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文檔簡介
1、學習必備 精品學問點高中生物必修一、二、三基礎學問檢查清單必修一1、蛋白質的基本單位 _, 其基本組成元素是 _;2、氨基酸的結構通式: _ 肽鍵: _ 3、肽鍵數 =脫去的水分子數 =_ _ 4、多肽分子量 =氨基酸分子量 x_ _x18 5 、核酸種類: _和_;基本組成元素: _;6、DNA的基本組成單位: _;RNA的基本組成單位: _;核苷酸的組成包括: 1 分子 _、1 分子 _、1 分子 _;DNA主要存在于 _中,含有的堿基為 _;RNA主要存在于 _中,含有的堿基為 _;9、細胞的主要能源物質是 _,直接能源物質是 _;10、葡萄糖、果糖、核糖屬于 _糖;蔗糖、麥芽糖、乳糖屬
2、于 _糖;淀粉、纖維素、糖原屬于 _糖;11、脂質包括: _、_和_;12、大量元素: _(9 種)微量元素: _(6 種)基本元素: _(4 種)最基本元素: _ (1 種)主要元素: _(6 種)13、水在細胞中存在形式: _、_;14、細胞中含有最多的化合物:_;15、血紅蛋白中的無機鹽是:_,葉綠素中的無機鹽是: _ 16、被多數學者接受的細胞膜模型叫 _模型;17、細胞膜的成分: _、_和少量 _;細胞膜的基本骨架是 _;18、細胞膜的結構特點是: _;功能特點是: _;學習必備 精品學問點19、具有雙層膜的細胞器: _、_;不具膜結構的細胞器: _、_;有“ 動力車間” 之稱的細胞
3、器是_;有“ 養料制造車間”和“ 能量轉換站” 之稱的是 _;有“ 生產蛋白質的機器”之稱的是 _;有“ 消化車間” 之稱的是_;存在于動物和某些低等植物體內、與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是 _;與植物細胞細胞壁形成有關、 與動物細胞分泌蛋白質有關的細胞器是 _;20、細胞核的結構包括: _、_和_;細胞核的功能:是_的場所,是_的掌握中心;21、原核細胞和真核細胞最主要的區分:_;22、物質從高濃度到低濃度的跨膜運輸方式是:_和_;需 要載體的運輸方式是: _和_;需要消耗能量的運輸方式是:_;酶的化學本質:多數是 _,少數是 _;酶的特性:_、_、_;ATP的名稱是 _,結構式是: _;
4、ATP是各項生命活動的_能 源 , 被 稱 為 能 量 “_;_” ; ATP 與 ADP 相 互 轉 化 的 反 應 式 :27、動物細胞合成 ATP,所需能量來自于 _作用;植物細胞合成 ATP,所需能量來自于 _作用和 _作用;28、葉片中的色素包括兩類:_和 _;前者又包括 _和_, 后 者 包 括 _ 和 _; 以 上 四 種 色 素 分 布 在 葉 綠 體 的 _上;29、葉綠素主要吸取 _光和_光,類胡蘿卜素主要吸取 _光;因此_ 光和 _光的光合效率較高;30、光合作用的反應式: _ 31、光合作用釋放出的氧氣,其氧原子來自于 _;32、在綠葉色素的提取和分別試驗中,無水乙醇作
5、用是 是_,碳酸鈣作用是 _;_,二氧化硅作用33、層析液不能沒及濾液細線,是為了防止 _ _ 學習必備 精品學問點34、色素分別后的濾紙條上,色素帶從上到下的次序是:_、 _、_、_;35、光合作用包括兩個階段: _和_;前者的場所是 _,后者的場所是 _;36、光反應為暗反應供應 _和_;37、有氧呼吸反應式: _ 38、無氧呼吸的兩個反應式: a、 b、39、有絲分裂的主要特點: _和_的顯現, 然后 _平均安排到 兩個子細胞中;40、細胞分化的緣由:基因的 _ 41、檢測仍原糖用 _試劑,其由 _和_組成,與仍原糖發生反應生成_色沉淀;使用時留意 _;42、鑒定生物組織中的脂肪可用 _
6、染液和 _染液;前者將脂肪染成_色,后者染成 _色;43、鑒定生物組織中的蛋白質可用_試劑;使用時先加 _,后加 23滴_;反應生成 _色絡合物;44、給染色體染色常用的染色劑是_或_;45、“ 觀看 DNA和 RNA在細胞中的分布” 中,用 _和_ 兩種染色劑染色, DNA被染成 _色, RNA被染成 _色;46、原生質層包括: _膜、 _膜以及這兩層膜之間的 _;47、 _ 染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中線粒體 出現 _色;48、在分泌蛋白的合成、 加工、運輸和分泌過程中, 有關的細胞器包括: _、_、_、_;49、氨基酸形成肽鏈,要通過 _的方式; 50、當外界溶液濃度
7、大于細胞液濃度時,植物細胞發生_現象;當外界溶液濃度小于細胞液濃度時,植物細胞發生 _現象;學習必備 精品學問點51、細胞膜和其他生物膜都是_(功能特點)膜;52、細胞有氧呼吸的場所包括:_和_;53、有氧呼吸中, 葡萄糖是第 _階段參加反應的, 水是第 _階段參加反應的,氧氣是第 _階段參加反應的;第 _階段釋放的能量最多;54、細胞體積越大,其相對表面積越_,細胞的物質運輸效率就越 _;細胞的_與_的關系限制了細胞的長大;55、連續分裂的細胞,從 _時開頭,到 _時為止,稱為一個細胞周期 56、有絲分裂分裂期各階段特點:前期的主要特點是: _;中期的主要特點是: _;后期的主要特點是: _
8、;末期的主要特點是: _;57、酵母菌的異化作用類型是:_;58、檢測酵母菌培育液中CO2的產生可用澄清石灰水, 也可用 _水溶液; CO2可使后者由 _色變 _色再變 _色;59、檢測酒精的產生可用 _色的 _溶液;在_性條件下, 該溶液與 酒精發生化學反應,變成 _色;60、細胞有絲分裂的重要意義,是將親代細胞的染色體經過 _,精確地 _到兩個子細胞中;61、植物細胞不同于動物細胞的結構,主要在于其有:_、_、_ 62、在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形狀、結構和生理功 能上發生穩固性差異的過程,叫做 _;63、植物組織培育利用的原理是:_;64、由基因所打算的細胞自動終止
9、生命的過程叫 _;65、人和動物細胞的染色體上原來就存在著與癌有關的基因:_基因和 _基因;學習必備 精品學問點必修二1、一種生物同一性狀的不同表現類型,叫 _性狀;2、雜種后代中同時顯現顯性性狀和隱性性狀的現象, 叫_ ;3、F1(雜合子)與 _進行的雜交,叫測交;4、在 _對_染色體的 _位置上的,掌握 _ 性狀的基因,叫等位基因;一對等位基因通常用同一字母的大小寫表示,基因;如 D與_可看作一對等位5、一對相對性狀的遺傳遵循 _定律;兩對或兩對以上相對性狀的遺傳遵 循_定律;一對相對性狀的遺傳試驗 試驗現象:P: DD 高莖 dd 矮莖F1: Dd 高莖(性性狀) F1配子 : _ F2
10、:高莖 矮莖(現象) F2 的基因型 : 3 1 (比) = _ 測交: Dd 高莖 _ _ 基因型) _(表現型) _(分別比 兩對相對性狀的遺傳試驗 試驗現象:P:黃色圓粒 YYRR X 綠色皺粒 yyrr F1:黃色圓粒 F1配子: _ 學習必備 精品學問點F2:黃圓 : 綠圓 : 黃皺 : 綠皺測交:黃色圓粒綠色皺粒 _ _ 基因型 _ 表現型 _ 分別比 6、生物的表現型是 _和_ 共同作用的結果;7、減數分裂進行_生殖的生物,在產生_時進行的染色體數目_的細胞分裂;在減數分裂過程中,染色體只復制_次,而細胞分裂 _次;減數分裂的結果是,成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞的削減
11、 _ ;8、一個精原細胞經過減數分裂形成 只產生 _個卵細胞;_個精子,而一個卵原細胞經過減數分裂9、一對同源染色體的 _和_一般都相同,一條來自 _方,一條來自 _ 方;10、一個四分體包含 _對同源染色體, _條染色單體, _個 DNA分子;11、_分裂中,同源染色體兩兩配對的現象叫做 _;12、_分裂 _時期_分裂 _期_分裂 _期_分裂 _期學習必備 精品學問點 _ 分裂 _期 _期 _期 _期 _期13、就進行有性生殖的生物來說, _和_對于維護每種生物前后代染色體數目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是非常重要的;14、一條染色體上有 _個基因,基因在染色體上呈 15、人的性別打算方
12、式是 _;男性體細胞染色體組成是:_; _ 排列;女性體細胞染色體組成是:_; 男性精子染色體組成是: _; 女性卵細胞染色體組成是:_;16、紅綠色盲是由 _染色體上的隱性基因 b 掌握, Y 染色體上 _這種基 因. 17、正常色覺男性的基因型寫作: _,紅綠色盲男性的基因型寫作: _;正常色覺女性的基因型寫作:_;紅綠色盲女性的基因型寫作:_;18、紅綠色盲的遺傳特點 : 患者中 _性多于 _性;多有 _現象;女性如患病,其 _、_必患病;19、凡由細胞組成的生物,其遺傳物質是_;有些病毒的遺傳物質是_,也有些病毒的遺傳物質是 _;20、DNA分子的空間結構呈 _;其中的 _和_交替連接
13、,學習必備 精品學問點排列在外側,構成基本骨架;21、DNA分子中堿基的對應關系遵循_原就,即 A與_配對, G與_配對;互補配對的堿基間以 _相連;22、一個脫氧核苷酸的組成:23、噬菌體侵染細菌時,其 _注入細菌體內 , 而_留在外面,不進入 細菌體內;24、DNA復制的特點: _;_;復制需要 _、_、_和_等基本條件;25、基因是 _片段;基因中 _代表遺傳信息;26、DNA分子的 _性和 _性是生物多樣性和特異性的物質基礎;27、基因表達是指基因掌握 _合成的過程, 它包括 _和_兩個步驟;28、轉錄是指在 _中,以_為模板,合成 _的過程;在此過程中遵循的堿基配對關系是_;29、翻
14、譯是指在 _中的 _上,以游離的 _為原料, 以_為模 板,合成具有肯定 _次序的 _的過程;30、密碼子是由存在于 _上的 3 個相鄰堿基組成的, 打算氨基酸的密碼子共有_個;在翻譯過程中,它們可與tRNA上的 _互補配對;31、基因表達過程中,基因上脫氧核苷酸數目:mRNA堿基數目:氨基酸數目 =_:_:_;32、中心法就圖解:33、基因對生物體性狀的掌握有間接掌握和直接掌握兩種方式;間接方式是指基 因通過掌握 _的合成來掌握 _,進而掌握生物體的性狀; 直接方式是 指基因通過掌握 _的結構直接掌握生物體的性狀;34、基因與 _、基因與 _、基因與 _之間存在著復雜的相互作用,這種相互作用
15、形成了一個錯綜復雜的_,精細地調控著生物體的性狀;35、DNA分子中發生堿基對的 _、_和_,而引起的基因結構的轉變,學習必備 精品學問點叫做基因突變;36、基因突變如發生在 _細胞中,一般不能遺傳;如發生在 _中,可傳遞給后代;基因指導蛋白質的合成:DNA C A C G T A G C T 轉 錄mRNA翻 譯蛋白質_氨酸_氨酸_氨酸37、反密碼子為 AGU的 tRNA,其運載的氨基酸是 _;38、基因突變易于發生在細胞分裂_期_復制過程中;基因突變具有以下特點: _性、_性、_性、_性、_性;39、基因突變是新基因產生的途徑,是生物變異的_來源,是生物進化的_;基因重組不能產生新的基因,
16、但能產生新的 _;40、可遺傳的變異有三個來源:_、_、_;41、貓叫綜合征是由 _轉變引起的; 21 三體綜合征是 _轉變引 起的;42、一個染色體組中的染色體是一組_染色體,它們在 _和_上各不相同,但攜帶著掌握生物生長發育的全部遺傳信息;43、由_發育而成,體細胞中含有 _個染色體組的個體,叫二倍體;44、由_發育而成,體細胞中含有 多倍體;_染色體組的個體,叫45、由_發育而成,體細胞中含有 _染色體數目的個體,學習必備 精品學問點叫單倍體;46、目前最常用而且最有效的人工誘導多倍體的方法,是用 _來處理_或_;47、秋水仙素誘導多倍體形成的原理是:抑制細胞_分裂 _期形成_,導致染色
17、體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數目 _;48、與正常植株相比,單倍體植株的特點是:49、利用單倍體植株培育新品種,優點是:_,_;_;50、育種上經常采納 _的方法來獲得單倍體植株,然后用 _進行誘導,使染色體數目加倍,重新復原到正常植株的染色體數目;用這種方法培育得到的植株, 不僅能夠正常 _,而且每對染色體上的成對的基因都是 _的,自交產生的后代不會發生 _;51、三倍體無籽西瓜是依據 _的原理培育而成的;52、人類遺傳病通常是指由于_轉變而引起的人類疾病, 主要分為三大類,如苯丙酮尿癥屬于 _遺傳病,原發性高血壓屬于 _遺傳病,先天性愚型屬于 _傳染病;53、人類基因組測序是測
18、定人的_條染色體的堿基序列; 人類基因組由大約_個堿基對組成,已發覺的基因約為 _個;54、依據果蠅的染色體組成示意圖,回答:(1)該果蠅為 _性果蠅,判定的依據是 _;(2)細胞中有 _對同源染色體,有 _個染色體組;55、基因工程是在 _上進行的分子水平的設計施工,需要有特地的工具;被 稱為“ 基因剪刀” 的是 _,被稱為“ 基因針線” 的是 _,常被用作 基因運載體的有 _、_和_等;56、抗蟲基因作物的使用,不僅削減了農藥的用量,大大降低了生產成本,而且 仍削減了農藥對 _的污染;57、誘變育種就是利用_因素或 _因素來處理生物,使生物發生_; 這種方法可以提高 _,在較短時間內獲得更
19、多的 _;58、生活在肯定區域的 _種生物的 _個體叫做種群;學習必備 精品學問點59、一個種群中 _個體所含有的 _基因,叫做這個種群的基因庫;60、現代生物進化理論的主要內容包括:(1)_是生物進化的基本單位;生物進化的實質是(2)_和_產生進化的原材料;_;(3)_打算生物進化的方向;在 _的作用下,種群的 _會發生定向轉變,導致生物朝著肯定的方向不斷進化;(4)_是物種形成的必要條件;61、能夠在自然狀態下相互 _并且產生 _的一群生物, 稱為一個物種;62、不同種群間的個體,在自然條件下_的現象,叫做隔離;隔離可分為 _和_兩種類型;63、馬和驢屬于不同的物種,由于它們之間存在 _;
20、64、不同物種之間、 生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和進展,這就是 _;通過漫長的 _過程,地球上不僅顯現了千姿百態的物種,而且 形成了多種多樣的生態系統;65、生物多樣性主要包括: _多樣性、 _多樣性和 _多樣性;66 、 基 因 工 程 的 操 作 一 般 經 歷 四 個 步 驟 : _ 、_、_和_;學習必備 精品學問點必修三1、人體的體液由存在于細胞內的_和存在于細胞外的 _組成;2、由_構成的液體環境叫做 _,主要包括 _、_和_ 等;3、用箭頭連接表示血漿、組織液、淋巴三者之間的關系;4、組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近,但又不完全相同,最主要的差別在 于血漿中 _;5
21、、細胞外液本質上是一種 _溶液;6、細胞外液的理化性質的三個主要方面:7、溶液滲透壓與溶液的 _成正比;_、_、_;血漿滲透壓的大小主要與 _、_的含量有關;細胞外液滲透壓的 90%以上來源于 _和_;8、正常人的血漿近 _性,pH為_;血漿 pH之所以能夠保持穩固,與它含有 _、_等離子有關;9、_是細胞與外界環境進行物質交換的媒介;10、毛細血管壁細胞的直接環境是 _和_ ;_和_;毛細淋巴管的直接環境是11、目前普遍認為, _調劑網絡是機體維護穩態的主要調劑機制;人體維護穩態的調劑才能是 _的;12、內環境穩態是機體進行 _的必要條件; 穩態遭到破壞, 會顯現細 胞代謝 _;13、神經調
22、劑的基本方式是 _,其結構基礎是 _;14、反射弧包括 _、_、_、_和_;興奮在反射弧上的傳遞是 _向的;15、興奮在神經纖維上的傳導是 _向的,在神經元之間的傳遞是 _向的;16、未受刺激時,神經纖維細胞膜兩側的電位表現為 奮時,電位表現為 _;_;受到刺激產生興學習必備 精品學問點17、神經纖維某處受到刺激產生興奮時, 細胞膜外側局部電流的方向是: 從_ 部位流向 _部位;細胞膜內側局部電流的方向是: 從_部位流向 _部位;18、突觸是由前一個神經元的 _,與后一個神經元的 _相接觸 而形成;其組成包括: _、_、_;19、由于_只存在于 _的突觸小泡中, 只能由突觸前膜釋放, 然后作用
23、于 _上,因此神經元之間興奮的傳遞只能是_向的;20、一般來說,位于 _的低級中樞受 _中相應的高級中樞的調控;21、當大腦皮層的 _區受損耗,患運動性失語癥;22、飲酒過量的人表現為語無倫次、走路不穩、呼吸急促,在小腦、腦干和大腦中,與有關生理功能相對應的結構分別是_;23、_是人們發覺的第一種激素;24、人的血糖水平正常值為 _;25、血糖的來源主要有三個途徑:(1)_的消化、吸取;(2)_的分解;(3)_的 轉化;血糖的去路也有三條途徑:(1)氧化分解成 _,釋放 _;(2)合成 _;(3)轉化成 _;26、胰高血糖素是由 _細胞分泌的, 具有 _作用,胰島素是由 _ 細胞分泌的,具有
24、_作用;它們之間相互 _,共同維護血糖含量的穩 定;27、在血糖調劑過程中, 胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌,胰高血糖素也是如此,這種調劑方式稱為 _;該調劑方式對于機體 _ 具有重要意義;28、在甲狀腺激素分泌的分級調劑過程中, 下丘腦分泌 _激素,該激素能作用于 _,使之分泌 _激素,此激素作用于 _,使其分泌甲狀腺激素;甲狀腺激素幾乎對 29、激素調劑的特點:_都能起作用;學習必備 精品學問點(1)_和_;(2)通過 _運輸;(3)作用于 _、_;30、動物體的各項生命活動經常同時受 是主要的;_和_的調劑;其中 _調劑31、人體有三道防線,第一、二道防線屬 _免疫,第三道防線
25、屬 _免疫;32、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫;體液免疫主要靠 _增殖分化成 _,再由 _產生_發揮作用;細胞免疫主要靠 _增殖分化成 _,再由 _接觸 _發揮作用;33、過敏反應是指已 _的機體,在_次接受 _抗原時所發生的組織損耗 或功能紊亂;引起過敏反應的物質稱為 _;34、過敏反應的特點:(1)_、_、_;(2)_,_;(3)_;35、免疫系統通過它的 _功能、 _功能,實現它在維護穩態中的作 用;36、胚芽鞘感受光刺激的部位是 彎曲的部位是 _;_,產生生長素的部位是 _,發生向光37、生長素屬 _激素,而生長激素就屬于 _激素;生長素主要的合成部位 是_,生長激素就由 _合成;
26、38、生長素能從形狀學 _端運輸到形狀學 _端,這叫 _運輸;39、生長素的作用具有 _性,即低濃度時 _,高濃度時 _;40、植物的頂芽優先生長而側芽受到抑制的現象,叫_;41、植物激素是由 _產生,能從 _部位運輸到 _部位,對植物的生 長發育有 _影響的 _量有機物;42、植物的向光性是由于 _造成的:單側光照耀后, 胚芽鞘 _ 一側的生長素含量多于 _一側,因而引起兩側的生長 _,從而造成向光學習必備 精品學問點彎曲;43、常見的植物激素有 _、_、_、_、_;其 中_能致使水稻患惡苗病, _能促進果實成熟, _能促進葉和 果實的衰老和脫落;44、在植物的生長發育和適應環境變化的過程中
27、,各種植物激素并不是 _起作用,而是多種激素 _共同調劑;45、植物生長調劑劑雖然也具有類同植物激素的功效,是植物激素;但因其是人工合成的, 不46、在肯定的自然區域內, _種生物的 _個體形成 _;同一時間內集合 在肯定區域中各種 _的集合,構成 _;47、種群在 _或 _中的個體數就是種群密度;它是種群 _ 的數量特點;48、估 算植 物種 群密 度常用 _法 ,其 常用的 取樣 方法 有 _及 _;取樣的關鍵是要做到 _,不能摻入 _;49、估算動物種群密度常用 _法;50、依據種群的年齡結構,可將種群的年齡組成分為三種類型,即 _、_、_;51、“ J” 型增長曲線顯現的條件:52、“
28、 S” 型增長曲線顯現的條件:_、_、_等;_;53、在環境條件不受破壞的情形下,肯定空間中所能維護的種群最大數量,稱為_,又稱 _;54、K值并不是固定不變的,會受 _的影響;55、種間關系包括 _、_、_和_等;56、群落的空間結構包括 _和_;57、森林中的植物有垂直分層現象,這主要與_有關;森林中的鳥類有垂直分層現象,這主要與 _有關;58、發生在裸巖上的群落演替為 _演替,棄耕農田上的演替為 _演替;59、人類活動往往會使群落演替依據不同于自然演替的速度和方向進行;60、由_與它的 _相互作用而形成的統一整體,叫生態系統; 地球學習必備 精品學問點上最大的生態系統是 _;61、生態系
29、統的組成成分包括: _、_、_、_;其中, _是生態系統的主要成分,_是必不行少的成分;聯系著生物群落和無機環境的成分是 _和_;62、生態系統的養分結構指的是_;63、生態系統的養分結構越復雜,生態系統抗擊外界干擾的才能就越 _;64、生態系統的物質循環和能量流淌是沿著 渠道進行的;_ 65、草蚱蜢蛙蛇鷹成分:養分級:66、生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,稱為生態系 統的 _;67、生態系統能量流淌從 _開頭;流經生態系統的總能量是 _ 68、生態系統的能量流淌的特點:_;能量在相鄰兩個養分級間的傳遞效率大約是 _;69、生態系統的能量流淌一般不超過 _個養分級;70、下一養分級不能得到上一養分級的全部能量,緣由有:(1)各養分級生物體內的大量能量被(2)其次是上一個養分級的部分能量_;_;(3)仍有少數能量被 _利用; 71、在能量金字塔最下端的
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