




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新編教一級(jí)文冊(cè)拼寫(xiě)語(yǔ)項(xiàng)升習(xí)一 拼拼寫(xiě)寫(xiě)hu shn sh i x zh tin z j zish b二 讀音寫(xiě)語(yǔ)chng ji hu bnch shu y jio shngb j三 看音寫(xiě)語(yǔ)shu ni t f hu(_ ) (_ (_)m u shn y d y(_ ) (_ (_)zhn nin u z y tu(_ ) (_ (_)1 / nio (_)r yn(_)li din(_)四 讀音詞。z j xn w men bai d rn shu gu hu 五 看音寫(xiě)語(yǔ)x hu bn r me shu n go 六 看音詞。ch f b j g xngmng sh bo xng hu
2、七 讀音寫(xiě)語(yǔ)r n tin i ni 2 / f y me gu wng wng wng z八 讀音寫(xiě)語(yǔ)sh bi rnxi pod ji zhu y ji jie xin fn zi九 看音寫(xiě)語(yǔ)m rn y wsh tshu chxi q yn dng yngsh y十 拼拼寫(xiě)寫(xiě)gung g xing hub bazh w r zhego xng3 / 十、 看音寫(xiě)語(yǔ)z shan xi d ho rn n nshu cn xn 月前看小家十、 讀音寫(xiě)語(yǔ)y kui fi chng wng x gupo sh wng qin ti 十、 讀音寫(xiě)語(yǔ)看寫(xiě)最亮 x sh b shu gu z zhng
3、 o do z j m tou4 / 十、 看音寫(xiě)字x du f y zho u xi kui l e十、 讀音寫(xiě)有字詞。 zi(_) u z(_) hu n ) (_) ) yu shn f d rn ) r (_ tu (_ shu l(_lo (_) sh ) z n x(_ zhng(_ zi(_ sh ) (_答一、 火山可是開(kāi)心長(zhǎng)在 明天自己竹子 書(shū)本二、 長(zhǎng)江伙伴吃水 沒(méi)有叫聲北京三、 水牛出土烽火鳥(niǎo)兒木瓜上衣大雨日用中年瓜子魚(yú)頭來(lái)電5 / 四、 自己開(kāi)心我們可是 明白大人水果 火山五、 心情 伙伴 飛入 什么 聽(tīng)說(shuō) 春風(fēng) 高興 金秋六、 春風(fēng) 北京 高興 明亮 書(shū)包 病人 星星 伙伴七、 入門(mén)春天飛鳥(niǎo)風(fēng)雨 什么國(guó)王姓王 王子八、 生病 別人 嚇跑 大家 捉魚(yú) 姐姐 星星 房子 九、 迷人 魚(yú)網(wǎng) 身體 水池 香氣 運(yùn)動(dòng) 夕陽(yáng) 聲音 十、 光明 故鄉(xiāng) 前后 爸爸 中午 節(jié)日 看著 高興十一、 早上 小刀 好人 工廠 水果 明 從 見(jiàn) 心 全十二、 一塊非常來(lái)往西瓜 跑進(jìn)空手往前天空十三、 開(kāi)心 書(shū)本 水果 早上 立正 小刀 自己 木頭十四、 許多 春風(fēng) 音樂(lè) 招手 看見(jiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司直播間主播管理制度
- 市場(chǎng)一體化對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期投資的影響與對(duì)策
- 人教版高中生物必修2 第6章 生物的進(jìn)化 第2節(jié) 自然選擇與適應(yīng)的形成 課件
- 公司自己鋼筋工班組管理制度
- 公司董事長(zhǎng)餐廳管理制度
- 公司規(guī)章制度中合同管理制度
- 公司賬目及資金管理制度
- 公司車(chē)輛出入門(mén)管理制度
- 關(guān)于公司車(chē)輛ETC管理制度
- 寫(xiě)字樓疫情防控管理制度
- 華為大學(xué)人才培養(yǎng)與發(fā)展實(shí)踐
- 年產(chǎn)12000噸水合肼(100%)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告書(shū)
- 《有機(jī)波譜分析》期末考試試卷及參考答案
- 最詳細(xì)的整車(chē)開(kāi)發(fā)流程
- 部編版七年級(jí)歷史(下)材料論述題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
- 年產(chǎn)1000噸乳酸的生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)
- 博克服裝CAD制版說(shuō)明操作手冊(cè)(共95頁(yè))
- 光電效應(yīng)測(cè)普朗克常數(shù)-實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- (完整word版)數(shù)據(jù)模型與決策課程案例分析
- 自制桁架移動(dòng)式操作平臺(tái)施工方案
- 物業(yè)服務(wù)參與校園文化建設(shè)及舉辦大型活動(dòng)配合措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論