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1、掌握肘膝著地(匍爬2、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。 5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。1、系有鈴鐺的“樹枝障礙物 5 個2、pvc 管一根3、乒乓球假設(shè)干，豐收袋一;4、食蟻獸頭飾，螞蟻媽媽、小螞蟻的胸;5、音樂：和快樂在一起秋來了。兒引 1用樹枝設(shè)于 40 思 處(1)(2) ,肘部帶膝蓋，邊蹬邊轉(zhuǎn)身。(3)2通過 3增加加長 3-6 歲階段是幼 1、目標(biāo)定位：參照指南中健康領(lǐng)域動作開展的目標(biāo)一 5 第 地爬)的要領(lǐng)， 2確定孩子們在 并且有一定的難度為3 環(huán)容易出現(xiàn) KT 的廢枝下 (被樹枝攔住去路 動了1 綱要明確指出 2在幼兒穩(wěn)固練習(xí)環(huán)節(jié)充 健康領(lǐng)域 上遵難 ,層次清,銜 3、在活動中也注重個體差異,在時, 油“ (1)有個別幼兒存在同手同腳上 (2)要隨機(jī)捕
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