,只有他們歡樂,自己才會歡樂,社會才會和諧。雷鋒是我們永遠的典范,他為人民服務的精神是無限的!假如他還活著,今年應當72歲了,雖然雷鋒離我們遠去,但他的精神卻鼓勵著這個社會上的每一個人,所以我們身邊
12、會有許很多多的“活雷鋒”!我們班同學陳X,每節(jié)下課課間活動,都檢查樓道衛(wèi)生,查看是否有垃圾,雖然只是一個細小的動作,但為了我們班全體師生和全校師生干凈,她的行為就是我們當代的“活雷鋒”!我們班的學習委員利用業(yè)余時間幫忙同學補習作業(yè),提高我們班學習上整體戰(zhàn)斗力,在全校同班級提升我們班榮譽,她幫忙別人,別人歡樂,她也歡樂,她就是我們身邊的“活雷鋒”!我們班的課代表、李X、張X、何X、王X等同學更是常常利用休息時間,在我們班全體老師的正確指導下幫忙同班學習薄弱的同學,賜予學習補導,幫忙他們提高成果,班風提高了,在他們的帶著下,我們班的壞習慣壞毛病壞風氣少,他們都是我們班學習上的“活雷鋒”!教育育人的
13、老師們,他們把我們從無知的孩童,培育成德智體全面進展的人,這里凝聚著他們的多少心血和汗水啊!手握著白色的粉筆,畫出七彩的彩虹人生,落下甜美的桃李,孕育著祖國的桃李的老師們,起早貪黑,休息時間伏案給我們批改作業(yè),他們就是我們老師中的“活雷鋒”!每天為我們的城市清掃的干潔凈凈的人環(huán)衛(wèi)工作,她們每天起早貪黑清掃街道,使我們的城市面目一新,她們就是我們身邊的“活雷鋒”!維護交通制序的交警警察淑叔們,他們在炎炎夏日、在寒風凜冽中矗立堅守自己的工作崗位,為千萬家庭的安全,他們就是我們身邊的“活雷鋒”!還有電視上近期始終報導的郭明義叔叔,他用自己的工資幫忙和資助困難的人,還有我們瓜州縣上的領導們,為了人民的生活轉變,改善民生,舊城改造,夜以繼日地工作,他更是我們身邊的“活
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