1、班活動總結前言：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生發光芒 。這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！活動名稱：寸金公園燒烤活動主題：十月在我們手里燃燒活動時間：2011年10月28日活動地點：寸金公園活動單位：09中本1班帶

2、隊老師：疏志強老師活動背景： 這學期我們又換了身份大三了。金秋十月，丹桂飄香，秋高氣爽，但十月儼然就要在我們腳下走完，不免令人生幾許感慨。似乎我們的大學生活也走到了初秋。兩年來，同學們都懷著自己的偉大夢想，為了實現自己的夢想而努力追求著，每個同學都有自己的生活節奏，同學們的交流也就相對少了些。起初不太明顯，到這時候，班級集體感呈現出了落滑。我們是一個集體，眼下還有很長的路要我們一起走下去，增強班級集體凝聚力的重擔就自然而然落到我們班干身上。大三，也就意味著我們離“真正的社會”更近了，同門的壓力也在與日俱增。這增加了我們不少的心理負擔，無形中也影響了正常的學習生活。此次燒烤活動，同學們將會去一個

3、全新的環境，近距離地接觸大自然，感受大自然的魅力，暫時轉移同學們的注意力，放松心情。燒烤中需要同學們自己動手，相互配合工作，這更能激起同學們內心的感情，增強同學們之間交流，融洽同學們之間的關系，促進同學們的友誼和班級團結，提高全班團隊的合作互助精神。八、活動準備：1、利用課間時間，在班中收集同學的意見，確定這項活動的提議，并得到同學們的通過；2、班長隨后召集各位班干以及舍長商量進行此活動的最佳方式，并分配好相應的工作；3、為了更好的了解燒烤場地的信息，班干親自去寸金公園燒烤場咨詢工作人員，并把場地確定下來；4、根據掌握的信息量，列好利用班費采購的公共物品的清單，并做好費用的預算工作；5、在活動

4、進行的前一天，找個時間開個短會，再一次明確各位相關負責人的工作分配，以保證活動順利有序的進行。 活動要求：1、所有成員必須有強烈的紀律觀念和時間觀念，準時集合，不浪費大家的時間；2、各成員服從安排，聽從組長和負責人的指揮；3、活動過程中，注意衛生，保持場地的清潔，不亂扔垃圾，不損壞場地的設施，維護湛師的良好形象；4、燒烤盡量讓比較懂得操作的人去弄，其余人協助，以免出現燙傷等意外情況；5、燒烤時候認真對待，物盡其用，不浪費食材；6、盡量集體行動，遠離場地要告知組長，安全第一；7、切忌暴飲暴食，食材要燒熟方可進食，保護好自己的腸胃；8、娛樂工具可按自己的興趣自帶；9、分點材料時，組長必須先確定自己

5、組的人數；由組長或指定幾名同學負責，以免場面太亂。 活動流程： 1、活動進行時（1）在活動當天上午，各位班干分工合作，組織委員、生活委員和各小組代表分成若干小組分頭買各種燒烤必需品；（2）活動前一小時，副班長負責場地、燒烤必需品的確認工作；（3）活動當天下午三點鐘，班長組織同學們在大運石前集合，并讓各小組長查看個組成員是否都已到來；（4）班長向全體同學解說集體外出的相關文件要求及注意事項，重在提醒大家注意集體和個人的人生和財務安全；（5）集體來到寸金公園燒烤場，進行分爐工作，確保一組一爐；把全體成員分成6組，每組配一個燒烤爐以及相應的燒烤器材。（6）大家開展緊張有序的燒烤活動；豐富多彩的美味佳

6、肴，促使同學們迫不及待地進行著燒烤前的準備，同學們分工合作，我切牛肉你串雞翅大家忙得不亦樂乎。切著串著不覺就垂涎三尺了。萬事俱備，只欠東風了。于是大家就拼命把準備好的東西往爐上放，生怕食物飛走了一般。這時是那些燒烤專家展示各自才能的時候了，專家不愧為專家，不僅把肉烤得均勻不帶焦味，還讓人吃得流連忘返。看，他們正享受著自己的勞動成果呢。看他們的吃相和開心的表情就知道食物的美味了，他們還為自己高超的的燒烤手藝竊竊自喜呢。此乃“此物只應天上有，人間哪得幾時嘗？”燒烤最開心的事莫過于享受自己的勞動成果以及全體成員舉杯痛飲的時刻了。一群人與班主任手執美酒或飲料，痛飲一番，共享“天倫之樂”，忘卻平時的一切

7、學習煩惱，此時此刻勝卻人間歡樂無數。 班主任是我們大學的引導者，然而平日里卻很少相見。在這難得的集體活動中，在吃飽嘗足后，最重要的事情莫過于與班主任留影一張，暢談一番了。看我們的班主任多慈祥，看我們的同學跟班主任笑得多甜，幸福無處不在。酒足飯飽后互相嬉戲玩耍，增進感情是必須的。最后當然是全體合影留戀了，以此記錄此次活動的點點滴滴，讓其成為我們日后追憶這段往事的珍貴資源。（7）文娛委員組織各小組代表表演燒烤之余的有趣的文娛節目。2、活動結束后（1）當活動接近尾聲，班長進行活動結束發言，全體同學合照；（2）班長、團支書、副團支書和宣傳委員組織各個小組派代表留下，做好善后工作，清理活動現場，盡到做文

8、明大學生的義務，做到把帶來的一樣也不留下；（3）副班長和體育委員帶隊，組織同學們有序、安全返校；（4）副班長清點回校人數，并向正班長匯報，確保全體同學都已安全回校；（5）向同學們征集關于此次活動的感想，各班干協助班長順利完成總結工作。十一、活動意義： 本次活動有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶。為同學之間的相互學習提供平臺同時，也鍛煉了班干的組織能力，對我們班干以后的工作開展有很大的幫助。我們相信，通過這一活動，我們的班集體更加有凝聚力，并能把激情與活力全力投入到以后的學習和工作中，正如我們班響亮的口號：“激情澎湃，