1、四年級語文上冊課內閱讀理解專項練習（一）到了河神娶媳婦的日子，漳河邊上站滿了老百姓。西門豹帶著衛士，真的來了。巫婆和官紳急忙迎接。那巫婆已經七十多歲了，背后跟著十來個穿著綢褂的女徒弟。西門豹說：“把新娘領來讓我看看。”巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領了來。西門豹一看，女孩兒滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去。”說完，他叫衛士架起巫婆，把她投進了漳河。老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此，誰也不敢再提給河神娶熄婦，漳河也沒有發大水。西門豹發動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，

2、年年都得到了好收成。（1）文章寫了西門豹治理鄴的兩件事，他們分別是哪兩件事？（4分）（2）“老百姓都明白了”指老百姓明白了什么？（3分） （3）西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里？（4分）（二）為中華之崛起而讀書而讀書，寫了三件事，一是 ，二是 ，三是 。（6分） （三）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它渾身發抖了，發出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地

3、站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。（1）寫出下列詞語的近義詞。（2分）掩護（ ） 龐大（ ）（2）文中最后一句話中“一種強大的力量”是指什么？（3分）（3）從老麻雀的表現中，你體會到了什么？（3分）（四）我們去放風箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我們快活地喊叫著，在天野里拼命地奔跑。村里人看見了，說：“放得這么高！”（1）在這段話中，描寫心情的詞有： 描寫動作的詞有： （4分）（2）這段話是寫“我們”去 ，可以看出大家的心情是： （3分）（3）

4、這篇課文圍繞“風箏”，寫了做風箏（ ）（ ），其中這部分內容是（ ）。（3分）（五）是在洱海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!啊,我和阿媽走月亮（1）第段中,作者描寫的月光下的景物有:、。(4分)（2）“每個小水塘,都抱著一個月亮!”句中“抱”字用得好嗎?好在哪里?(4分) （3）根據短文內容,“走月亮”的意思是: 。(1分)（4）我知道與“月亮”有關的成語有、。與“月亮”有關的詩句有

5、,。(4分) （六）細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。的鵝卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多的花瓣哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看,看看的月亮,看看我采過野花的地方。1.回憶課文,將選文補充完整。(2分)2.為什么卵石間會有許多小水塘?(2分)_ 3.“我”在小溪邊做過哪些有意思的事情?(2分)_ 4.讀了這段話,你感受到了什么?用自己的話寫一寫。(3分)_ （七）觀潮（節選）（13分）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上我們來到了海寧市的鹽官鎮，

6、據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座小山在云霧中若隱若現。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。1.給下面畫橫線的字選擇恰當的解釋。（填序號）（1分）觀:對事物的認識和看法；看；景象。人們紛紛在觀潮日農歷八月十八這一天，來鹽官鎮欣賞錢塘江大潮這一天下奇觀。（ ）（ ）2.畫線句中“自古以來”的意思是 ，說明了 。（3分）3.從修辭手法的角度賞析文中加點的詞。（3分） 4.第2自然段主要寫的是 的情景，一方面寫了 ，

7、另一方面寫了 ，突出了 。（4分）5.錢塘江大潮自古以來就是文人墨客贊美的對象，請你默寫兩句描寫錢塘江大潮的詩句。 （八）人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的100年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。（1）仿照選文,用“沒有沒有沒有也沒有”寫一句話。（2分）(2)“千里眼”指 。在選文中指 。（2分）(3) 根據這部分內容，提出一個問題。（3分）（九）魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”（1）“有志者”的意思是 ，“效”的意思是 ，這句話的意思是 。（3分）（2）由此可見周恩來是怎樣的一個人？ （3分） 2.讀片段，完成后面的練習。我們班里有個名叫金龍的男生，此人的名字起得富