部編人教版六年級(jí)語文下冊(cè)《清平樂》練習(xí)題及答案_第1頁
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dujquihngbnmngppbnqj徹（_）遷（_）悼（_）沏（_）殲（_）掉（_）五（_）四（_）楊柳（_）（_）三（_）（_）短1上面的詞語中，含有反義詞的詞語是_、_。我能照樣子寫兩個(gè)_、_。2上面的詞語中，描寫自然環(huán)境的詞語有_、_。我能照樣子寫兩個(gè)_、_。3選詞填空：他從_的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，并_地去研究探/1.小路曲折延伸，林中時(shí)而傳來一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，顯得極為（_）。2.這個(gè)小姑娘白嫩嫩的臉蛋，大大的眼睛，長得真（_）。3.她睡著了，（_）的臉上隱約浮現(xiàn)著一絲天真的笑意。4.雨夜，這條林蔭道上空無一人，顯得更加（_）。1清平樂是一首_，作者以凄婉的筆法，抒寫了_，體現(xiàn)了2清平樂的作者是_代_。他是“蘇門四學(xué)士”之一，和_并稱為“_”清平樂”是_。春歸何處?_。_，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?_。_，因風(fēng)飛過薔薇。2這首詞的作者是_（朝代）詩人、詞人、書法家_?！扒迤矫?。根據(jù)這首詞的內(nèi)容，作者寫的應(yīng)是_時(shí)節(jié)，表現(xiàn)3“春歸何處?寂寞無行路?！痹~人為什么要尋找春的蹤跡?結(jié)果如何?/6這首作品寫春，運(yùn)用的最明顯的修辭手法是什么?試分析這種手法使用的妙/參考答案pnj歐詞借傷花而自傷，表

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