1、第6頁共6頁2022年二中創建“溫馨教室”活動方案一、指導思想：以_和全面建設和諧社會理論為指導，以一切的校園設施為學生服務為宗旨，營造有益于學生身心健康發展的教育氛圍，培養學生的審美能力、想象力和創造精神。讓幽雅的、健康的教室文化，影響著學生個性的培養，心理素質的鍛煉，道德習慣的形成，知識才能的增長，促進師生關系的民主、融洽、和諧。讓學生的生命在充滿溫馨氣息的教室里更加燦爛。二、活動目標：(一)創造美好環境，培養良好性情(二)設計文化情境，創建文化氛圍(三)營造溫馨教室，成為快樂班級三、評比標準1、教室布置主題鮮明(主題內容要求思想健康、體現以學生為主體的設計理念具有教育意義的。)2、整體配

2、置(整潔美觀、和諧統一，符合學生年齡特征，彰顯中隊建設理念切合學校工作要求。有利于學生身心健康，能充分體現隊性、個性。)3、班級角(根據各班級特點選擇符合本班級特色的版塊內容，要求要有主題，構成系列，體現出中隊的特色。)4、教室“墻文化”(設計醒目、美觀，內容有針對性、實效性，有一定創造性。)5、教室整潔(講桌、課桌椅、勞動工具擺放整齊)。具體評分如下：(一)育人氛圍(30分)育人氛圍要求教室布置文明，有積極向上的氛圍。1、(布置20分)教室應育人氛圍濃厚，后墻面布置班級文化建設版面、黑板報、班級榮譽版面；黑板報上方可掛“班訓”、時鐘；左右墻面只限窗間懸掛書畫兩幅和守則、規范；黑板正上方放國旗

3、，門口一側規定范圍內貼通知單、功課表、作息表等(后墻面布置3分，左右前面布置2分，國旗1分、“班訓”2分，班規班約、班干部值日、衛生值日、功課表、作息時間表等布置集中，規范、美觀2分，粘貼不規范扣1分(3+2+1+2+2=10分)；水桶、拖把、抹布、掃帚等勞動衛生工具應擺放整齊3分、講臺桌整潔干凈物品擺放整齊3分；書柜位置選擇得當，柜內書籍擺放整齊4分(3+3+4=10分)。2、(綠化10分)班級有適宜的綠化，擺放合理，保持整潔，不擋學生視線，無枯枝殘葉，創造舒適的學習環境，過少的綠化將扣35分。沒有綠化10分扣完。(二)清潔衛生(70分)教室清潔衛生要達到:“六凈”、“六無”。即地面干凈，墻

4、面干凈，門窗干凈、玻璃干凈，桌、凳干凈、講臺干凈；無口香糖痕跡、無亂掛、無亂貼、無蛛網、無積水、無雜物。1、(公地衛生10分)，地面干凈(5分)，有口香糖痕跡扣2分，有積水扣1分，墻面瓷磚干凈(2分)，扶手清潔(1分)，無蛛網(1分)、無雜物(1分)。2、(教室衛生30分(10+5+5+3+3+2+2)教室地面干凈，無口香糖痕跡10分(有口香糖痕跡扣1-3分，地面不干凈有污垢酌情扣1-4分，)；墻面干凈無腳印、球印(5分)；桌、凳干凈(課桌內有垃圾扣1-3分)，講臺內外干凈5分；無亂掛、無亂貼、無積水、無雜物(3分)；教室前黑板擦干凈，后黑板板報無亂涂、亂劃(3分)；拖把不能放置于走廊欄桿上(

5、有放扣2分)，飲水機使用要注意衛生(2分)；各班應及時清理垃圾保持干凈(2分)。3、(天花板10分)。教室天花板無存在蜘蛛網3分，電風扇葉3分、電燈保持清潔2分，不得懸掛物品2分。4、(門、窗玻璃、窗臺10分)。門、窗洗擦干凈(前后門2+2，左右窗2+2)，無灰塵、無亂張貼、窗臺干凈無灰塵(2分)。5、(走廊10分)。走廊應注意保持清潔(3分)，無堆放，無雜物，瓷磚無污痕(3分)、扶手清潔(2分)，無蜘蛛網(2分)等。四、操作提示：1、各種張貼或懸掛物，不僅要求端正，也要注意高矮適中。還必須牢固結實，穩妥安全。2、布置教室要充分發揮學生的主體積極性。整體設計，可以發動廣大同學提出設計方案，進行

6、討論、評比，選定最佳方案，予以實施。各項具體布置任務，也盡量發動更多的同學去承擔，特別要注意發揮同學的興趣、特長。教室布置如需進行大的調整，甚至更新換代，一定要經過全班同學的討論，要體現集體的意志。布置教室的過程，也是一個教育過程。3、張貼、陳列物應主要擺在教室的后方和側方，正面墻壁，黑板四周，切勿張貼、陳列一些太顯眼的東西，以免分散學生的注意力。田梧二中學生工作處2022年二中創建“溫馨教室”活動方案（二）一、指導思想以_為指導，深入貫徹_和十八屆_精神，進一步落實泰州市中小學黨建工作基本標準(以下簡稱標準)，緊緊圍繞“走好內涵發展之路，鞏固提高教育現代化水平，爭創五星級高中”的工作總體目標

7、，充分發揮學校黨組織的政治核心作用和黨員教職工的先鋒模范作用，不斷創新我校黨建工作的體制、機制和載體，彰顯鮮明的學校黨建工作特色，為我校又好又快發展提供堅強的組織保障。二、工作目標年內，學校創成泰州市學校黨建工作示范校。三、工作任務1.貫徹標準，推進學校黨建工作規范化。嚴格按照標準，加強黨組織建設，加快設立學校黨委，確保黨建實現“五個規范”，即：組織建設規范、管理制度規范、陣地建設規范、隊伍建設規范、黨內活動規范。2.彰顯個性，打造學校黨建工作特色化。認真梳理、提煉多年來形成的我校黨建工作經驗、做法，以特色建設的高度，增強學校黨建工作的影響力。推進“三爭三創三滿意”主題實踐活動的深入開展，依托

8、“青春文化學習社”，引導教師合理規劃人生；積極開展以“書香校園、藝術校園、科技校園、平安校園、綠色校園”為內容的“五園”創建活動，建設青春文化，打造信息黨建亮點。四、實施步驟我校創建活動與局黨委同步，分三個階段進行。第一階段：認真宣傳發動(_月份)。進一步組織對標準的學習、宣傳，把標準和考核細則(以下簡稱考核細則)印發給每個黨員，將其列為黨務工作培訓內容，并安排專門時間組織黨員認真研讀標準和考核細則，加深對有關要求的理解。要重視對黨建達標工作的宣傳發動，堅持突出工作重點，把握正確導向，貼近工作實際，創新工作方法，切實做好輿論引導和宣傳報道。要通過校園專題網頁、板報櫥窗、廣播電視以及相關媒體，大

9、力宣傳黨建達標工作的任務、要求、做法、經驗和成效，努力營造良好的輿論氛圍，引導和推動黨建達標工作健康順利實施。第二階段：精心組織創建(_月_月)。一是逐條對照標準和考核細則進行自查。通過自查，對本校黨建工作現狀有一個準確的判斷，對存在問題有一個清醒的認識，對問題原因有一個深刻的分析。二是要認真制定黨建達標計劃，明確達標時間、任務，明確達標思路和抓手，明確整改措施，并分解達標任務，逐項明確責任人。三是要狠抓黨建達標計劃的落實。注重解決好本校黨組織建設中的一些突出問題，建章立制，進一步完善好黨建工作機制。第三階段，加強過程督查(_月_月)。依據考核細則，對照標準，進行階段性自評自查自糾，確保成功創建示范校。五、工作要求創建黨建工作示范?；顒樱俏倚｜h的政治生活中的一件大事，我們要把創建活動擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，周密部署，切實把學習、實施標準貫穿始終，切實把解決問題、完善機制貫穿始終，狠抓落實，有序推進。(一)加強組織領導。成立堰姜市第二中學創建黨建工作示范?；顒宇I導小組及辦公室，負責對全校創建活動的領導和實施。(二)積極探索創新。在完成規定動作的同時，要從學校實際出發，在組織形式、學習方法、活動內容、方法步驟等方面大膽創新，精心設計“自選動作”，創新活動載體，豐富活動內容，使創建更加體現我校本真