青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)根據(jù)比例尺求實(shí)際距離市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)根據(jù)比例尺求實(shí)際距離市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)根據(jù)比例尺求實(shí)際距離市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)根據(jù)比例尺求實(shí)際距離市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)根據(jù)比例尺求實(shí)際距離市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、依據(jù)百分比尺求實(shí)際距離青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1頁第1頁教學(xué)目的1.理解百分比尺并能依據(jù)百分比尺意義求一幅圖實(shí)際距離。2.體會(huì)圖形相同，培養(yǎng)空間觀念。3.結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)問題意識(shí)和處理問題能力。第2頁第2頁復(fù) 習(xí)1. 在百分比尺是1：4000000地圖上，圖上距離是實(shí)際距離（ ），實(shí)際距離是圖上距離（ ）倍。2. 20千米=（ ）厘米 30米=（ ）厘米 4.5千米=（ ）厘米 2500000厘米=( )千米 5000厘米=（ ）米，3厘米=（ ）毫米4000000000300045000025503040000001第3頁第3頁山東省政區(qū)圖第4頁第4頁利用線段百分比尺求實(shí)際距離第5頁第5頁已知百分

2、比尺和圖上距離，求實(shí)際距離1、已知數(shù)值百分比尺，列出百分比2、已知線段百分比尺，利用圖上一厘米，實(shí)際多少千米或者米來做。第6頁第6頁第7頁第7頁 解：設(shè)濟(jì)南到青島實(shí)際距離為X厘米。 4：X=1：8000000 X=48000000 X=3000 3000厘米=320千米 320 100=3.2（小時(shí)） 答：大約需要3.2小時(shí)到達(dá)青島。 或：4 =3000厘米 18000000第8頁第8頁比薩斜塔第9頁第9頁第10頁第10頁 在生產(chǎn)中，有時(shí)由于機(jī)器零件比較小，需要把十幾尺寸擴(kuò)大到一定倍數(shù)之后，再畫在圖紙上。 右圖是用6：1百分比尺畫一個(gè)機(jī)器零件截面圖。這個(gè)零件外直徑實(shí)際長度是多長毫米？5毫米練一練第11頁第11頁（1）北京與廣州圖上距離是多少厘米？實(shí)際距離大約是多少千米？（2）我國領(lǐng)土幅員遼闊，你能依據(jù)上圖求出我國東西實(shí)際長大約是多少千米嗎？（3）你能想辦法估算出黑龍江面積嗎？練一練第12頁第12頁鞏固提升1.在一幅百分比尺是1：0000地圖上，甲乙兩地相距6厘米。一架飛機(jī)以每小時(shí)800千米速度飛往乙地，需要飛多少小時(shí)？2.在一幅百分比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論