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文檔簡介
1、第21頁共21頁2022年弱電項目安全施工應急預案1、應急預案的方針與原則:為更好地適應法律和經濟活動的要求;給企業員工的工作和施工場區商戶及流動人員提供更好更安全的環境;保證各種應急資源處于良好的備戰狀態;指導應急行動按計劃有序地進行;防止因應急行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效地避免或降低人員傷亡和財產損失;幫助實現應急行動的快速、有序、高效;充分體現應急救援的“應急精神”。堅持“安全第一,預防為主”、“保護人員安全優先,保護環境優先”的方針,貫徹“常備不懈、統一指揮、高效協調、持續改進”的原則。2、適用范圍本公司所涉及實施的項目。3、引用相關文件:職業健康安
2、全運行控制程序應急準備與響應程序不合格品控制程序法律法規及其他要求與識別程序糾正與預防措施控制程序事故、事件、不符合控制程序安全生產責任制糾正措施控制程序預防措施控制程序二、成立應急準備管理體系1、公司成立應急小組組長:副組長:成員:由工程項目部負責日常工作。三、應急工具清單1、防火、防泄露工具:滅火器、消防鉤、水桶、管鉗等。2、急救工具用具:醫藥箱(內備:止血繃帶、急救藥品等)四、應急準備1、對應急人員進行應急準備相關培訓:對應急現場人員進行崗位教育和消防知識的教育;對撲火救災、救護人員的知識能力教育;對搶救摔傷人員知識能力教育;對緊急切斷電源、搶救觸電人員知道能力教育2、制訂切實可行的安全
3、施工方案及安全技術交底,備足備好應急工具和應急用品,做好預防準備。五、應急響應1、一般事故的應急響應(1)當事故或緊急情況發生后,當事人應立即將信息報告給與其昀近的項目部管理人員、搶救小組成員,使得消息迅速報告到應急救援小組辦公室,并采取應急措施,防止事態擴大。(2)項目經理及應急人員對事故應及時進行處理,并及時向公司安全質量部報告。2、重大事故的應急響應(1)重大施工安全事故發生后,當事人或發現人應立即向項目部負責人報告,同時采取應急措施,防止事態擴大。(2)項目經理及應急人員對事故按應急措施進行處理,并立即報告安全質量部。3、報警緊急事故發生時,發現人應立即報警。(1)向內部報警,簡述:出
4、事發點、事態狀況、報警人姓名(2)向外部報警,詳細準確報告:出事地點、單位、電話、事態狀況報警人姓名、單位、地址、電話。4、上報緊急事故處理后,事故發生所在部門或項目部負責人應在_小時內做出應急準備和響應報告,一式兩份,自留一份,消防保衛事故、安全事故報安全質量部。六、具體的安全事故及環境緊急情況的應急準備與響應措施施工安全事故應急準備與響應措施:可能發生的安全事故有:高處墜落、觸電事故、機械傷害以等。1、高處作業發生高處墜落的應急預案重點做好施工現場的“外防護、內封閉”各項防護設施的設置,加強“四口”、“五臨邊”的防護,并正確使用“三寶”。高處墜落可能造成的傷害:顱腦損、骨折等。當發生物體打
5、擊事件和有人高處墜落摔傷時,應注意保護摔傷及骨折部位避免因不正確的抬運使骨折錯位造成二次傷害,并及時向工地負責人報告,撥打緊急電話“120”或送醫院救治,送醫院途中不要亂轉病人的頭部,應該將病人的頭部略抬高一些,迷病人防止嘔吐物吸入肺內。2、檢修電器、使用電動機械、工具等發生的觸電事故的應急預案本項目執行三級配電三級保護,各種機械設備必須做到“一機、一閘、一箱、一漏”做好用電防護。嚴禁亂拉亂搭電線及各種照明燈具,帶電作業的機械設備專人負責制,經常檢查施工用電設施,及時處理事故隱患。(1)、有人觸電時,搶救者首先要立即斷開近處電源(拉閘、拔插頭),如觸電距離開關太遠,用電工絕緣鉗或干燥木柄鐵锨、
6、斧子等切斷電線斷開電源,或用絕緣物如木棍等不導電材料拉開觸電者或挑開電線,使之脫離電源,切忌直接用手或金屬材料及潮濕物件直接去拉電線和觸電的人,以防止解救的人再次觸電。(2)、觸電人脫離電源后,如觸電人神智清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身無力;或者觸電人在觸電過程中曾一度昏迷,但已清醒過來,應使觸電人安靜休息,不要走動,嚴密觀察,必要時送醫院診治。(3)、觸電人已失去知覺,但心臟還在跳動,還有呼吸,應使觸電人在空氣清新的地方舒適,安靜地平躺,解開妨礙呼吸的衣扣、腰帶,若天氣寒冷要注意保持體溫,并迅速請醫生(或打120)到現場診治。(4)、如果觸電人已失去知覺,呼吸停止,但心臟還在跳動,盡快把他
7、仰面方平進行人工呼吸。(5)、如果觸電人呼吸和心臟跳動完全停止,應立即進行人工呼吸和心臟外按壓急救。3、機械傷害事故的應急預案各種機械設備必須按規定配置齊全有效的各種安全保護裝置,按要求辦理驗收證(必要時辦理準用證)(1)發生斷手(足)、斷指(趾)的嚴重情況時,現場要對傷口包扎止血、止痛、進行半握拳狀的功能固定。將斷手(足)、斷指(趾)用消毒和清潔的敷料包好,切忌將斷指(趾)浸入酒精等消毒液中,以防細胞變質。然后將包好的斷手(足)、斷指(趾)放在無泄漏的塑料袋內,扎緊袋口,在袋周圍放些冰塊,速隨傷者送醫院搶救。(2)發生撕裂傷時,必須及時對傷者進行搶救,采取止痛及其他對癥措施;用生理鹽水沖洗有
8、傷部位后用消毒大紗布塊、消毒棉花緊緊包扎,壓迫止血;同時撥打120或者送醫院進行治療。4、坍塌事故的應急預案坍塌事故往往傷害人員多,后果嚴重,多為重大或特大人身傷亡事故,發生坍塌事故后,應立即報告安全科。腳手架坍塌事故的應急措施防止腳手架坍塌事故的主要方法是腳手架搭拆必須按審核、審批的單項施工方案進行,并加強日常檢查維護,重點檢查架體各種支撐及結構連接的受力情況。5、火災、爆燃事故發生的應急預案施工現場應根據施工作業條件制定消防措施,并記錄落實效果,并按照不同作業條件,合理配備滅火器材,;當建筑施工高度超過_米時,配備有足夠的消防水源和自救的用水量。對易燃易爆等危險物品分庫存放,設專職保管員;
9、儲存易燃易爆物的倉庫必須嚴禁吸煙,嚴禁煙火,違者罰款;存放應分類、分堆,并標明名稱。根據現場實際施工情況,可能發生的火災,:A.電器火災B.金屬火災。高壓電器裝置的火災,在沒有良好接地設備或沒有切斷電源的情況下引起的火災。具體措施為:1)發現者立即向周圍的人發出警報;2)在安全的情況下設法滅火和搶救傷員。要及時疏散被火圍困人員,一端向另一端蔓延,應從中間控制;中間著火,兩側控制;樓層著火,上下控制,以上層控制為主;3)火勢嚴重的應立即撥打119火警電話,報警時應說明;起火場所的詳細地址,火勢大小,著火物品,有無爆炸危險,是否有人被困,報警用的電話號碼和報警人的姓名;4)派人到主要路口迎接消防車
10、;5)盡快與上級部門及醫療部門取得聯系,以便迅速、妥善地得到后續治療。七、應急措施1、觸電原則:觸電急救必須分秒必爭。任何人發現觸電者應馬上將傷員脫離電源,脫離電源就是把觸電者接觸的那一部分帶電設備的開關、刀閘或其他斷路設備斷開,或設法將觸電者與帶電設備脫離。在脫離電源過程中,救護人員既要救人,也要自保。在觸電者未脫離電源前,不能用手直接觸及傷員。如果觸電者處于高處,解脫電源后會自高處墜落,因此要采取預防措施。如果觸電者觸及低壓帶電設備,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開電源開關或刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、繩索等不導電的東西解脫觸電者;也可以抓住觸電者干燥而不貼身
11、的衣服將其拖開,切記要避免碰到金屬物體的觸電者的裸露身軀;也可以戴絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者;如果觸電者觸及高壓帶電設備,救護人員應迅速切斷電源或用適合該電壓等級的絕緣工具及戴絕緣手套解脫觸電者。救護人員在搶救過程中應保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離。觸電者脫離電源后,如果神智清醒,應使其就地平躺,嚴密觀察,暫時不要站立火走動;如果神智不清,應就地仰面躺平,而且確保氣道通暢,并用5秒的時間呼叫傷員或輕拍其肩部,以判定傷員是否喪失意志。禁止搖動傷員的頭部呼叫傷員。同時馬上撥打“120”求助。求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物,傷員狀態、求助人姓名,并在求助后到附近場地接
12、應救護車。當傷員呼吸和心跳均停止時,應立即按照心肺復蘇法支持生命的三項基本措施(通暢氣道、人工呼吸、胸外按壓)正確進行就地搶救至救緩來到。2、高空墜落原則:先搶救、后固定、再搬運,采取措施防止傷情加重或污染。搶救前先使傷員安靜躺平,判斷其全身情況和受傷程度,如是否出血、骨折或休克等。止血:嚴禁采用電線、鐵絲、細繩等作止血帶用。傷口滲血時用較傷口大的消毒棉紗(數層)覆蓋傷口,然后進行包扎。若包扎后仍有較多的滲血,可以再加繃帶適當加壓止血。傷口出血呈噴射狀或鮮紅血液涌出時,應立即用清潔手指壓迫出血點上方(近心端),使血流中斷,并將出血肢體抬高或舉高,以減少出血量。腦顱外傷時應使傷員采取平臥位,保持
13、氣道通暢。若有嘔吐,應扶好頭部和身體,使頭部和身體同時側轉,防止嘔吐物造成窒息。禁止給予傷員飲食,并應盡快送醫院治療。骨折:傷員骨折可以采用夾板或木棍、竹竿的等將斷骨上、下兩個關節固定,也可以利用傷員身體進行固定,避免骨折部位移動以減少疼痛,防止傷勢惡化。開放性骨折拌有大出血者,先止血,后固定,并用干凈的布片覆蓋傷口,然后迅速送鄰近醫院救治。切勿將外露的斷骨推回傷口處。頸椎損傷時,使傷員平臥后用沙袋(或其他代替物)放置頭部兩側,使頸部固定不動。腰椎骨折時,應將傷員平臥在平硬木板上并將腰椎軀干及二側下肢一同進行固定,預防癱瘓。休克:高處墜落的傷員可能出現胸腹內臟破裂出血。受傷者外觀無出血,但常表
14、現面色蒼白、脈搏細弱、氣促、冷汗淋漓、四肢厥冷、煩躁不安甚至神智不清等狀態,這時,應急救護人員應將傷員迅速躺平,抬高下肢,保持溫暖,速送醫院救治,如果時間過長,可以給傷員少量糖、鹽水。外部出血時應立即采取止血措施,防止失血過多而休克。外觀無傷,但呈休克狀態,神志不清或昏迷者,要考慮胸腹部內臟或腦部受傷的可能性。這時,應馬上撥打“120”求助。求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物,傷員狀態、求助人姓名,并在求助后到附近場地接應救護車。為防止傷口感染,應用清潔布片覆蓋。救護人員不得用手直接接觸傷口,更不得在傷口內填塞任何東西或隨便用藥。3、火災或爆燃原則:救人重于救火首先要保持冷靜,馬上進行救火并
15、撥打火警電話“119”求救。報警時要清楚表明出事地點或標志建筑物,燒著什么、報警人姓名,并在報警后到附近場地接應消防車。如果火災程度較小,可以控制的,應立即組織人員使用適當的滅火器進行撲救;如果火災程度較大,不受控制的,馬上將火災現場的易燃、易爆物品撤離到安全地點,以防止火災進一步蔓延,若不能撤離的,應疏散在場人員。出現人員受傷的,應馬上將傷員脫離火災現場進行急救,并同時撥打“120”求助,求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物,傷員狀態、求助人姓名,并在求助后到附近場地接應救護車。4、溺水發現施工人員溺水時應盡快將其從水中救出,呼吸心跳停止的用“心肺復蘇法”堅持搶救。口對口人工呼吸因異物阻塞發
16、生困難而又無法用手指除去時,可用雙手相疊,置于臍部稍上正中線上迅速向上猛壓數次,使異物退出,但不可過于用力。溺水死亡的原因是窒息缺氧。由于淡水在人體內能很快經循環吸收,而氣管能容納的水量很少,因此在搶救溺水者時不應“倒水”而延誤搶救時間,更不應僅“倒水”而不用“心肺復蘇法”進行搶救。5、中暑烈日直射頭部、身處的環境溫度過高,飲水過少或出汗過多等均可以引起中暑現象,其癥狀一般為惡心、嘔吐、胸悶、眩暈、嗜睡、虛脫,嚴重時還會抽搐、驚厥甚至昏迷。當發現施工人員中暑時,應立即將病員從高溫或日曬環境轉到陰涼通風處休息。用冷水擦浴,濕毛巾覆蓋身體。扇風取涼或在頭部置冰袋等方法降溫。及時給病人口服鹽水補充身
17、體的鹽份,嚴重的送醫院治療。7、中毒6、氣體中毒氣體中毒開始時有流淚、眼痛、嗆咳、咽部干燥等癥狀,這時,應引起警惕。稍重時,頭痛、氣促、胸悶、眩暈。嚴重時,會引起驚厥昏迷。當懷疑可能存在有害氣體時,應立即將其他施工人員撤離現場,轉到通風良好處休息。已經昏迷的病員應該保持氣道通暢,有條件時應給予氧氣吸入。呼吸心跳停止者,搶救人員應該按照“心肺復蘇法”進行搶救并同同時撥打“120”求助,求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物,傷員狀態、求助人姓名,并在求助后到附近場地接應救護車。迅速查明有害氣體的名稱,供醫院及早對癥治療。7、毒物咬傷野外的毒物通常為毒蛇,毒蛇咬傷后,傷者不要驚慌、奔跑、飲酒,以免加
18、速蛇毒在人體內擴散。咬傷部位通常為四肢,應迅速從傷口上端向下方反復擠出毒液,然后在傷口上方(近心端)用布帶扎緊,將傷肢固定,避免活動,以減少毒液的吸收。撥打“120”求助,求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物,傷員狀態、求助人姓名,并在求助后到附近場地接應救護車。有蛇藥在身的可以先行服用,再送往醫院救治。8、氣體泄漏要保持鎮靜,迅速關閉氣瓶角閥,切斷氣源,如果角閥損壞,無法斷氣,應立即將氣瓶搬至室外遠離建筑物、車輛和人員的空曠地方,并應防止氣體在附近低洼地方積聚,疏散附近有可能受影響的人員,派專人在安全的地方看守,防止任何人員接近,并在遠離氣瓶和漏氣場所的地方撥打119報警;同時做好防爆滅火準
19、備,必要時應不停向氣瓶噴水降溫,但噴水人員必須處于確保安全的位置。室內發生氣體泄露的場所,應打開門窗,驅散易燃氣體,疏散室內所有人員到安全的地方,并派專人在安全的地方看守,防止任何人員接近,直到氣體完全驅散為止,同時應防止氣體在附近低洼地方積聚。漏氣現場及附近禁止火種、嚴禁使用任何電器設備,包括開關任何電器設備和打電話、嚴禁進行任何敲打、研磨等有可能產生火花或高溫的工作,必要時要不停向現場噴水,防止火災。八、處理與改進項目部在事故或事件發生后,應對發生的原因進行調查分析,針對事故或事件發生的原因,責成責任部門采取糾正措施,并組織對應急預案和相關程序進行評審及修訂,使其不斷完善,提高應急應變能力
20、。2022年弱電項目安全施工應急預案(二)為了構建平安、和諧校園,學校響應全面實施“彈性離校”工作_決定,為解決部分家長難以按時接孩子的問題,提供延時照顧服務,進一步增強教育服務能力。為學生創造平安、和諧的校園氛圍,為家長解決后顧之憂,特制定此應急預案。一、成立學校應急處理機構學校成立安全緊急情況處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。組長:副組長:組員:各班主任及代課教師領導小組主要職責:1.安排有關老師、志愿者按時到達規定崗位,采取相應的應對措施。2.安排老師、志愿者開展相關的搶險、排危或實施求救工作。3.根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。4.根據需要
21、對現場采取控制措施。二、各項安全應急工作的要求是:1.接送安全。學校要求對于在校彈性離校的同學,每天放學時,由班主任親子帶隊和班級同學一起,排隊放學。并將參加彈性離校的同學送至四年級教室,保證參加彈性離校的同學安全到位。當彈性離校時間結束時,需由負責彈性離校的老師或志愿者,將孩子送至學校門口,交到來接孩子的家長手上,方可離開,如果家長在規定時間沒有來接的,還將孩子帶回教室等待聯系結果。2.活動安全。必須高度重視彈性離校時段學生在校期間的活動與學習安全。不得在彈性離校時間在校園內部隨意走動,需要在指定的教室進行集中學習和活動。沒有特殊需要不得私自離開教室,特別需要離開的,需要得到看管老師的允許方
22、可離開。3.學校強化門衛工作,實行封閉式管理,杜絕各種社會不良行為對學校正常秩序的干擾。外來人員未經允許強行闖入校園,校門衛、值班教師不得放行。校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場值日老師或第一位發現_的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應與派出所聯系或拔打“110”報警求助。4.學校建立安全_的應急處理機制,一旦事故發生,應立即采取有效措施,把事態控制在最小范圍。5.建立健全安全_的報告制度,一旦事故發生,要及時向上級教育行政部門如實報告。對隱瞞不報的,要追究責任。6.建立、健全學校安全工作的長效管理機制,做到事事有人抓,事事
23、有人管,善始善終,確保我校安全工作的高效有序運作。2022年弱電項目安全施工應急預案(三)一、指導思想為更好地落實教育局管教基(_)21_文件精神,推動館陶教育“學習革_”和“兩個一工程”的有效實施,進一步做好家校合作,解決放學后部分打工家長無法按時接孩子離校的實際困難,根據教育主管部門館陶縣教育_在縣中小學繼續深入開展“彈性離校”工作_和我校實際情況制定如下工作實施方案,經研究決定,從_年_月_日起,學校將調動多方社會力量,充分發揮家校協同、社區共建的功效,對按時離校確有困難學生實行“彈性離校”管理,從而促進學生健康、快樂地成長,辦人民滿意的教育。二、適用對象凡正常放學后按時離校確有困難的小
24、學生(包括:一、二年級學生以及殘障學生、留守兒童、外來務工人員隨遷子女及家庭經濟困難的學生優先,對于確有困難的中高年級學生亦可報名),由家長依照學校相關規定自愿提出書面申請,經學校核實批準后方可實行“彈性離校”。三、實施原則1.堅持自主參與。“彈性離校”是一項具有選擇性的教育服務,我校嚴格以家長自愿報名、學生自主參加為前提,不以任何方式強制或變相強制學生參加,也不以任何方式拒絕或推諉學生參與。2.堅持公益導向。學生參與“彈性離校”期間一律實行免費,嚴禁任何單位和個人向學生家庭直接或變相收取任何費用,嚴禁任何單位和個人擅自“搭車”進行其他有償服務。3.堅持安全第一。學校“彈性離校”工作實行校長負
25、責制,規范辦學行為,加強安全管理,確保校園安全。4.堅持管理規范。學校“彈性離校”實行“校長負責”的管理體制,根據學生、家長需求和學校實際條件,進行合理設計、統籌安排、精心_、規范管理,成立專門領導小組,_教工志愿者、家長志愿者、社區人員及高校學生等社會力量參與管理,確保工作落到實處。5.彈性離校最晚時間:春季17:30,夏季18:_冬季17:00四、_機構:1.學校成立張寨聯合小學“彈性離校”專項實施領導小組。組長:杜金增副組長:霍彥澤組員:溫玉霞、_丹、_斌、張歡歡、張蕊2.由政教處牽頭,密切結合本校實際,認真開會研究,統籌安排、精心_,制定合理的實施方案。3.教務處、法制安全辦和各中隊具
26、體_實施,保證有關時間、場地、人員安排到位。4.學校加強_管理,每天進行檢查督促,做好考勤和情況記錄,定期做好資料的積累、整理工作。五、具體安排1.彈性離校時間:(1)冬季上學時間段(每年_月_日至下年度的_月_日)托管結束時間原則上為課后一節課。(2)非冬季上學時間段托管結束時間可根據實際情況延長至18:_場地安排:教室、公共教室、教工會議室等3.內容安排:(1)學生自主完成當天相應的作業,培養孩子獨立完成作業的能力。(2)學生進行自主預習、復習等學習活動,提高自主學習的能力。(3)學生自主閱讀,培養閱讀興趣,加大閱讀量。_人員安排:參加“彈性離校”的管理人員包括任課教師、教職員工、家長志愿
27、者等。學校將根據具體有需求的學生情況,安排相應管理人員進行管理。六、工作要求1.學校通過群、_群及“學校公眾號”下發張寨聯合小學“彈性離校”工作告家長書、張寨聯合小學“彈性離校”家長申請表等形式,征求家長意見,由家長自己提出書面申請。學校主動與家長共建合作機制,積極鼓勵學生家長志愿者等社會力量參與服務。2.學校將實施方案報縣教育局局審核,經批準后在學校群和校園網站進行公布。_月_日前,學校下發張寨聯合小學“彈性離校”家長申請書,并統計好數據和學生_,完成審核_,于_月_日正式施行學生“彈性離校”。3.管理人員應履行好工作職責,尤其_學生的安全,每天要清點學生人數,做好記錄,能及時應對處理_。如
28、有情況及時跟家長聯系,并匯報給當日值班領導。4.為加強規范管理,保證學生的安全,學校對少數確有困難的學生在階梯教室設立學生_制的專人專座,并為接送的家長統一制定接送卡,“彈性離校”學生必須由接送人出示接送卡經由管理人員同意后方可接走孩子。5.學校每天的總護導要全面負責當天學生彈性離校工作事宜,確保此項工作的順利開展。張寨聯合小學_年_月_日2022年弱電項目安全施工應急預案(四)為明確學校和學生在課后服務期間的安全責任與義務,保障學生的人身安全,維護學校的穩定,特擬訂如下協議書。一、學生在監護人填寫十間房鎮中心小學彈性離校申請表得到學校審核后,方可享受課后服務。二、學生在課后服務期間,未經學校
29、同意,學生不得擅自離開學校。如若學生因特殊情況必須離校,該生及接送人需填寫十間房鎮中心小學提前離校登記表,告知本班課后看護教師,方可離校。三、課后服務期間,不集中教學,主要輔導學生完成家庭作業或參加體育、藝術、科普、觀看影片等活動四、學生在課后服務期間,要愛護公共設施和設備。損壞或故意損壞公物的,要按價賠償。五、此協議書自簽訂之日起,即具有法律效力。六、此協議書一式兩份,學生本人、學校各執一份,具有同等效力。學生簽字:學校(蓋章):班級:2022年弱電項目安全施工應急預案(五)一、工作宗旨為解決部分學生家長難以按時接孩子的問題,我校決定全面實施“彈性離校”工作,為其提供延時照顧服務,進一步增強
30、教育服務能力。依據教育局_全面實施小學“彈性離校”工作_,特制定永豐小學“彈性離校”工作方案。二、_機構成立彈性離校工作實施領導小組:組長:組員:成員:全體教師三、工作原則:1、堅持公益性原則。此項工作為公益性,不以任何形式向家長收取費用。2、堅持自主性原則。此項工作為一項具有選擇性的教育服務,堅持學生自愿、家庭申請為前提,不以任何方式、任何借口強制學生參加。3、堅持規范性原則。在實施過程根據學生、家長需求和學校實際條件,對活動進行合理設計、統籌安排、精心_、規范管理。學校成立專門領導小組統籌布置,各部門通力配合,確保工作落到實處。4、堅持多元性原則。學校在充分發揮現有師資力量的同時,發揮家長、社區志愿者、退協等社會力量參與該項工作,逐步形成學校與相關單位的合作共建機制。四、_實施(一)實施對象。凡正常放學后按時離校有困難的小學生,由家長依照學校相關規定自愿提出書面申請,經學校批準后均可延時離校。學校應優先安排一、二年級學生以及殘障學生、留守兒童、外來務工人員隨遷子女及家庭經濟困難學生等,對于確有困難的中高年級學生,學校提供延時照顧服務。(二)實施時間。自_年春季學期開始,每學期開學第二周起實行“彈性離校”。冬季上學時間段(每年_月_日至下年度的_月_日)托管結束時間為_點,非冬季上學時間段為_點半。(三)_方式。“彈性離校”期間,學校提供延時照
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