1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁學生學雷鋒活動建議書借鑒學生學雷鋒活動建議書1花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光芒典范的名字雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生宏大變化，但雷鋒仍然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好典范，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出建議：一、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，結實樹立遠大理想，做中華民族傳統美德傳承者和社會道德標準的理論者;二、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永

2、不滿足，永不懈怠，努力學習，安康成長，不斷進步自己，完善自己;三、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛慎重、不驕不躁和艱辛奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。五、學習雷鋒的集體精神。嚴格遵守中學生日常行為標準和十要十不準，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，保護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。六、學習雷鋒艱辛樸素、節省節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創立

3、節約型校園。“活著，就是為了使別人過得更美妙”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!老師們、同學們，讓我們行動起來，深化學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!學生學雷鋒活動建議書2各位同學：三月，是學雷鋒月，同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?就在我們學樣附近，有一個可憐的老婆婆，靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月，我們也覺得應該幫助她，就在班級里搜集同學們不用的瓶子。最近，同學們發現了，也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里，搜集瓶子的地點也由我們班級增加到了四六年級。后來，我們感

4、覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙，可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師，老師也支持我們這樣做，所以發起了這次建議。舉手之勞，就可以幫助一個人，就可以當一回小雷鋒，向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧，把不用的瓶子捐獻出來，使世界多一份溫暖。假設你也愿意，請把瓶子搜集起來，學雷鋒小隊會來收取。學生學雷鋒活動建議書3親愛的同學們，作為新世紀的學生，我們應該把雷鋒精神發揚光大，怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出建議：一、積極參加社會活動，遵守各項法律法規。二、自身平安要注意，不要單獨去游泳，要和大人結伴同行;不要到不

5、熟悉的水域游泳，要先理解水下環境;不要到了水邊就馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸，容易嗆水，應水上用口吸氣，水下用口和鼻吐氣。三、在班級中，從小事做起，干好份內工作;在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟污，遵守紀律，保護公物，人人爭當文明學生。四、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，抑制困難，挑戰困難;與同學和睦相處，不拉幫結派，遇到矛盾正確解決。五、積極參加獻愛心活動，積極參加社區活動，奉獻自己微薄的力量。六、遵守學校的規章制度，不上網，不吸煙喝酒，準時上課，按時休息。同學們，祖國的藍圖呼喚我們創造，祖國的開展

6、鼓勵我們奮斗，讓我們學習，創造，理論，為我們的交出一份合格的答卷!學生學雷鋒活動建議書4親愛的同學們：當三月春風吹綠大南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習!”多少年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發出以下建議：第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，

7、對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。第三、學習雷鋒的集體精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守小學生日常行為標準和小學生守那么。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺保護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的.好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要

8、積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合標準，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20_年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美妙的學習環境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!學生學雷鋒活動建議書5每當春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個光芒典范的名字雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生宏大變化，但雷鋒

9、仍然像一面旗幟，放射著奪目的光芒，我們仍然在雷鋒的大愛與奮斗中收獲良多。陽春三月，我們學校也拉開了“學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者”的帷幕。在此學校向全體同學發出如下建議：1、認真學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神。從身邊的小事做起，將“為人民效勞”的信念落實到詳細行動中，如幫助有困難的同學，給老幼病殘讓座等等。2、學習雷鋒同志艱辛樸素、節省節約的精神。從我做起，不揮霍、不浪費，節約一度電，一滴水、一粒米、一張紙，努力創立節約型學校、節約型班級。3、學習雷鋒同志的集體精神，牢記“千人同心，那么得千人之力;萬人異心，那么無一人之用”的道理，增強團隊意識和集體榮譽感，講文明、懂禮貌，嚴格遵守中學生日常行為標準和中學生守那么。4、學習雷鋒同志的釘子精神，堅信“人生在勤”“勤能補拙”，發揚刻苦鉆研、鍥而不舍、銳意進取的精神，用心聽講，認真作業，及時復習。5、為進一步宣傳并落實雷鋒精神，請各班同學在本周繪制一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，以級部為單位進展評比;并以班級或年級為單位陸續開展豐富多彩的學雷鋒活動，要求有文字記錄。學校將在三月末舉行“歷城二中第九屆文明標兵”和“優秀團支部”的評選活動。