1、高校教務處崗位職責【篇一：教務處主要工作職責】 教務處主要工作職責 根據學校工作要求、工作實際和提高教育教學質量的需要，明確教務處和教科室的相關工作職責，以進一步標準學校教育管理，促進管理效能優化，更好地為提高學校科學管理水平和全面提高教學質量效勞。同其它處室一樣，教務、教科在樹立大局意識，做到全校“一盤棋思想根底上，工作有所側重，但又“分工不分家。同時注重常規工作的過程精細化管理，提高管理效能和效勞質量。 1. 做好征訂、發放教材及配套教輔工作。 2. 做好期中、期末、學業水平考試、高中招生等各類考試的組織、命題、審核、保密等工作，及時做好各種標準性考試的質量分析工作。 3. 加強對年級常規

2、教學工作中的備課、上課、作業布置和批改、輔導、考試等環節的檢查、監控、指導、考核。 4. 制定并實施每學期含學年教學方案，定期檢查總結反應。 5. 在學校指導下，幫助年級做好日常教學工作中的課程表、值班表輔導表編排等工作。按照要求印制好時間表，及時調好上課及考試信號等工作。 6. 尊重教育教學規律和有利學生學習效率規律，根據上級有關規定并結合我校實際，科學平衡制定全校總體教師任課方案、各科各年級課時等，并報學校研究批準，以備每年暑假學校雙向聘任、計算教師工作量等之用。 7. 制定各科教學用表，標準教師業務檔案管理。 8. 加強對圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、音樂室、美術室、體育器材室、通用技

3、術、報告廳、微機室等功能房的管理工作。 9. 組織新課程改革實施工作，做好課程資源整合和選修課程管理。 10. 抓好教育行政部門組織的青年教師競賽，組織好第二課堂活動包括綜合實踐活動。 11. 負責本部門工作范圍內的各種資料、數據的收集、整理、歸檔。做好涉及學校晉級達標和學校教育教學目標管理及臨時性工作任務的相關工作、文字、資料、數據、表冊整檔工作。 12. 做好涉及教務處內的評選評優及獎懲。 13. 負責教學工作中出現的臨時性工作的處理、協調； 14. 協助教科室做好與教務處交叉的工作。 15. 負責草擬、執行、完善學校與教務處有關的管理制度、獎懲方法。教科室主要職責 根據學校工作要求、工作

4、實際和提高教育教學質量的需要，明確教務處和教科室的相關工作職責，以進一步標準學校教育管理，促進管理效能優化，更好地為提高學校科學管理水平和全面提高教學質量效勞。同其它處室一樣，教務、教科在樹立大局意識，做到全校“一盤棋思想根底上，工作有所側重，但又“分工不分家。同時注重常規工作的過程精細化管理，提高管理效能和效勞質量。 1. 負責學校高效課堂建設的規劃、實施、推進和總結等工作。 2. 加強教研組建設和教研組管理工作。按照學校要求，指導年級認真做好備課組長選配工作，提交學校批準備案。 3. 負責校本教材建設管理。 4. 制訂和實施年度學校教研工作方案，制定教師教研方面的目標管理方案，制定有關學校

5、教育科研的工作制度，撰寫學校教研工作總結，并報學校備案。 5. 負責組織教師參與上級主持的教科研課題的申報、管理等有關工作。從本校實際出發，確定校級研究與實驗課題，做好課題的申報論證、立項、評價及資料管理等工作；鼓勵并指導教師自選實驗課題，做好對教師自選課題的審定和管理工作。 6. 加強對年級教研組工作的管理、指導、檢查、考核工作。 7. 負責草擬、執行完善學校與教科研有關的管理制度、獎懲方法。 8. 負責組織教育科研的培訓、學習、信息傳達、成果推薦推廣、考核等活動。 9. 負責協調處理各部門及上級有關部門關于教育科研的有關臨時性工作。 10. 有方案、有步驟、有組織地開展對外校際教學教研信息

6、交流。 11. 協助教務處做好與教科室交叉的工作。 12. 做好涉及教科室內的評選評優及獎懲 13. 做好涉及教室內的評選評優及獎懲。 14. 負責本部門工作范圍內的各種資料、數據的收集、整理、歸檔。做好涉及學校晉級達標和學校教育教學目標管理及臨時性工作任務的相關工作、文字、資料、數據、表冊整檔工作。 15. 負責草擬、執行、完善學校與教科室有關的管理制度、獎懲方法 16. 及時總結和推介教研教改經驗，組織教師撰寫教研教改論文和經驗總結，負責向上級有關部門推薦優秀論文和經驗總結，鼓勵教師向有關刊物投搞。 17. 深入教學第一線，掌握第一手材料，教科室人員每周聽課應不少于10節。【篇二：南京郵電

7、大學教務處工作職責】 南京郵電大學教務處工作職責 2023年1月 教務處是主管學校本科教學工作和實施教學管理與效勞的職能部門，其主要工作職責是： 一、貫徹、執行國家和上級教學主管部門的政策和法規,結合學校實際，擬定學校本科教學工作總體開展規劃和實施方案，制 定相關的教學規章制度和教學改革方案，經審議通過后組織實施。 二、根據學校開展規劃，提出學校專業設置和調整意見，經學校批準后，組織專業論證、履行報批手續。 三、組織專業培養方案的制修訂與實施。組織學校的專業檢查和教育部、江蘇省專業認證與評估；組織品牌、特色專業的 申報和評審工作。 四、組織教學質量保障體系建設，包括教學組織機構建立與完善、校內

8、外實習基地建設、教室建設等教學根本建設,協助做好 教學實驗室建設。負責教學評價指標的制定和教學質量監控體系的建立；組織開展學生評教、同行評教；組織對各教學環節的過程 檢查和質量評價；教學督導工作的組織與安排；組織校內本科教學工作評價。 五、組織開展教學改革與研究工作，包括人才培養模式、課程體系、教學內容、教學方法與手段、教材建設和創新能力培養等 方面的改革；負責各級教學改革與建設工程的申請立項和檢查驗收工作，組織教學改革與建設工程的鑒定、教學成果申報和評審工 作。 六、負責普通本科生學籍管理、成績管理、畢業生資格審查與證書發放工作。負責成人學士學位授予工作。 七、負責輔修專業管理和應屆本科畢業

9、生的推薦免試研究生工作；接受和管理進修生和旁聽生。 八、提出校歷安排方案，負責全校教室調度和本科生的排課選課工作，組織與管理全校性根底課程統一考試，國家四、六級英 語考試和計算機等級考試及課程考核工作。 九、組織開展本科實驗教學改革，負責實驗課程和實踐性環節管理及質量考核。 十、組織大學生學科性競賽和大學生科研訓練；組織或協助有關部門和學院舉辦各類學術文化節。 十一、開展各類優秀學生的人才培養模式、教學內容、方法、手段及評價等改革與實踐。十二、會同有關部門，制定本科教學和實驗經費的預算和分配方案，并檢查經費使用效益。 十三、組織全校本科教學編制、崗位和工作量的核算，制定相應的考核制度，并組織實

10、施。 十四、負責本科教學、教務方面的數據統計。積極推進現代化管理，不斷完善學校綜合教務管理系統。 十五、負責制定學校教材建設規劃、教材選用制度，審批并落實講義印刷，保證教材質量，負責教材征訂、發放等工作。 十六、配合和協助有關部門開展招生、入學、就業、學生獎懲、師資隊伍建設、及語言文字標準化等工作。 十七、按照檔案工作的有關規定，做好立卷歸檔工作。 十八、正確、及時、完整地向學校報送各類信息并承辦學校交辦的其他事項。【篇三：高校教務處崗位職責(共9篇)】 篇一：高校教務處工作職責 高校教務處工作職責轉 (2023-07-07 21:34:10) 教務處是在院長和分管教學副院長領導下的有關教學業

11、務的職能機構。其主要職責是： 一、教務行政管理 2、負責人才培養方案管理。組織制修訂人才培養方案和各專業課程教學大綱，督導人才培養方案和教學大綱實施。 3、負責教學質量管理。研究教學現狀，制修訂教學質量管理監控考評體系。組織實施各類教學檢查評估、教學競賽、評優、試卷抽查、題庫建設。 4、負責教學運行管理。依照人才培養方案下達教學任務，實施排課，教學調度。 5、負責各類教學規章制度建設。擬訂各類教學管理文件，嚴格執行和督導檢查。 二、實踐教學管理 1、負責實踐教學管理。組織制修訂實驗、實習、畢業設計論文等實踐教學方案、大綱等各類根本文件，組織協調實踐教學運行，負責實踐教學質量監控。 2、負責實驗

12、室、實習基地建設與管理。制修訂實驗室、實習基地建設規劃及有關管理的各項規章制度，并負責組織實施與執行。 3、負責全院實踐教學資源的合理配置。根據學科專業開展規劃，審核實驗教學儀器設備的配置方案，協助國資處等部門，組織落實。 4、負責校語委辦工作。組織實施師范技能水平測試。 5、負責實踐教學經費預算、審核與管理工作。 三、考試與學籍管理 1、負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作。 2、負責全日制在校生的學籍、學位管理以及學生證、畢業證和學位證書、輔修專業證書管理。按照學籍管理規定，實施對學生的處分及學籍異動處理。負責“專轉本工作。 3、負責考試改革研究、學籍制度建設。 四、教材建設與管理

13、 1、負責教材征訂、發放工作。 2、負責學生教材費的結算。 3、負責自編教材含教輔材料的立項申報、審批出版等工作及教材建設基金的使用與管理。 4、教材研究與教材管理制度建設。 五、其它工作 1、教學管理信息化建設工作。 2、教務文書、檔案工作。 3、配合人事處實施師資隊伍建設。 4、在院長和分管教學副院長領導下，根據上級教學行政部門的指示及規定，結合我院實際，制訂教學改革方案并組織實施。 5、協助學院分管領導做好教學業務經費預算工作。制訂教師教學工作量計算方案。 6、組織召開教學工作會議，部署安排教學工作，討論教學工作有關問題。召開各類教學座談會，了解收集對教學建設管理的意見與建議。 7、及時

14、匯報教學工作有關問題，提出有關建議，供學校領導決策。 8、完成學院安排的其他工作。教務處工作職責 教務處是代表學院對本院普通高職教育、成人高等教育行使教學業務管理的職能機構。 一、工作職能 統一規劃、協調教學方案管理、教學運行管理、教學質量管理與評價、教師隊伍管理、教育研究和教改工作，保證教學工作的穩定、 有序運行。為學院開展職業教育事業、深化教學改革和加強教學管理提供決策依據，起咨詢、參謀作用；在教學實施過程中，起組織、協調及監督作用；為各系部組織、實施教學和在教學第一線的師生做好效勞工作。 二、主要職責 1、在院長領導下，會同有關部門研究并提出學院有關高職教育、成人高等教育事業的開展規劃、

15、根本教學設施建設的意見，擬訂并組織實施教學改革方案等。 2、組織制訂和實施高職、成教教學方案，各課程教學大綱及各種教學文件等。 3、制訂和組織實施有關教學方面的各種規章制度，統一和標準學院各教學環節。 4、建立和完善實踐教學體系，并組織實施和考核、評估，組織制訂實驗訓室建設規劃、管理實驗訓室設備。 5、組織全院各教育層次、各專業類別的教材建設，并負責教材供給。 6、主管全院的師資隊伍建設工作；主管教師進修工程的選定和參加培訓教師的選拔工作；教師教學工作量計算、匯總和審核工作以及協助各系對全院教學人員進行業務考核工作。 7、組織全院性有關教學的評估、評優工作。 8、開展以及推廣教學經驗和教學研究

16、成果。 9、負責全院教學檔案的建立，教學資料平安保管與保密；協助有關部門改善教學條件。 10、參加院際有關教學研究及管理方面的經驗交流及協作研究活動等。 11、協助有部門制訂師資建設規劃、組織教師業務考核、職稱評定等工作。 12、協助主管院長管理全院教學改革經費、實驗訓經費、教師培訓經費。 13、負責全院教室宏觀管理與調控。 14、完成上級有關部門和學院交給的其他有關工作。 教務處教學管理科工作職責 1、負責全院教學運行管理，組織日常教學過程的監控。 2、負責全院統一的與教學相關的各種教學表格的設計、印制和發放，主要包括：教學進度表、調課單、請假單、教學檢查報表等。 3、負責教學方案的修訂和調

17、整、專業和課程設置的建設、調研、規劃與修訂工作。 4、負責對師資的業務管理、審核教師的業務量及課酬工作。 5、做好教材征訂發放、采購、入庫、登帳、出庫及管理，書籍費核算、報帳，核對庫存。 6、協助教務領導抓好教學研究、教學改革工作，總結推廣先進的教學經驗。 7、負責協助各系做好教務工作，制定各項考試制度，協助各系做好考試質量分析、評價工作。 8、做好試題庫的建設、學生成績管理工作，完善學生考試和成績管理的信息建設。 9、負責各類考試的組織工作，包括報名資格確實定、報名通知、收費核查、準考證的打印、考場安排、監考教師的安排、考試成績的統計、分析、發放、考試合格證書的打印、上報、協調工作等。 10

18、、負責做好學院教學工作會議、教務處會議記錄，整理好會議資料。 11、負責教學活動資料、信息的統計和處理及教學文件的收發，教學檔案管理。 12、完成領導交辦的其他工作。 教務處實踐教學科工作職責實踐教學科是教務處負責全院實踐性教學環節的教學方案與組織實施,實驗室和實習基地軟硬件建設與管理的職能科室,負責全院實驗、實習、畢業論文設計、技能考核等實踐教學環節的管理工作。其職責是： 1、制定完善有關實踐教學環節的管理制度，并組織實施。 2、根據學院專業開展規劃，負責組織制定實驗室建設開展規劃。 3、負責全院實踐性教學環節、學生第二課堂、第三課堂的檢查和評估工作。 4、組織編寫及修訂實踐教學大綱等實踐教

19、學文件。 5、組織、協調教學實驗室的開放及管理工作。 6、負責制定學年畢業實習方案，并對各系實習基地落實情況和學生實習情況進行檢查。 7、標準實踐教學環節，負責實踐教學信息收集、整理及統計分析工作。 8、負責組織新實驗室建設的論證和實驗儀器設備添置方案的審核。 9、負責學院實驗教學與實驗室人員管理的數據上報工作。 10、負責在校生的英語、計算機、普通話水平測試等技能考核工作。 11、編輯?教學工作動態?。 12、完成領導安排的其它工作。 教務處教學質量評估辦公室工作職責 1、負責教學督導的管理工作及檢查各系部督導的工作。 2、負責校內教學檢查工作的方案安排、組織實施及情況通報。 3、負責全校教

20、學業務競賽活動、課堂教學競賽、教學觀摩的組織、實施與評獎。 4、負責教學名師、優秀教學團隊、精品課程建設。 5、教師課堂教學質量評價工作的組織實施及數據處理工作。 6、負責教學事故的調查、認定及處理意見的呈報。 7、負責校教學評估的具體事務。 8、建立教師業務檔案和教師業務信息數據庫工作。 9、負責學生教學信息員的選拔、活動組織及管理。 10、負責有關文件、通知的起草。 11、編輯?高職教育教學信息參考?。 12、完成領導安排的其它工作。 篇二：南京郵電大學教務處工作職責 南京郵電大學教務處工作職責 2023年1月 教務處是主管學校本科教學工作和實施教學管理與效勞的職能部門，其主要工作職責是：

21、 一、貫徹、執行國家和上級教學主管部門的政策和法規,結合學校實際，擬定學校本科教學工作總體開展規劃和實施方案，制 定相關的教學規章制度和教學改革方案，經審議通過后組織實施。 二、根據學校開展規劃，提出學校專業設置和調整意見，經學校批準后，組織專業論證、履行報批手續。 三、組織專業培養方案的制修訂與實施。組織學校的專業檢查和教育部、江蘇省專業認證與評估；組織品牌、特色專業的 申報和評審工作。 四、組織教學質量保障體系建設，包括教學組織機構建立與完善、校內外實習基地建設、教室建設等教學根本建設,協助做好 教學實驗室建設。負責教學評價指標的制定和教學質量監控體系的建立；組織開展學生評教、同行評教；組

22、織對各教學環節的過程檢查和質量評價；教學督導工作的組織與安排；組織校內本科教學工作評價。 五、組織開展教學改革與研究工作，包括人才培養模式、課程體系、教學內容、教學方法與手段、教材建設和創新能力培養等 方面的改革；負責各級教學改革與建設工程的申請立項和檢查驗收工作，組織教學改革與建設工程的鑒定、教學成果申報和評審工 作。 六、負責普通本科生學籍管理、成績管理、畢業生資格審查與證書發放工作。負責成人學士學位授予工作。 七、負責輔修專業管理和應屆本科畢業生的推薦免試研究生工作；接受和管理進修生和旁聽生。 八、提出校歷安排方案，負責全校教室調度和本科生的排課選課工作，組織與管理全校性根底課程統一考試

23、，國家四、六級英 語考試和計算機等級考試及課程考核工作。 九、組織開展本科實驗教學改革，負責實驗課程和實踐性環節管理及質量考核。 十、組織大學生學科性競賽和大學生科研訓練；組織或協助有關部門和學院舉辦各類學術文化節。 十一、開展各類優秀學生的人才培養模式、教學內容、方法、手段及評價等改革與實踐。十二、會同有關部門，制定本科教學和實驗經費的預算和分配方案，并檢查經費使用效益。 十三、組織全校本科教學編制、崗位和工作量的核算，制定相應的考核制度，并組織實施。 十四、負責本科教學、教務方面的數據統計。積極推進現代化管理，不斷完善學校綜合教務管理系統。 十五、負責制定學校教材建設規劃、教材選用制度，審

24、批并落實講義印刷，保證教材質量，負責教材征訂、發放等工作。 十六、配合和協助有關部門開展招生、入學、就業、學生獎懲、師資隊伍建設、及語言 文字標準化等工作。 十七、按照檔案工作的有關規定，做好立卷歸檔工作。 十八、正確、及時、完整地向學校報送各類信息并承辦學校交辦的其他事項。 篇三：中職學校教務處崗位職責 成都校區教務處 組織機構及崗位職責 跟據?xxxxxxxx學校組織管理程序?文件規定，結合我部門實際情況，特制定教務處組織機構圖及各崗位工作職責描述如下： 一、校區教務處組織機構圖 二、教務處崗位職責 1、 教務處主任： 全面負責校區的教學管理工作。 負責對校區教學工作的統籌、規劃、監督、考

25、核工作。 對各項教學管理制度進行合理化調研，提出修改意見，保證制度在校區的執行。 在分管部門的領導下，制定校區的教學大綱、方案，并進行落實。 確保正常的教學秩序，促進教學質量的提升。 協助分管部門建立校區教育教學過程管理與監督機制。 組織實施校區的教學科研方案和任務，并進行考核。 協助校區校長進行師資隊伍建設。向校區校長、總部相關職能部門報告工作。 2、 常規干事： 協助教務主任做好日常教學管理工作及部門內部的協調工作。 做好教學檢查工作：備課、上課、自習、教學日志、聽課、評課、作業批改等。 負責排課、調課工作及部門各種津貼統計、核算工作。 負責學校學風建設及學生會學習部管理工作。 負責各類文件的準備、收集、管理及教務處各種會議的組織、考勤和記錄。 保證教務處iso 9000質量體系的正常運行。 負