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文檔簡介

1、DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除高中班主任培訓方案一、培訓目的 班級是學校工作的基本細胞,班主任是班級工作的組織 者、治理者、指導者；而班級治理的好壞直接影響到學校的 訓練質量；一個好的班主任,就是一個好班級；因此,提高班主任的素養, 提高班主任工作的質量,是學校工作的重點,而班主任培訓是提高班主任素養的一個主要途徑；二、培訓措施 1、加強制度建設；本學年我們將在制度建設方面重點 做好六方面的工作：班主任選聘制；我們將進行班主任競 爭上崗制,擇優聘任,以確保班主任隊伍的素養；見習班 主任制,對于新老師將支配體會豐富的班主任與其結對子,在老老師的傳、幫、帶中讓他們得

2、到培育的錘煉；班主任 工作例會制；班主任工作綜合考核制；行政掛鉤制；2、加強理論學習；本學年將重點學習這些內容：有 關的德育文件；有關的理論書籍；主要是公民道德建設 實施綱要、如何開展班級文化建設、同學良好行為 習慣的養成等；班主任、德育等有關的雜志；3、引導專業化進展；教誨處將收集整理有關班級治理、班風建設、偶發大事處理等方面的有關詳細案例,加以 xx,印發給每位老師,引導學習先進的做法,探討科學的育人方 愛心 -專心 -恒心法；DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除3、加強科研探究；在加強班主任理論學習的同時,我們仍將要求他們積極進行教科研實踐探究和討論,環繞德育

3、課題“ 校內文化建設與學校德育工作的關系” ,通過理論聯 系實際,總結規律,創出特色,從而更好地解決在班級工作 中遇到的問題；同時,仍將在期末舉辦班主任工作體會溝通 會及論文評比,以教科研為先導,科研興教,使學校的班主 任工作和德育工作布滿生命力,也更富有時代特色；三、主要活動支配1、班主任例會； 每周的星期二上午7：30 2、班主任工作體會溝通會； 每學期的期末 3、班主任工作論文、德育論文評比；4、文明班級、優秀班主任評比；6、班主任專業化成長培訓；7、班主任平常培訓詳細支配如下：時間 內容 地點 三月 學習學校德育計、布置本學期主要工作 會議室 四月愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除公民道德建設實施綱要當前班主任任務會議室 五月同學良好行為習慣的養成會議室 六月 師德訓練學習班主任輔導手記會議室 九月 老師應具備的素養優秀班集體、優秀班主任評 比細就會議室 十月如何開展班級文化建設會議室 十一 月班

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