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文檔簡介
1、閱讀下面的材料,根據要求寫作。請以“最美的聲音”為題,寫一篇文章。要求:除詩歌、 戲劇外,體裁不限。表達真情實感,不得套寫,抄襲。文中不得出現真實的地名、校名、姓名。字數在600字以上。最美的聲音窗外鮮花怒放、樹影婆娑;屋內琴鍵跳動、曲樂飄蕩。但那聲音時而像掘機鉆地,時而像螞蟻搬重,時而像北風過隙艱澀刺耳!我望了望桌上的日歷,只有兩個月,我就要鋼琴考級了。我額頭上慢慢滲出了汗水,內心一片潮濕。我的琴聲怎么這樣了?三個月前,這曲我還彈得好好的呀。只是近來課業繁重,抽不出時間來練而已。看著自己僵硬的手指,想著自己一直心心念的這次考級,我決心在接下來的兩個月內狠狠練琴,狠狠逼自己一把,狠狠在勤學文化
2、科的同時通過我的鋼琴考級。于是,那段日子,我每天凌晨5點起床,語文、數學、英語、生物、物理我每天爭分奪秒學習文化科,同時每天六點準時開始練琴,每天清晨堅持練一個小時再上學,有時候夜晚睡前也練練。清早琴聲飛揚,夜晚手指跳動,媽媽高興地說我變了,變勤奮了有沖勁了。就這樣苦練了一兩個月,我的嘴唇喃曲喃到干裂,我的指腹按鍵按到長繭,我的雙腿有時候腫脹發麻。但聽到美妙的琴聲從我指下潺潺流出,我的心房滿是五月的煦光和五月的花香。考級那天,我提前很多來到了考場。趁還未輪到我考,我在場外找到一臺鋼琴,又練了起來。可是輔導老師神色凝重,說我彈錯了幾個音。怎樣才能出最美的琴聲,怎樣才能通過這次考級呢?馬上就要考級
3、了,我該怎么辦?坐在鋼琴前,我的汗水從額頭流到了臉頰。老師走過來,輕聲對我說:“你練了這么久,已有深厚功底。只是你現在太緊張,需要馬上學會放松和全情投入。別擔心,功夫不負有心人,到時展現出你的實力就可以了!”老師的眼神中充滿了對我的信心和期望。媽媽也一直意味深長地對我微笑和點頭。我自己的那一天一天苦練,一聲一聲猛彈,電影一般次第閃過我的腦海,我對自己有了信心。輪到我考了。我坐下來,深深吸了一口氣,把手慢慢放在往琴鍵上,從容地按下了第一個音。接著,我的手指順暢劃過來回按鍵,我的琴聲如悠悠白云飄過,如清清甘泉流出,如茵茵嫩草探頭流暢而美妙,悅耳又醉心!“嘉嘉,你這次考級通過了。你這次琴聲比以前任何一次都美。恭喜你!”“謝謝老師!謝謝媽媽!“五月的微風輕拂,我高興地在風中轉了幾個圈。“不!不用謝我們!這次你要謝的是你自己!這是你用勤奮
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