1、必修三第七課啟蒙運動課件第1頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三感受理性之光探尋啟蒙之源品味啟蒙之果第2頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三第一環節：探尋啟蒙之源走進歷史，探尋啟蒙運動的緣由第3頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三 什么是啟蒙運動? 啟蒙運動 思考 17、18世紀歐洲資產階級在思想領域里展開的反對封建專制統治和教會思想束縛的思想解放運動被稱為啟蒙運動。啟蒙（Enlighten） “點亮、照亮” 指通過啟發、開導而使人擺脫無知、偏見和迷信。 使人們脫離未成熟狀態，把人們從迷信或偏見中解放出來。 康德第4頁，共32頁，20

2、22年，5月20日，23點9分，星期三探尋啟蒙之源啟蒙運動是在怎樣的背景下興起的呢？ 學法指導：一定的思想文化是一定社會的政治和經濟在觀念形態上的反映。第5頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三探尋啟蒙之源材料二：1718世紀的法國專制制度達到頂峰。社會成員被分成三個等級，教士和貴族屬于第一、二等級，是統治階級，擁有政治經濟特權；其他人是第三等級，是被統治階級。新興資產階級在政治上和經濟上處于被壓制地位，他們與封建統治和天主教會矛盾日益尖銳。材料一： 隨著資本主義的進一步發展，到17、18世紀西歐的資本主義迅速發展，資產階級力量日益壯大，握有雄厚的經濟力量。經濟：資本主義經濟

3、進一步發展 材料三： 在人文主義偉大思想光輝面前，中世紀的幽靈消失了。”因為人文主義者的啟發，開創了一個理性的時代歐洲宗教改革挑戰以教皇為首的宗教權威，為西歐社會的思想解放奠定了基礎。思想：文藝復興、宗教改革解放了人們的思想材料四 ：16世紀哥白尼的日心說從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論基礎。 17、18世紀，自然科學又有了突飛猛進的發展，為啟蒙思想提供了銳利武器。科技：自然科學發展，提供了銳利的武器政治：封建專制制度嚴重阻礙資本主義發展第6頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三內容 專制王權宗教神權貴族特權愚昧迷信 民主 自由 平等 科學探究問題1、啟蒙運動的內容和核

4、心是什么？追求反對核心理性探尋啟蒙之源探尋啟蒙之源所謂理性，是指人運用思維才智，借助于清晰的概念和正確的邏輯推理，并依靠觀察、實驗、分析、比較、綜合、檢驗等規范、系統的方法，去認識、理解和把握宇宙自然、人類社會以及人自身的思維能力與思維活動的過程。 馬世力主編世界史綱下冊第7頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三第二環節：感受理性之光體驗歷史，感悟啟蒙運動的真諦第8頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三啟蒙運動為什么會首先在英國出現?啟蒙運動是如何發展的？首先發生在英國，然后擴展到歐洲其他國家，在法國發展到高潮。第9頁，共32頁，2022年，5月20日，23

5、點9分，星期三 國家不是根據神的意志，而是通過社會契約創造的；反對君權神授，但不反對 君主專制。在國家政權形式上提出分權學說：立法權（議會掌握）、行政權和對外權（君主掌握） 霍布斯原因：17世紀，英國資本主義最發達，英國爆發資產階級革命。代表新興資產階級和新貴族利益的啟蒙思想由此產生了。洛克第10頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三“太陽王”路易十四 在位：5歲77歲朕即國家法國的三等級第11頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三法國成為啟蒙運動高潮的原因階級基礎： 社會基礎： 科學依據：理論實踐經驗： 18世紀的法國資本主義的工場手工業發展程 度較高，新

6、興資產階級力量日益壯大 法國的專制制度達到頂峰，封建制度與資本主義發展之間的矛盾尖銳社會矛盾激化英國資產階級革命的成功近代科學的興起第12頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三他經常出入于上流社會，但又曾經入獄兩次，甚至被法國政府驅逐出境。他的名字響徹整個歐洲上空，當84歲高齡的他回到闊別28年的巴黎時，全城都轟動起來。婦女們趁他經過時，偷偷地從他的皮衣上拔下一兩根毛，當做圣物保存。不僅如此,法國上流社會經常以沙龍形式聚一起拜讀他的作品。他是誰？“歐洲的良心”“法蘭西思想之王”啟蒙運動的領袖伏爾泰第13頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三材料一：“教皇是魔

7、鬼一樣的騙子，是兩足禽獸，教士和主教是卑鄙的流氓。”“天主教的歷史就是反人類的犯罪史，是人類理性的敵人，歷史前進的障礙，罪惡的根源。”“我不同意你說的每一個字，但是我誓死保衛你說話的權利。” 伏爾泰材料二：難道農民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎?一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的。 伏爾泰語錄上述材料反映了伏爾泰的什么思想主張?“18世紀是伏爾泰的世紀！”第14頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不易的一條經驗。要防止濫用權力，必須用權力來約束權力，形成一種能聯合各種權力的政體，其中各種權力既調節配合，又相

8、互制約，即權力要分開掌握和使用。孟德斯鳩羅馬盛衰原因論孟德斯鳩（法）16891755 當立法權和行政權集中在同一個人或同一個機關之手，自由便不復存在了；如果司法權不同立法權和行政權分立，自由也就不存在了。如果同一個人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一個機關行使這三種權力， 則一切便都完了。 孟德斯鳩論法的精神 論法的精神材料反映了孟德斯鳩的什么思想主張?第15頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，要防止濫用權力，就必須用權力來約束權力，形成一種能聯合各種權力的機制，其中各種權力既調節配合，又相互制約，即權力要分開掌握和使用。

9、孟德斯鳩羅馬盛衰原因論材料二：如果同一個人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一個機關行使這三種權力，即制定法律權、執行公共決議權和裁判私人犯罪或爭訟權，則一切便都完了。 論法的精神 1、材料中體現的孟德斯鳩的主要思想是什么？2、首先把孟德斯鳩的理論應用于實踐的是哪個國家？ 中國是否采取過他的學說，結果如何？主張三權分立現學現賣臨時約法確立了三權分立原則；但所建立的中華民國則只是一塊空招牌。美國；第16頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三出生年月：1712.6.28星座:巨蟹座出身:小資產階級愛好:音樂,寫作,旅行生活經歷: 10歲開始浪跡天涯 做過仆人,學徒， 做過伙計,抄

10、寫員個人小檔案1樓 盧梭:社會契約論大功告成，自己先頂一下！在社會契約面前，人們遵守同樣的制約，享受同樣的權利! 天賦人權！主權在民！o 社會契約論人類不平等的根源 新書上架盧梭的BLOG空間友情鏈接www.文藝復興.comwww.宗教改革.comwww.美國獨立戰爭.comwww.法國大革命.com博主盧梭 過客留言 2樓 伏爾泰:頂樓主！理性萬歲！ 3樓 孟德斯鳩:立法、行政、司法三權分立，君主只能保留行政權。 4樓 路易十六:盧梭！你太狠了！小伏、小孟好歹支持君主立憲,你卻要把我逼上絕境！ 5樓 盧梭: 樓上,你既然不能給人民幸福，那人民就可以發揮革命權推翻你！6樓 伏爾泰:小盧,“主權

11、在民”?!推翻君主?!你可要慎重考慮哦!1762年 8月日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930我的好友問二： 哪位思想家的主張最激進？ 問一：概括盧梭的思想主張？ 扮演者盧梭： 伏爾泰： 孟德斯鳩： 路易十六： 角色扮演 情感體驗第17頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三“人，實際上一切有理性者。人所以存在，是由于自身是個目的，并不是只供這個或那個意志任意利用的工具。在他的一切行為上，總要把人當作目的。 ”康德：倫理學的形而上學的基本原理 康德（德） 17241804結合教材歸納康德的主要觀點：1

12、、啟蒙運動的核心是人的理性判斷2、強調人的重要性，人不是工具3、主權在民，自由平等是人賦的人權；但人要自律4、自由平等只能在法律范圍之內第18頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三國別代表人物著作思想主張法國 孟德斯鳩德國論法的精神社會契約論純粹理性批判哲學通信自由平等君主立憲三權分立權力制衡“天賦人權”“人民主權”“社會契約”人非工具填表，歸納啟蒙思想家們的思想主張伏爾泰盧梭康德第19頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三第三環節：品味啟蒙之果品味歷史，讓理性之光照亮未來第20頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三材料二：文藝復興時期的思

13、想與言論誰不尊重生命，誰就不配擁有生命！我是凡人，我只要求凡人的幸福。人是一件多么了不起的作品！材料二：啟蒙思想家：如果一個人能夠做法律禁止的事情，他就不再自由了。只有在法律和社會契約允許的范圍內，在政府的統治下，公民才會是真正自由的，安全的，一個公民可以不懼怕另一個公民。由僅僅歌頌人性和張揚人性，到體現人的理智對人的欲望的控制。第21頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三1.比較文藝復興與啟蒙運動文藝復興（1417世紀）啟蒙運動（1718世紀）歷史背景內容【指導】【反對】【追求】反對形式影響 人文主義的階段資本主義進一步發展的結果擴大到 政治、思想等領域，為資產階級革命做輿

14、論準備,提出新制度的構想人文主義成熟人文主義發展資本主義萌芽的產物主要集中在文學藝術領域，促進了思想解放以理性主義為指導反對：封建專制主義,宗教神學體系追求：自由,平等,民主,法制以人文主義為指導反對天主教神學追求人性直接公開批判借助復興古典文化形式披著宗教的外衣 啟蒙運動完善了人文主義思想第22頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三探究問題 2、啟蒙運動是一次空前的思想解放運動，它有哪些重要影響呢？ 1.性質：歐洲又一次偉大的思想解放運動2.豐富和發展了人文主義內涵，更具鮮明的政治革命性質。自由平等人權民主法制三權分立第23頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，

15、星期三 1.性質： 2.豐富和發展了人文主義內涵，更具鮮明的政治革命性質。 理性之光在法國3.為法國大革命作了輿論準備。又一次偉大的思想解放運動第24頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三1.性質：偉大的思想解放運動。2.豐富和發展了人文主義內涵，更具鮮明的政治革命性質。理性之光在北美3.為法國大革命作了輿論準備。理性之光在中國4.鼓舞殖民地半殖民地人民爭取民族獨立斗爭, 成為人類社會寶貴的精神財富。第25頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三 1.我不同意你說的每一個字，但是我愿意誓死 捍衛你說話的權利。 伏爾泰 2.“絕對的權力將導致絕對的腐敗。” 孟德

16、斯鳩 3.人生而自由，但卻無往不在枷鎖中。 盧梭 4.人不是他人的工具，而是自身的目的。 康德 5.伏爾泰不只是一個人，而是整整一個時代。 雨果 6.“伏爾泰結束了一個舊時代，而盧梭則 開辟了一個新時代。 歌德3、誦讀名人名言第26頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三泯神性破禁錮理性掀駭浪滅王權反專制民主領風騷啟蒙運動 Enlightment第27頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三 法國文豪雨果曾經說過：比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。大家不要忘記，正是啟蒙運動，解放了人的心靈，宣揚了人的理性，人類才步入了今天這個思想解放、行動自由的現代社會。結束語第28頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三1、啟蒙運動興起的根本原因是A.資本主義的發展 B.自然科學的發展 C.文藝復興運動的影響 D.英國資產階級革命的推動試一試A第29頁，共32頁，2022年，5月20日，23點9分，星期三2、馬克思說，啟蒙思想家“已經用人的眼光來觀察國家，并且從理性和經驗中而不是神學中引伸出國家的自然規律”。其中“理性”的含義是A.獨立的思考和自主的精神 B.君主的權力與黨派的信仰 C.國家的意志與精神的寄托 D.權威的判斷與歷史的傳統A第30頁，共32頁，2022年，