1、第 頁2022跳繩二年級作文錦集九篇跳繩二年級作文在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我精心整理的跳繩二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。跳繩二年級作文 篇1今天，我終于學會跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會笑我，我們回家吧！媽媽聽后嚴厲地說：

2、“你必須勇敢地面對，不能逃避現實，跳繩作文。沒方法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當我睜開眼睛時，我看到別人都在笑我，小學二年級作文?跳繩作文?。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒有容許，還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練，我低著頭一個一個地跳著，汗水像雨點一樣流了下來，終于我跳完了300個。回家以后我加強練習。今天上羽毛球課時，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會跳繩了！說著我拿起繩子跳了起來，我的同學和他們的家長還有教練都在為我數著：“一、二、三二十。我一口氣跳了二十個，他們都為我鼓掌，我也快樂地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您

3、好的嚴厲，我今天一定還沒學會跳繩。跳繩二年級作文 篇2一個陽光明媚的上午，小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹下跳繩。可是只有一根跳繩，怎么辦呢？突然，小豬呼嚕嚕想到了一個好方法，他先把繩子一頭系在樹上，然后把另一頭抓在手上，讓小猴皮皮的中間跳。突然，他們聽到了一陣哭聲，原來是小兔貝貝也想來玩，可是一條小河擋住了她的去路怎么辦呢？小猴皮皮眼珠一轉，想出了一個好方法。只見他找來一塊木板，叫小豬呼嚕嚕和他一起來把木板架在河面上。很快，木板架好了，小兔貝貝順利地過了河。小猴皮皮把系在樹上的繩子的一頭解開，讓小豬拿著，另一頭自己拿著，讓小兔在中間跳，一只小鳥飛過來，唱起了動聽的友誼之歌。跳繩二年級作文 篇3

4、今天放學回家，我想跳繩鍛煉一下，我覺得最近需要減肥了，就拿出繩子開始跳。我把繩輕輕往前一甩，然后看繩快到我腳底下了就趕緊一跳，居然一次成功，太好玩了！于是我就多跳了一會兒，越跳越順利，竟累得汗流浹背，“累死了，累死了，累死我了！我坐在地上大喊，“我不跳了，太累了！這時，奶奶走過來對我說：“毛毛，做事要有恒心，堅持才能成功！于是我重新站起來，繼續跳著，一下一下接一下，這一次竟然連續跳了三十多下，我快樂極了！網購狂媽媽我的媽媽個子不高，但有點小胖，她一笑兩顆小虎牙就露出來了，真是個可愛的胖子！她是個購物狂，還有點懶。每天的快遞五六個，經常讓我去幫她收，我一次都拿不完，有時候抱著往回走總害怕掉下去。

5、雙十一那天，她熬到12點都沒睡覺，就是為了搶到好看的衣服，還有各種好玩的生活用品，你看她雙眼睜得圓溜溜的，一眼都不眨地盯著 屏幕看，哎我的媽媽呀！到了清晨，她竟然還在看自己買的.夠不夠，準備不夠再買。每天一有空，她都會翻開 看看淘寶，看看唯品會，時刻準備再購置自己看上的東西，家里的快遞都快堆成小山了，現在全家人最大的愿望就是我媽媽能有所悔改，我也希望媽媽看到我的寫話能夠戒掉網癮。跳繩二年級作文 篇4星期天的早上，天氣晴朗，小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的一頭的扣在樹上，一頭自己拿著。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的時候，突然聽見有人在哭，哦，原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝

6、貝：“貝貝，你為什么哭？小兔貝貝說：“我想和你們一起跳繩。小豬樂樂說：“那你快過來呀！小兔貝貝說：“這條河沒有橋，過不去。小猴皮皮眼珠一轉，大叫道：“我家后院有塊木板，可以當小橋。很快，小猴皮皮從后院搬來了一塊木板，橫架在河面上。小兔貝貝不哭了，順利地通過了小橋，她們開心極了，小猴皮皮拿著繩子的一頭，小豬樂樂自己拿著另一頭，小豬貝貝在繩子的中間跳，他們玩得開心極了！小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫著：“你們真是相互有愛呀。跳繩二年級作文 篇5一個天氣晴朗的早上，小豬齊齊和小猴皮皮一起在河邊跳繩。小豬把繩子的一頭綁在樹上，另一邊拿在手上甩，小猴在繩子的中央跳。就在這個時候，他們聽見了一陣哭聲。原來是小兔

7、貝貝在哭，小兔貝貝說：“我想和你們一起玩。小豬說：“那你快和我們一起玩吧。小兔白白說：“可是有條河，我過不去。小猴皮皮想到了一個方法，它說：“我家后院有塊木板。小猴回到家，拿來木板，它把木板橫架在河面上，小兔走上獨木板，順利地過了河，小豬把扣在樹上的跳繩一頭拿給小猴皮皮甩，另一頭自己拿著，小兔在跳繩的中央輕輕地跳起了繩。一只小鳥在天空盤旋唱起了一首友誼之歌。跳繩二年級作文 篇6今天下午，我們一年級的小朋友在操場上進行了一場緊張劇烈的跳長繩比賽。比賽前金老師為了讓我們放松一下說，給大家按摩一下，老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下，真舒服呀！比賽開始了，小朋友們緊張極了，可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢

8、，開始小朋友們還是很有秩序地接長龍一樣的跳著，可是跳著跳著大家就亂起來了，配合得也不夠好了，有的絆到了長繩，有的閃得不夠快，繩子打到屁股上了，還有的小朋友鞋子都甩出去了，最后我們只跳了188下。我們的成績很不好，辜負了老師和家長們的期望，但是我們會繼續努力練習，爭取在下次的比賽取得好的成績！跳繩二年級作文 篇7“小鄺，我說了幾遍了，要直著跑到大繩里，一跳，再往外跑，要朝對面的同學跑。哎哎哎！老師又來了，我跳繩跟不上，總是被老師教訓。因為跳繩不好，我在體育課上，總是被訓的傷痕累累；因為跳繩被訓，我討厭體育課。跳繩有什么了不起，一點兒也不酷！今天又有體育課，上學路上，我的心情很沉重，感覺書包有千斤

9、之重，壓的我喘不過氣來。到了學校，我念叨著：“不要跳繩，不要跳繩但我知道一定會發生的，因為墨菲定律告訴我：越不想發生的事越會發生。突然，我好恨墨菲，要不是他發現了這個破定律，也許就不會這樣。上課鈴響了，今天的噩夢開始了，輪到我跳了，我不停的往后退，同學們不停的把我往前推，算了，豁出去吧！我看準時機，一頭扎了進去，一跳又沖了出來。哈哈，我成功了，我跳過了大繩，太好了，沖動之情溢于言表啊。看來跳繩也沒有那么可怕呀！跳繩二年級作文 篇8今天我有一個非常大的突破，你們知道是什么嗎？我告訴你們吧，今天我在跳繩方面有突破。我是兩方面有突破，一是速度加快；二是數量增多。因為這兩方面有突破，所以爸爸表揚了我，我還挺快樂的。但是我不會滿足現在的成績，我要繼續加油。跳繩二年級作文 篇912月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。比賽開始前，馬老師把衛生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是三年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是二年級，他們也不甘示弱。啊！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才松了口氣。我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的