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文檔簡介
1、Word 期中考試沒考好檢討書 期中考試沒考好檢討書15篇 在學習、工作或生活中消失了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要留意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是我細心整理的期中考試沒考好檢討書,歡迎閱讀與保藏。 期中考試沒考好檢討書 篇1 尊敬的老師: 你好,很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成果,我感到深深地自責。我肯定有些對不起老師的教育,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。 關于我此次期中考試的成果不抱負,我總結了如下幾點緣由: 第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,由于有時候上課不聽講,
2、思想開小差經常錯過老師講到的學問點,也耽擱了學習。 其次,我在課后沒有準時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但由于總總緣由我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的學問點沒有深化分析和理解。 第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關懷,是盼望我有好的成果,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊急,握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。 關于我此次成果不好的緣由還有許多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試期中考試沒考好檢討書800字3
3、篇檢討書。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書,請求老師的原諒。 檢討人: 20年月日 期中考試沒考好檢討書 篇2 敬重的老師: 您好! 這次期中考試沒考好讓我發覺自己最近的學習怠惰了很多,否則的話即便成果有起有落也不應當在考試中消失這種狀況,至少處于六班級這種關鍵時刻的自己應當為今后的升學所考慮了,這種懶散的態度想要提升學習成果可不是件簡單的事情,考慮到這次期中考試沒考好的狀況應當進行深刻的檢討。 最近較為緊急的學習氛圍好像在提示著自己當前階段的重要性,實際上老師也為自己這次期中考試沒考好的事情而感到非常焦慮,但是在冷靜下來之后應當盡快投入到新階段的學習中去才不至于跟不上其他同學的節奏,而且即便
4、是在學習上遇到了挫折也應當化悲憤為動力并爭取在下次考試中考好,只不過相對于以后的規劃來說更加重要的還是從這次考試失利找出問題所在,當自己從檢討中找出學習中存在的不足才能夠制定較為合理的方案,其實這學期以來自己并沒有對六班級的學習內容引起足夠的重視,這點即便從考試沒考好的結果都能夠發覺自身的問題所在。 反觀其他同學在考試中的良好表現便可以看出自己在學習上不夠重視,擁有著相同的學習條件卻造成了這樣的差距則能不讓人感到憋屈呢,但正由于期中考試沒考好是難以更改的現實才更令人愧疚萬分,實際上老師每次在課堂上為自己講解學問點也是花費了很多的精力,站在老師的角度來思索問題有怎能不由于自己如此差的表現感到絕望
5、,只不過面對學習上的挫折不應沉醉在過去才能在思想上重視這個問題。 對我而言應當要重視六班級的學問點才不會在考試中失利,若是上課仔細聽講且回家以后按時完成作業的話便不應當消失這種狀況,因此在后續的學習中自己應當在課堂上仔細做筆記并爭取跟上其他同學的步伐,在已經落后一大截的基礎上便更需要專心對待才能收獲奮斗的果實,而且即便在課后也不應當將心思花費在與學習無關的事情面前才能保持精力的高度集中,而且回顧這次考試沒考好的事情應當在以后以實際行動來證明自己,否則即便老師不怪罪自己也會讓我陷入內心的自責與考試沒考好的過失之中。 經受考試失利的挫折以后應當吸取教訓才能熟悉到學習的重要性,而且為了能夠讓自己安心
6、學習已經花費了父母和老師太多的心血了,即便是為了回應他人的期盼也不能夠在下次的考試之中讓人感到絕望,因此在后續的學習中自己應當端正態度并仔細聽取老師講授的學問點。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 期中考試沒考好檢討書 篇3 您好! 這次其中我們有發揮好,以我的學習水平不應當只是考這么成果,是我在做題的時候仔細太過馬虎造成的。讓老師絕望了,沒有考好,還拉低了班級平均分。 在這次考試的時候我看到許多題目都是比較簡潔的,都是很簡單,老師對這些題目都做過類似的講解,我也了解這些,原本我信念滿滿,認為這次考試我肯定沒有任何,但是我卻沒有烤爐到一些小問題,比如在寫公司的時候我遺忘把草稿
7、紙上的公司抄寫到試卷上,有些單位我也遺忘寫了,導致我許多能夠的分的地方丟了分數,而真正難題我有不能莫非多少分,這是我沒有基礎工作,沒有養成好習慣,導致這次考試消失失利,是我的問題,我太過自信,沒有做好考試。 在考試快要結束的時候我也沒有根據老師的叮囑仔細檢查試卷,就在下滿無所事事,其實好后一段時間才結束考試,只要我仔細認真檢查我的那些問題我就能發覺,但是由于懶散,沒有仔細檢查,學問粗略掃了一下就不在仔細認真檢查了,是我的他高估自己了。 在平常練習題目的時候我就養成了不好的習慣導致我這次犯錯,完全是我自己的問題,我沒有做好,沒有做好自己該做的事情,學習時不能眼高手低,也不能馬虎大意,我馬虎讓我對
8、了許多分數,等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴峻,老師常常告誡我們要仔細學習,要努力仔細的把每一個題目都要做好保證不會消失紕漏,但是我沒有做到。 考試前我也沒有做好復習,也導致一些拿分項丟了分數,這都是我沒有根據老師的要求來做,老師在考試前兩個星期就告知我們要好好復習,但是我卻沒放在心上,我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好,老是犯小錯誤,小錯積累多了導致成果下降的很快,這讓我熟悉到了自己的問題所在,我也明白了自己當前最需要做的是什么,我應當把我的話習慣改正過來,以前做題時不寫單位,不情愿把答案抄寫的試卷上的習慣都要改好友其他的毛病都得改,找到了問題我就會對癥下藥,把自己的問題準時解決
9、不會在始終錯下去了,在平常好好學習,在考試前肯定要做好復習,答完題肯定要做最終的檢查保證不會消失差錯。我以后肯定會做好,考出好成果。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 期中考試沒考好檢討書 篇4 敬重的數學老師: 您好! 特別愧疚我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省徑優秀老師的步伐。 回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有仔細聽講,課后沒有去復習課文,有些學問點沒有很好把握,特殊是一些基礎題型沒有去深化分析與討論,導致我期中考試當中大量基礎題
10、目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊! 這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在肯定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現如今,錯誤已然消失,我也不再為自己爭論。我只會坦然面對,特此向您做出嚴厲 地保證:從今往后,我肯定特殊重視數學學習,努力訂正自身態度、行為錯誤,堅固樹立數學重要、數學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。 最終,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。 xxx 20 xx年x月x日 期中考試沒考好檢討書 篇5 友愛的老師: 你們好,很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的同學期中考試沒考好的
11、檢討書300字。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成果,我感到深深地自責。我肯定有些對不起老師的教育,特此遞交這份同學期中考試沒考好的檢討書300字,表達我的歉意。 關于我此次期中考試的成果不抱負,我總結了如下幾點緣由: 第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,由于有時候上課不聽講,思想開小差經常錯過老師講到的學問點,也耽擱了學習。 其次,我在課后沒有準時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但由于總總緣由我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的學問點沒有深化分析和理解。 第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關懷
12、,是盼望我有好的成果,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊急,握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。 關于我此次成果不好的緣由還有許多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。 在此遞上這份考試沒考好的同學期中考試沒考好的檢討書300字,請求老師的原諒。 檢討人: 期中考試沒考好檢討書 篇6 敬重的老師: 您好! 在以前的學習中,我沒有仔細努力,這次期中考試沒考好,現在想起來特別懊悔。 今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。 以
13、前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火xx,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初二(二)班的一種不責任的表現。另外還讓老師常常擔憂。 我已深深地熟悉到了自己的錯誤,作為學校生,我沒有意識到自己已經是個十幾歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個仔細學習的感覺卻給同學留下了不仔細做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。 我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個地點再跌倒第x次,努力堅持
14、,讓自己按時按質完成作業,每天仔細聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成果,以優異的成果來匯報曾經為我做過很多付出的,老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,敬重師長,按時完成作業,仔細聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的學校生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要樂觀地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這x年的.時間制造出一個另人折服的奇跡。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 期中考試沒考好檢討書 篇7 敬重的老師: 您好! 真的是相當的愧疚,
15、我竟然會由于考試沒有考好而向老師上交檢討書,對于這次的成果我的確感到很難過,這份成果也是我個人不想要看到的,我也是自己想了很久,難受了很久,這才開頭對我自己進行深刻的分析。 在期中考試前,我都還是有好好去預備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應當要如何去下手書寫。在考試的時候我更是非常的驚慌,可能也就是這份驚慌,使得我完全不能夠以正常的心態來對待這次考試。考試結束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結果我也不意外,但是我照舊特別的難過。 我知道現在身為高三的同學,心態顯得是尤為重要的,但是我還是在這個階段開頭了各種的焦躁,并且變現得如此的明顯。我對于這次考試的注意是很
16、深的,尤其是我特殊盼望在考試中收獲到優秀的成果,才會在這段時間有這樣的變化。現在我看到自己的成果后,內心更是很久都不能安靜,甚至開頭可怕要是在高考中消失這樣的狀況,那我便是死定了。所幸還是老師準時對我進行了簡潔的疏導,并且對我這般的關懷。在老師的調解之下我才漸漸的開頭醒悟,并且感受到自己接下來應當奮斗的方向。 現在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,究竟也是由于這樣才讓我對自己有老人肯定的調整,不然若是始終沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調整過來,但是我如今心態差不多算是比較好了,再經過自己的漸漸適應,我信任還是可以變得更好的。 所幸這次沒考好的僅僅
17、是一次期中考試,而我更是在近期內明白了自己接下來應當要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己漸漸得到成長,并且讓自己可以根據自己的學習進度來為著高考而沖刺。已經更加地接近高考,我更是應當要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習,并且盡力做好自己應當要做的事情。當然對于自己心態方面,我也會時常多多留意,并且我更是會多多與老師溝通,也盼望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的力量,我還是會自己有信念的。對于學習這件事是記不得的,所以我會給自己制定肯定的方案,根據方案讓自己一步一步漸漸得到成長,并且收獲到更多的學問,讓自己能夠歡樂的學習,在高考中不負自己! 此致 敬禮
18、! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 期中考試沒考好檢討書 篇8 敬重的老師: 您好! 這次我的英語沒考好,是我的問題,您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師,我還沒考好,您有部分責任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責任,是我自己學習態度不好,思想不端正導致這次期中考試英語沒考好,沒有其他別的任何緣由了。 對不起,老師。在考試成果出來之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜愛英語,也不喜愛上英語課,哪怕是您這么好的老師教我英語,我都沒方法喜愛上英語。我喜愛漢語,我覺得我們中國的漢語是最美的語言,這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國
19、際語言,這樣的一天即將到來,我又何必費盡心思的去學那些ABC呢? 就在考試成果出來的那天,我失落地走在放學回家的路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語的“魔掌”時,我不當心撞到了一個外國人,雖然沒有撞很重,但我還是可以觀察那個外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語詞匯與她對話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里觀察外國人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語更多的向她表達我的歉意,可是我發覺我的詞匯量真是不行,口語的發音更是令人發指,換我是那個外國小姐姐,我也會被眼前這個英語不好的小伴侶煩到吧?還是不要把別人想的那么
20、壞心眼,但至少我是那個外國小姐姐,也會不情愿和這個英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧? 這一撞可把我對英語的學習愛好撞了出來,我和那個外國小姐姐道別回家后,我把我剛剛全部的用詞用語都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用,也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉,這么簡潔的都說不好,這臉可就丟大發了。 老師,經過這件事情,我想我以后的英語不會再消失沒考好的狀況了!在我們漢語還沒有成為國際語言之前,我肯定都好好的仔細學英語,不說給我們祖國爭光,但至少不行以給我們說漢語的人丟臉!學習這件事兒就是這樣的,態度端正了,思想上捋順了,學習的苦就會變成甘草的甜,而且會越嚼越甜
21、。我向您保證,期末考試,我會把我的英語成果扳回優秀! 此致 敬禮! 檢討人:xx 20 xx年x月x日 期中考試沒考好檢討書 篇9 敬重的老師: 您好! 時間匆忙,轉瞬間期中考試也已結束,試卷也發下來了,望著試卷上的分數,我感到非常的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切盼望。在這次期末考試中我成果非常不抱負,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。 于是,今日,我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開頭努力學習的決心。 早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,肯定要好好學習,仔細學習。直到現在,老師的反復教育言猶在耳,嚴厲 仔
22、細的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開頭自我反省。 此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點: 1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。 2、平常生活懶散。由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不扎實。我平常學習不仔細,考試成果便不好地回報了我,為此,我打算以后好好學習,努力奮斗,在此,我訂了一份方案: 一、學好課本學問。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主
23、動地解決問題,把不懂的問題登記來,在上課時跟老師、同學一起學習爭論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。 二、留意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊急的學習階段,我們不行能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛掃瞄各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獵取信息,像這樣的網站對我們各種生活常識的積累很有關心,有條理的做下筆記。要關懷社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多學問,更能豐富我們的生活。 我肯定會說到做到的。望老師監督。 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 期中考試沒考好檢討書 篇10 您好! 我是xx,我
24、真特別圓滿,這次的考試我考成了這個樣子,這本應當不是我的水平,但是認真一想這個學期來的表現我想自己應當反省好自己了,我不盼望在工作當中讓自己失去一種動力,成果這一塊我應當保持下去的,可是這個學期來的表現我的確是不好,我真的很懊悔自己現在沒有仔細的做好自己的本職工作,那就是學習,我現在也是六班級同學了,應當怎么做好自己這不用再說了,有一點是特別明確的,那就是現在我的成果的確是下滑了許多,以前那種好的學習精神,現在也丟失了許多,我不盼望在這一塊讓自己連續墮落,往往那種不好的東西就是這么擴散的下去的,自己不努力就肯定會被超越,六班級的學習緊急,這是在xx學校這里最終的學習階段,不管怎么講我都要專心做
25、好這些最基本的東西,我也會在今后的學習當中連續努力,不管是在什么時候都應當讓自己努力,我要檢討好自己。 我想不管是在什么時候這都是最應當做好的一點,在今后的學習當中我肯定會加倍的做好自己,實現自身的價值,這次的期中考試我考砸了,我特別內疚,第一就是我對不住老師們,由于老師們都是特別專心的在教育我們,在講臺上面把學問傳授給我們,我這次的考的特別不好,不僅沒有成果進步,還后退了,這是對自己的不負責,我想在什么時候偶讀應當要反省好自己,以后的生活當紅我不盼望自己再這么墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會一蹶不振,想一想這一年來我許多方面都沒有做好,自我調整力量也不是很好,對此我現在特別的
26、難過,我肯定要調整好自己。 再想一想這個學期,我這么消極,成果也下滑了這么多,跟我丟失了學習的動力是有很大的關系的,在同學們學習的時候我沒有仔細跟上,在老師講課的時候我也沒有仔細的聽,許多時候我始終想讓自己保持一種好的狀態,但是我沒堅持住,這么下去我成果想不退步都難,該玩的時候我在玩,該學習的時候我還在玩,我真的懊悔現在導致了我成果退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我肯定會讓自己保持到之前那種正確的學習態度跟氛圍當中,這是我的職責所在,肯定會更加努力的。 此致 敬禮! 檢討人:xx 20 xx年x月x日 期中考試沒考好檢討書 篇11 這次期中考試,我考
27、的很差,對此在這檢討,盼望以后不要再考這個分數 學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成果,沒有90分,也能85分。 但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰慧,所以什么都只做了三分之一,導致成果不抱負 以后,我打算了,好好學習,每天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習方案,我必需照做: 1. 每天讀英語課文,十次或五次。 2. 每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。 3. 每天聽寫課文,直到會默為止。 檢討人: 時間: 期中考試沒考好檢討書 篇12 敬重的老師: 您好! 在以前的學習中,我沒有仔細努力,這次期中考沒考好
28、,現在想起來特別懊悔,今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師常常擔憂。 我已深深地熟悉到了自己的錯誤,作為學校生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個仔細學
29、習的感覺卻給同學留下了不仔細做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感, 我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天仔細聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成果,以優異的成果來匯報曾經為我做過很多付出的? 老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,敬重師長,按時完成作業,仔細聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的學校生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要樂觀地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間制造出一
30、個另人折服的奇跡。 通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,仔細做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的同學,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。 我現在已經深刻的熟悉到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢討,讓我更加深刻的熟悉到自己的錯誤。 盼望您能夠再給我一次機會,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長絕望。您每天那么勞碌次為同學奔波,還要為我而操勞,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了,由于在這份愛上不僅僅是老師對我的關懷,還有盼望,我下
31、一次肯定會用成果來回報您,讓我的名字重新回到其次考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞,信任我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。 老師是特別的關懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證我肯定會一步一個腳印的走好每一步。 望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好同學,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感
32、到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成果與汗水成正比的。 在今后的考試和學習中,請老師放心,我會用實際行動讓您信任,您的同學在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現在的絆腳石變為勝利的墊腳石,請老師信任我,不要對我絕望,我會用勝利讓您信任,我會成為您的傲慢! 檢討人:XXX 20 xx年X月X日 期中考試沒考好檢討書 篇13 敬重的老師: 您好! 時間如流水般淌過,轉瞬間期中考試也已結束,成果也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚異了。由于這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我
33、開頭自我檢查。 我每到考試的時候總因緊急而很焦急,為此,我想出了幾個方法。 1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后根據步驟一步步做下來,不忽視每一個細節,盡量把每一道題都答得完整; 2、平常多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟識,拿到試卷心中就有把握; 3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾點,我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此,我肯定會盡力做到以上幾點的。 但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我依據我自己的實際狀況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體端詳一遍,看一
34、看哪些題目比較簡單,哪些題目比較難。其次點:先從簡潔的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能立刻寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽視了別的題,應把全部會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,仔細地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。 在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢信任。直到觀察幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。 一次考試中,我肯定會盡自己最大的努力做到最好。 在剛剛結束的期末考試里,我犯了許多不該犯的錯誤。 我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了許多不該錯的地方。經過我的認真反思,我想這和我閱讀題目不仔細有著很大的關系
35、。這點也同樣延長到了數學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了許多以后肯定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關系。 總之,通過以后的練習,我肯定要在考試的過程之中仔細審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。 對于各科老師,我盼望老師不要對我失去信念,雖然我這次考得并不抱負,但是我信任自己的實力。 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 期中考試沒考好檢討書 篇14 敬重的老師: 您好! 我是xx班級里的一名同學,我叫xx。由于這次的期中考試里,我的考試成果不太抱負,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,這不僅是我對這次考試成果不好結果的檢討,也是對我上半個學期內整個學習狀態和態度的檢討。我知道我們班級這次的整體考
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