浙江省寧波市慈溪市陽光實驗中學2023學年物理八下期末檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題1今年2月,我國臺灣省發生地震,一個結構堅固的水塔因地基松軟而傾斜,為阻止水

2、塔繼續傾斜,救援隊借助山石用鋼纜拉住水塔下列方案中,鋼纜對水塔拉力最小的是ABCD2圖所示的物態變化的實例中,厲于凝華的是A河水表面結冰B草葉上形成露珠C山間形成白霧D草葉上結形成霜3下列事例中,有一個作用原理與其他三個不同,這個事例是()A掛衣吸盤B吸飲料C紙片不掉D向病人注射藥液4如圖所示,在高鐵站,高站臺邊緣一定距離的地方有一條黃色安全線,人必須站在安全 線以外的區域候車,這是因為動車進站時車廂附近A空氣流速大,壓強小B空氣流速小,壓強小C空氣流速大,壓強大D空氣流速小,壓強大5下列說法錯誤的是( )A.人坐沙發,使沙發凹陷下去,說明力可以改變物體的形狀B.靜止在水平桌面上的文具盒,受到

3、的重力和支持力是一對平衡力C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的D.提水桶時,手也會受到水桶向下的拉力,說明物體間力的作用是相互的6下列圖機械或工具使用時,屬于費力杠桿的是A核桃夾B筷子C羊角錘D獨輪車7有關“合力”概念,下列說法中錯誤的是A合力是從力作用效果上考慮的B合力的大小總比分力大C合力的大小可以小于任何一個分力D考慮合力時不用再考慮各分力8如圖所示,在拉力F作用下,重300N的物體在水平桌面上以0.1m/s的速度做勻速直線運動,物體受到桌面的摩擦力為60N,若不考慮繩和滑輪重以及繩輪間摩擦力,則拉力F及其功率的大小分別為A20N,2WB30N,6WC60N,2WD20N,6W9在兩

4、個相同的燒杯中,分別裝入質量相等的甲、乙兩種液體,再將體積相同的兩物體放入兩液體中,當物體靜止后,兩液面恰好相平,如圖所示。此時甲、乙兩液體的密度分別為甲、乙;兩物體所受到的浮力分別為FA、FB;兩容器底受到的液體壓強分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是A甲乙 FA=FB p甲p乙B甲乙 FA=FB p甲p乙C甲乙 FAFB p甲乙 FAFB p甲p乙10如圖兩個容器放在水平桌面,它們的質量和底面積均相同,容器中分別有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對桌面的壓強相等,則兩種液體對容器底部的壓強A一樣大B甲最大C乙最大D無法判斷11下列四幅圖中,人克服了物體所受重力而做功的是A水平推動小車

5、B搬石頭未搬起C提著滑板水平前行D豎直向上拉起袋子12如圖所示,一枚雞蛋剛好懸浮在一杯鹽水中現在往杯中加入適量清水(未溢出),在添加清水的過程中,下列判斷正確的是A因為液體的密度減小,所以液體對容器底部的壓強變小B雞蛋將上浮,在未露出水面之前,所受浮力大小不變C雞蛋將保持懸浮狀態,因為雞蛋所受浮力等于重力D雞蛋將下沉,因為雞蛋所受浮力小于重力二、填空題13如圖所示,是一個用厚玻璃瓶制成的簡易氣壓計,將玻璃瓶從一樓拿到五樓,觀察到細玻璃管中水面_(選填“升高”或“下降”),這一現象說明了大氣壓隨高度增加而 _(選填“增大”或“減小”)。14將100mL的水和100mL酒精充分混合,混合后水與酒精

6、的總體積將_(選填“大于”、“等于”或“小于”)200mL,上述現象說明分子之間有_15如圖所示,a、b是兩種物質質量與體積的關系圖像,分別用a、b兩種物質制成質量相等的甲、乙兩實心物體,則=_。若將甲、乙都放入足量的酒精中,穩定后,甲、乙受到的浮力之比為_。(已知,)16如圖所示,右側為幻燈機,左側為其原理圖當放映幻燈片時,物距 _(大于2倍焦距/大于1倍焦距小于2倍焦距/小于1倍焦距),像距 _ (大于/小于/等于)2倍焦距,成倒立、放大的 _ (實/虛)像三、實驗題17(8分)如下圖甲、乙、丙三組實驗:(1)甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結果小車在不同水平面上運動的距離卻不相同根

7、據這一實驗現象得出的結論是: 平面越光滑,小車運動的距離就越遠這進一步說明:運動的小車受到的阻力越_,速度減小的也越_(2)乙組圖是探究_的實驗由D、F兩圖可得出結論是_本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了_(3)丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近,來反映小鐵球A具有的_大小甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放,這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的_18(8分)小華在學習了壓強的知識后,知道了壓強的大小與壓力大小有關,由此她認為“滑動摩擦力的大小與壓強的大小有關”。小明不同意小華的觀點,于是利用長木板、彈簧測力計、

8、輕細線,以及一個帶有掛鉤的長方體物塊設計了如圖所示的實驗裝置進行研究。已知長木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個高度可調節的定滑輪;物塊的長、寬、高的長度各不相同,6個表面的粗糙程度相同。(1)以下是小明的部分實驗步驟,請補充完整:將長木板放在水平桌面上,將物塊平放在長木板上,調節定滑輪的高度,使拉物塊的輕細線與長木板平行;豎直向上拉動彈簧測力計,使物塊在長木板上做_運動,讀出并記錄測力計的示數F1,根據二力平衡條件可知,物塊所受滑動摩擦力f1=F1;_,調節定滑輪的高度,使拉物塊的輕細線與長木板平行,重復步驟的操作與測量,讀出并記錄測力計的示數F2,根據二力平衡條件可知,物塊所受滑動摩擦力

9、f2=F2。比較兩次的滑動摩擦力大小,發現f2=f1。(2)通過小明的實驗,可以得到如下的實驗結論:上述兩次實驗中,物塊對長木板的壓力相等,但_,而f2=f1,說明小華的觀點是_的(選填“正確”或“錯誤”)。19(8分)小潔利用沙子、一個小桌和象棋子若干進行實驗, 探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,圖記錄了她進行第、步實驗操作后觀察到的現象。(1)小潔通過_來顯示壓力的作用效果; (2)根據實驗現象可得結論:在_一定時,_,壓力的作用效果越明顯。四、作圖題20(8分)一長方體實心木塊,隨著傳送帶一起以相同的速度向左做勻速直線運動如下圖所示,忽略空氣阻力,請畫出物體的受力示意圖。(_)21(

10、8分)如圖所示,斜面上物體的質量是5 kg,畫出物體受到的重力.(_)五、計算題22(10分)雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛.如圖所示,下表是某種型號電動平衡車的主要技術參數.質量為50kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛,行駛時所受的阻力為總重的.15倍. 平衡車在平直的路面上勻速行駛的過程中:(g取10N/kg ) 平衡車的質量15kg單個輪胎與地面的接觸面積12. 5cm2車輪直徑0. 2m(1)所需的牽引力為多少?(2)平衡車對地面的壓強為多少?23(12分)如圖所示,放置在水平地面上的平底薄壁容器,內裝一定量的水,水深0.15m現將體積為210-3m3的實心銅塊系在彈簧測力

11、計掛鉤上,并把它完全浸沒于容器內的水中(水未溢出,銅塊未接觸容器底部)。(銅=8.9103kg/m3)求:(1)銅塊未放入水中時,容器底部受到水的壓強是多少?_(2)銅塊完全浸沒于水中后,銅塊受到的浮力是多少?_(3)銅塊完全浸沒于水中后,彈簧測力計的示數是多少?_參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題1、B【答案解析】傾斜的水塔相當于一個杠桿,水塔的重力為阻力,鋼纜對水塔拉力為動力,根據杠桿平衡條件,阻力和阻力臂不變,動力臂越大,動力越小ABCD四個選項中,B選項動力臂最大,所以鋼纜對水塔拉力最小,故B符合題意【答案點睛】本題考查杠桿平衡條件的應用,根據杠桿平衡條件可知:阻力和阻力臂一定,動力

12、臂越大越省力,比較所列幾種情況動力臂的大小即可得出答案2、D【答案解析】要判斷出屬于凝華的物態變化,首先要弄清凝華的特點,凝華是由物體氣態變為固態的變化過程,可根據四個選項中所給物理現象的特點來進行判斷【題目詳解】A. 河水表面結冰,水變成冰,由液態變成固態,屬于凝固現象; B. 草葉上露珠晶瑩,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水滴,屬于液化現象; C. 山間形成的白霧,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水滴,屬于液化現象;D. 草葉上掛滿白霜,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶,屬于凝華現象。故選D3、D【答案解析】掛衣吸盤、吸飲料、紙片不掉都是利用大氣壓原理,而向病人注射藥液是利用了手的推力,沒有利用

13、大氣壓的作用,故D符合題意。故選D。4、A【答案解析】當列車駛進站臺時,會帶動車廂附近的空氣流動速度加快,此時車廂遠處的空氣流動速度慢,根據流體壓強與流速的關系可知:車廂遠處空氣流速慢壓強大,而車廂附近流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現危險,所以人必須站在安全線以外的區域候車。故BCD錯誤、A正確。5、C【答案解析】試題分析:力的作用效果之一是可以使物體發生形變,選項A是正確的;二力平衡的條件是同體、等值、反向、共線,選項B是正確的;重力的方向是豎直向下的,選項C是錯誤的;提水桶時,由于力的作用是相互的,手也會受到水桶向下的拉力,選項D是正確的。故本題正確選項是C。【

14、考點定位】力的作用效果,二力平衡,重力的方向,力的作用是相互的。6、B【答案解析】A 核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故A錯誤;B筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;故B正確;C羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故C錯誤;D獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿故D錯誤.7、B【答案解析】A合力是指該力的作用效果與分力的效果相同,即合力是從力的作用效果上考慮的,故A正確;B合力可能小于任一分力,如一力大小為3N,另一力大小為5N,而兩力的方向相反,則二力的合力應為2N,小于任一分力,故B錯誤;C由B項分析可知,合力的大小可以小于任一分力,

15、故C正確;D因合力與分力存在等效替代的規律,故分析合力時,就不能再分析各分力了,故D正確;8、D【答案解析】物體做勻速直線運動,受到滑輪組的拉力F拉與摩擦力是一對平衡力,大小相等,即F拉=f=60N,由圖可知,滑輪組承擔對物體的拉力的繩子股數n=3,所以若不考慮繩和滑輪重以及繩輪間摩擦力,則拉力,拉力F的功率P=Fv繩=20N30.1m/s=6W,故ABC錯誤,D正確為答案9、C【答案解析】兩燒杯相同,且兩液面相平,則:V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮,B物體處于懸浮,且A、B兩物體體積相同,則從圖中可看出V排AV液乙,因甲、乙兩種液體質量相同,根據=可知甲乙;因V排AV排B、

16、甲乙,根據F浮=液gV排可知FAFB;因兩液面相平,即兩燒杯底部液體深度相同,且甲乙,根據可知p甲p乙。故C正確。10、B【答案解析】容器中的液面等高,容器底面積相同,兩種液體體積:V甲V乙,容器對桌面的壓強相等,容器底面積相同,根據F=pS得到桌面受壓力相等,由F=G總得到容器和液體的總重力相等,兩個容器質量相同,根據G=mg得到兩個容器的重力相等,可以得到兩種液體的重力相等,根據G=mg得到兩種液體的質量相等,由公式=可知:甲乙,液面相平,h甲=h乙,由p=gh得到p甲p乙。11、D【答案解析】A推著小車向前運動了一段距離,小車運動的方向與重力的方向垂直,人沒有克服了物體所受重力而做功,故

17、A不符合題意;B搬石頭未搬起來,沒有在重力的方向上移動距離,人沒有克服了物體所受重力而做功,故B不符合題意;C提著滑板在水平路面上前行,運動的方向與重力的方向垂直,人沒有克服了物體所受重力而做功,故C不符合題意;D豎直向上拉起袋子,袋子在重力的方向上通過了距離,故人克服了物體所受重力而做功,故D符合題意。故選D。12、D【答案解析】(1)根據壓強的公式判斷液體對容器底部的壓強的變化;(2)根據阿基米德原理判斷雞蛋所受浮力的變化,根據浮力與重力的關系判斷雞蛋的浮沉情況【題目詳解】A現在往杯中加入適量清水(未溢出),鹽水對容器的壓力增大,根據得到液體對容器底部的壓強增大,故A錯誤;BCD雞蛋剛好懸

18、浮在一杯鹽水中,此時浮力等于重力,雞蛋的密度等于鹽水的密度,現在往杯中加入適量清水(未溢出),鹽水的密度減小;根據F浮=液gV排知,排開水的體積不變,液體密度減小,浮力減小,浮力小于重力,雞蛋下沉,故BC錯誤、D正確;【答案點睛】本題考查了壓強公式的應用、浮沉條件以及阿基米德原理的應用,當物體的重力小于浮力,上浮;當物體的重力等于浮力,懸浮;當物體的重力大于浮力,下沉二、填空題13、升高 減小 【答案解析】12把氣壓計從一樓拿到五樓,瓶內空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內水柱的高度會增大。14、小于 有間隙【答案解析】將1

19、00ml酒精和100ml水充分混合后,總體積小于200mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔15、1:3 8:15 【答案解析】1由圖可知,甲、乙兩實心物體密度之比為a、b兩種物質的密度之比,即,故質量相等時,故其體積之比為2已知,則,將甲、乙都放入足量的酒精中穩定后,甲的密度大于酒精故沉底,乙密度小于酒精故上浮,二者所受浮力分別為則二者之比為16、大于一倍焦距小于二倍焦距 大于 實 【答案解析】123由左圖可知,此時屏上成倒立、放大的實像,則由凸透鏡成像規律可知,此時物距處于f和2f之間,像距大于2f.【答案點睛】要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規律及應用

20、知道當物距處于f和2f之間時,成倒立、放大的實像,其像距大于2f;幻燈機就是根據這一原理制成的三、實驗題17、(1)小 慢(2)摩擦力大小跟什么因素有關;摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關;使拉力與摩擦力平衡,從而通過測出拉力而知道摩擦力的大小(3)動能 速度【答案解析】(1)實驗表明:平面越光滑,小車運動的距離就越遠,這說明:運動的小車受到的阻力越小,速度減小的也越慢;(2)乙組三幅圖中,與小車接觸的物體表面的粗糙程度不同,小車與接觸面間的正壓力不同,利用該組實驗可探究:摩擦力大小與哪些因素有關;D. F兩圖中與小車接觸的接觸面的粗糙程度不同,小車與接觸面的正壓力相同,由D. F兩圖可得出結

21、論是:壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大;水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,物體處于平衡狀態,物體在水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力相等,由平衡條件可以求出滑動摩擦力的大小;(3)丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近,來反應小鐵球A具有的動能大小;甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放,這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的速度【答案點睛】(1)根據實驗顯現,從小車受力與小車速度變化的關系分析實驗現象;平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠,說明小車速度變化越慢;(2)根據圖示分析實驗裝置的異同,從而找出實驗的實驗目的;分析

22、D、F兩圖的異同,根據影響摩擦力大小的因素分析答題;滑動摩擦力不便于直接測量,可讓小車做勻速直線運動,由平衡條件求出滑動摩擦力;(3)小球具有的動能越大,推動物塊運動的距離越大,小球動能越小,推動物塊運動的距離越小,因此可通過小球推動物體運動距離的遠近來判斷小球動能的大小;小車與小球從同一高度釋放,它們運動到水平面上時獲得的速度相等18、勻速直線(或“勻速”) 將物塊側放在長木板上(或“使物塊與長木板接觸的面積大小不同”) (受力面積大小不同,因此對受力面的)壓強大小不同 錯誤 【答案解析】(1)1豎直向上拉動彈簧測力計,使物塊在長木板上做速直線運動,讀出并記錄測力計的示數F1,根據二力平衡條

23、件可知,物塊所受滑動摩擦力f1=F1;2滑動摩擦力的大小與壓強的大小有關,要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,只改變壓強大小,故可控制壓力不變,只改變受力面積大小,故可將物塊側放在長木板上(或“使物塊與長木板接觸的面積大小不同”),調節定滑輪的高度,使拉物塊的輕細線與長木板平行,重復步驟的操作與測量;(2)34通過小明的實驗,可以得到如下的實驗結論:上述兩次實驗中,物塊對長木板的壓力相等,但(受力面積大小不同,因此對受力面的)壓強大小不同,而f2=f1,說明小華的觀點是錯誤。19、小桌陷入沙子的深淺 受力面積 壓力越大 【答案解析】(1)1根據轉換法,本實驗是通過小桌陷入沙子的深淺顯示壓力的作用效果。(2)2 3進行第、步實驗操作,改變壓力的大小,受力面積不變,第步壓力的大小最大,小桌子陷入沙子最深,第步壓力的大小較大,小桌子陷入沙子較深,第步壓力的大小最

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