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文檔簡介
1、學會寬容讀后有感400字法國19世紀的文學大師維克多.雨果曾說過:“世界上最寬的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸襟。”雨果的話固然浪漫,卻也不無啟迪意義。穿越于茫茫人海中,面對一個小小的過失,經常一個淡淡的淺笑,一句輕輕的歉語,帶來海涵諒解,這是寬容;在人的一世中,經常因一件小事、一句不注意的話,令人不理解或不被相信,但不要苛刻任何以律人之心律己,以恕己之心恕人,這也是寬容,所謂己所不欲,勿施于人也寓理于此。學會寬容這本書讓我領會到了寬容的力量。這本書一共分紅了5大塊,“寬容是一種智慧和力量”“寬容是深藏愛心的諒解”“寬容是對生命的洞見”“寬容是成長的綠蔭”“寬容是幸福家庭的
2、訣要”書中的每個章節都是一個或幾個故事,這些故事都證明和表現出寬容給人生帶來的是美好。寬容是人性之間必不可以少的,俗語說得好“退一步天南地北”,這也是一種寬容的表現。懂得讓步,懂的饒恕他人,能夠少了一份責備,那是沒必需的。面對任何事,都要學會寬容地對待全部,這樣全部的事情都會簡單起來,你會發現本來生活是能夠更漂亮的,就算是他人的入侵仍是過失,都需要學會寬容。也許有的人會感覺寬容是一種沒用的表現,向他人折服,只好讓我們讓步和忍耐;寬容應當是相文章根源網絡整理,僅供參照1互的,假如我對他寬容,他對我卻不寬容,豈不是自己吃了大虧?抱有這類認識和思想的人,實質上他們已經不寬容了,他們理解的寬容是片面的
3、,極端的。書上很適合的舉了一種比喻,這是我們生活中很切實的事實:比若有甲乙兩人。假如甲向乙借用鐮刀,結果遇到乙的拒絕。不久,乙向甲借馬,甲說:“上回你不借我鐮刀,因此這回我不借馬給你。”這是報復。假如甲向乙借用鐮刀,結果遇到乙的拒絕。不久,乙向甲借馬,甲固然答應,卻趁借馬之機向乙說道:“你回不借我鐮刀,可是這回我借你馬匹了。”這是厭惡。假如甲向乙借用鐮刀,結果遇到乙的拒絕。不久,乙向甲借馬,甲欣然答應,不只決堤不提上一次借鐮刀的事,還熱忱地告訴乙這匹馬的習慣。這就是寬容。是脆弱無力嗎?不是的,寬容也是一種無聲的教育。責怪不如幫人,若是對他人的錯處一味挑剔,呵斥,不但令人討厭,取不到教育的成效,
4、并且可能激起逆反心理,一誤再誤。是啊,我反扣書想:如果能寬容,那么那個以前遇到寬容的人就能認識到自己的不是,這類無聲的教育,何嘗不試一試呢?好多例子,好多比方,好多好多的故事。每個故事,都證了然寬容在不一樣的狀況下不一樣的利處。我清楚地記得,書上曾說過這么一個簡單的故事,題目是被上帝咬過的蘋果我當時看到這個題目就很感興趣,是什么意思呢?本來,是一個從小雙目失明的人,自他懂事文章根源網絡整理,僅供參照2后他煩憂,認定是老天在懲罰他,感覺一輩子完了。固然好多親朋和社會的人來關心他,但他不肯在同情中度過一世。以后一位老師告訴他:“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是出缺點的。有的人缺點比較大,由于上帝特別喜愛他的芳香。”他很受激勵,此后把失明看作是上帝的特別寵愛,開始抖擻起來。上帝知道了這事,笑道:“我很喜愛這個漂亮的比喻,但要申明一點:所謂的缺點是指生理上的,那些有道德缺點的人是爛蘋果,不是我咬的,是蟲。”多么富裕真理的話語呀,怎能不惹起我的沉思呢!是呀,當我們還在為天生的缺點怨天尤人、時,想一想這個比喻吧“由于上帝太喜愛你了,因此咬得大了些”。不可以改變的事情是不用自尋煩憂的,坦率的接受上帝的安排,發揮自己的優點,做生活的強者。寬容第一包含對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對他人也寬容。人的煩憂一半源于自己,即所謂畫地為牢,玩火自焚。蕓蕓眾生,各有千秋,各有所短。爭強
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