2023學(xué)年河北省市巨鹿縣二中高考生物全真模擬密押卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1下列屬于運(yùn)動神經(jīng)元的軸突支配的結(jié)構(gòu)是( )A骨骼肌纖維B胞體C樹突D軸突2下列關(guān)于胰島素合成與分泌過程的敘述中,正確的是( )AmRNA進(jìn)入細(xì)胞

2、質(zhì)的方式與胰島素分泌的方式相同B囊泡從高爾基體向細(xì)胞膜移動是主動運(yùn)輸過程C向胰島B細(xì)胞中注入3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性首先出現(xiàn)在高爾基體D胰島B細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體膜成分基本相但成分基本相同3最早被發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是1769年科學(xué)家在草履蟲細(xì)胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結(jié)構(gòu)刺絲泡。當(dāng)草履蟲受到外界刺激時(shí),刺絲泡尖端的膜與細(xì)胞膜發(fā)生融合,隨后刺絲泡發(fā)射至體外抵御捕食者。下列有關(guān)說法不正確的是( )A刺絲泡膜與細(xì)胞膜、線粒體膜的成分基本一致B刺絲泡中的蛋白質(zhì)由核糖體合成C草履蟲是原生生物,無成形的細(xì)胞核D刺絲泡膜與細(xì)胞膜的融合與膜的流動性有關(guān)4下圖表示某地區(qū)的玉米生態(tài)工程。下列說法錯誤的是( ) A就圖示而言,

3、遵循的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理B在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可提高抵抗力穩(wěn)定性C此地區(qū)的玉米生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán),使廢物資源化D遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益,是整體性原理的體現(xiàn)5下列有關(guān)細(xì)胞中酶與ATP的敘述,錯誤的是( )A有些酶分子的組成元素與ATP相同B酶的合成離不開ATP、ATP的合成也離不開酶C動物小腸中消化蛋白質(zhì)需要酶和ATP參與D線粒體和葉綠體既能合成酶也能合成ATP6以下選項(xiàng)正確的是 ( )ABCD二、綜合題:本大題共4小題7(9分)酸雨已經(jīng)成為全球面臨的重要環(huán)境問題。某研究小組通過實(shí)驗(yàn)來研究酸雨對茶樹光合作用的影響,用硫酸和硝酸混合配制成pH分別為73、

4、2343的模擬酸雨,用自來水(pH56)作為對照,對茶樹全株噴淋66天后,獲得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下。請據(jù)表回答下列問題:pH值葉綠素a(mg/g)葉綠素b(mg/g)類胡蘿卜素(mg/g)pH56779663694667633667pH43727666693667633662PH23774669686669649664pH73747668652667647667(7)茶樹葉中含量最多的色素呈_色,其作用包括捕獲_光中的能量。(7)pH=73的環(huán)境中,茶樹葉片光合速率大幅下降,一方面,從表中數(shù)據(jù)可知,由于_明顯減少,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的_減少;另一方面,pH過低導(dǎo)致細(xì)胞中_降低,從而使光合速率顯著降低。(2

5、)研究發(fā)現(xiàn),茶樹在pH=43環(huán)境中的凈光合速率大于對照組,試分析其原因可能是_。8(10分)人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主,肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來。接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。下圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過程。質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無該基因,菌落則成白色。(1)過程需要用到限制酶和_酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點(diǎn)的分布情況,如果過程用一種限制酶應(yīng)選_,如果用兩種限制酶應(yīng)選_。(2)在該項(xiàng)目中青霉素抗性基因作為_基因;目的基因的具體功能是_。(3)在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和

6、X-gal,培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出_(藍(lán)色/白色)的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)獲得大量目的菌。(4)血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速離心提純血液中的乙肝病毒,之后再滅活,制成乙肝疫苗,具有一定的感染風(fēng)險(xiǎn)。用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因:_。9(10分)雌性家鼠的體細(xì)胞中有兩條X染色體,但只有一條X染色體上的基因可以表達(dá),另一條則因嚴(yán)重固縮而失活,在同一個體的體細(xì)胞中,X染色體的表達(dá)或失活是隨機(jī)的。家鼠的鼠色與淺色分別由X染色體上的B、b基因控制,現(xiàn)有兩只染色體正常的鼠的雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:性別雌雄P鼠色淺色F1鼠色淺色相同鼠色F2鼠色:鼠色淺色相間=

7、1:1鼠色:淺色=1:1請回答下列問題:(1)失活的X染色體上的基因由于不能正常進(jìn)行_過程而無法表達(dá)。(2)F1中的雌鼠的基因型為_,其表現(xiàn)為鼠色淺色相間的原因是_。(3)若親本雜交多次,偶然在子代中出現(xiàn)一只鼠色淺色相間雄鼠,該雄鼠出現(xiàn)的可能原因是_。(4)一對尾部正常的鼠交配,產(chǎn)下多只子代,其中僅有一只雄鼠的尾部異常。有人認(rèn)為,該異常鼠的出現(xiàn)是基因突變的直接結(jié)果(控制尾型的基因顯隱性未知,突變只涉及一個親本常染色體上對等位基因中的一個基因)。假設(shè)這只雄鼠能正常生長、發(fā)育和繁殖,且后代可成活。請?jiān)O(shè)計(jì)一雜交方案來驗(yàn)證該說法是否正確(寫出實(shí)驗(yàn)思路,相應(yīng)的結(jié)果及結(jié)論)。_。10(10分)科研人員利用

8、胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如下圖1所示,圖2、圖3分別表示了干擾素基因及質(zhì)粒的相關(guān)信息。 (1)在圖1治療過程中是否體現(xiàn)細(xì)胞的全能性_(是/否),為什么?_。(2)圖1步驟將基因?qū)隕S細(xì)胞而不是導(dǎo)入到上皮細(xì)胞是因?yàn)镋S細(xì)胞具有_。(3)據(jù)圖2、圖3,對干擾素基因片段和質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí),可選用的限制酶組合為_。(4)為了得到實(shí)驗(yàn)所需的大量干擾素基因,研究人員利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。由于DNA復(fù)制時(shí),子鏈只能由5向3方向延伸,因此可以從下圖A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取_作為引物。若要將1個干擾素基因復(fù)制4次,則需要在緩沖液中至少加入_個引物。(5)

9、將步驟獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察,選擇發(fā)_色熒光的細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo)。為檢測干擾素基因是否表達(dá),可以采用_方法進(jìn)行檢測。11(15分)某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答:(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝保怯捎谀遗菽け砻嬗刑厥獾摹白R別代碼”,能識別相應(yīng)受體。這種“識別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是_。(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)2_上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2_ 溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。(3)圖中過程說明溶酶體具有_的功能。圖中的某種細(xì)胞器,動植物細(xì)胞普遍存在但是功能不完全相同,該細(xì)胞器是_(填序號)。(4)若圖示細(xì)胞表示乳腺細(xì)胞,用同

10、位素標(biāo)記一定量的氨基酸培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是_Ac和 f Bc和 d Ca和 e Da和 d(5)若圖示細(xì)胞表示口腔上皮細(xì)胞,現(xiàn)提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占據(jù)面積為S,請預(yù)測:口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值(填“”,“”或“”)_S/2。(6)核仁的體積與代謝強(qiáng)度密度相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積_。(7)圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有_。(填寫圖中 1-5數(shù)字)參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,

11、共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【答案解析】由題意可知:運(yùn)動神經(jīng)元(傳出神經(jīng))的軸突支配的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞構(gòu)成效應(yīng)器。【題目詳解】A、骨骼肌纖維屬于肌肉細(xì)胞,運(yùn)動神經(jīng)元的軸突和其支配的肌肉構(gòu)成神經(jīng)肌肉接頭,A正確;BCD、胞體、樹突和軸突均屬于神經(jīng)元的組成部分,不符合效應(yīng)器的定義,BCD錯誤。故選A。【答案點(diǎn)睛】本題考查反射弧中效應(yīng)器的組成,要求考生能熟記反射弧的結(jié)構(gòu)并識圖,知道各部分的組成及作用。2、D【答案解析】分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工

12、,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供。【題目詳解】A、胰島素屬于分泌蛋白,胰島素合成過程中細(xì)胞核中mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)是通過核孔復(fù)合體的主動運(yùn)輸,是一個信號識別與載體介導(dǎo)的過程,而胰島素分泌的方式是胞吐,A錯誤;B、囊泡從高爾基體向細(xì)胞膜移動是借助細(xì)胞骨架進(jìn)行運(yùn)輸?shù)模皇侵鲃舆\(yùn)輸過程,B錯誤;C、向胰島B細(xì)胞中注入3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性首先出現(xiàn)在核糖體,C錯誤;D、胰島素的分泌過程在一定程度上說明細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上是緊密聯(lián)系的,如高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可通過具膜小泡間接聯(lián)系,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高

13、爾基體膜都是生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),所以二者成分基本相同,D正確。故選D。【答案點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關(guān)鍵。3、C【答案解析】真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細(xì)胞核或者有無核膜包被的細(xì)胞核。原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等。真核生物包括動物、植物、微生物(真菌)等。草履蟲是單細(xì)胞生物,比較低等的真核生物。【題目詳解】A、細(xì)胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結(jié)構(gòu)刺絲泡,刺絲泡膜與細(xì)胞膜、線粒體膜的成分基本一致,都是單位膜,A正確;B、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,刺絲泡中的蛋白質(zhì)由核糖體合成,B正確;C、草履蟲是原生生物,屬

14、于比較原始的真核生物,有成形的細(xì)胞核,C錯誤;D、膜融合是膜流動性的體現(xiàn),D正確。故選C。4、C【答案解析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。【題目詳解】A、就圖示而言,遵循的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理,A正確;B、在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可增加物種豐富度,提高抵抗力穩(wěn)定性,B正確;C、能量是不可能

15、循環(huán)的,C錯誤;D、遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益,是整體性原理的體現(xiàn),D正確。故選C。【答案點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)工程的相關(guān)知識,要求考生識記生態(tài)工程依據(jù)的基本原理及實(shí)例,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【答案解析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是 RNA,酶的生理作用是催化,酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和;ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-PPP,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基團(tuán)。【題目詳解】A、有些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,元素組成是C、H、O、N、P,與ATP元素組成相同,A正確;B、ATP的合成需要酶的催化,酶的合成

16、需要消耗能量,需ATP參與,B正確;C、動物小腸中消化蛋白質(zhì)需要酶的催化,但不需要ATP參與,C錯誤;D、線粒體和葉綠體是半自主性細(xì)胞器,可以合成一部分酶;葉綠體光反應(yīng)階段可合成ATP,線粒體進(jìn)行有氧呼吸也可產(chǎn)生ATP,D正確。故選C。【答案點(diǎn)睛】本題考查酶化學(xué)本質(zhì)和性質(zhì)以及ATP結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),熟記相關(guān)知識點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。6、A【答案解析】A、在反應(yīng)底物相同的情況下,酶只改變反應(yīng)速率不改變反應(yīng)的平衡點(diǎn),A項(xiàng)正確;B、題圖中胚芽鞘向光生長的原因是胚芽鞘背光側(cè)的生長素含量多于向光側(cè),不能說明生長素的作用具有兩重性,B項(xiàng)錯誤;C、菠菜葉肉細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,細(xì)胞

17、中不含有中心體,C項(xiàng)錯誤;D、二倍體動物細(xì)胞在有絲分裂后期移向細(xì)胞一側(cè)的染色體數(shù)目應(yīng)該是偶數(shù),不應(yīng)該有三條染色體,D項(xiàng)錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、藍(lán)綠色 藍(lán)紫光和紅光 光合色素(或葉綠素a、葉綠素b和類胡蘿卜素) H、ATP 酶的活性 模擬酸雨增加了土壤中的N、S元素含量,促進(jìn)了光合作用 【答案解析】光合色素的主要功能是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。色素的含量將影響光反應(yīng)的速率,光合作用所需要的酶活性受外界溫度和PH等條件的影響。【題目詳解】(7)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,不同PH值下,茶樹葉中含量最多的色素為葉綠素a,葉綠素a呈藍(lán)綠色,主要吸收紅光和藍(lán)紫光。(7

18、)pH=73的環(huán)境中,茶樹葉片光合速率大幅下降,一方面,從表中數(shù)據(jù)可知,pH=73的環(huán)境中光合色素明顯減少,吸收的光能減少,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的H、ATP減少,使C2的還原速率減慢;另一方面,pH過低導(dǎo)致細(xì)胞中酶的活性降低,從而使光合速率顯著降低。(2)在pH=4.3時(shí),可能是模擬酸雨增加了土壤中的N、S等元素含量,使光合色素含量增加,且接近光合作用相關(guān)的酶的最適pH值,因此凈光合速率大于對照組。【答案點(diǎn)睛】本題考查光合作用的影響因素,意在考查考生分析圖表獲取信息的能力。8、DNA連接 BamHI BamHI和EcoRI 標(biāo)記 控制病毒蛋白外殼的合成 白色 該疫苗不含遺傳物質(zhì),不會出現(xiàn)病毒感染和增

19、殖 【答案解析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因DNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA分子雜交技

20、術(shù);檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。圖中表示的是通過基因工程獲得疫苗和產(chǎn)生相應(yīng)抗體的過程圖,過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,過程表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,過程表示目的基因的表達(dá)。【題目詳解】(1)過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,需要用到限制酶和DNA連接酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點(diǎn)的分布情況,有兩種選擇限制酶的方案,只選擇BamH既能將目的基因切下,也能切割質(zhì)粒,在獲取目的基因和切割質(zhì)粒時(shí),使目的基因和質(zhì)粒兩端產(chǎn)生相同的黏性末端,而在連接酶作用會出現(xiàn)自身環(huán)化、目的基因自身與自身連接、質(zhì)粒自身與自身連接、目的基因與質(zhì)粒連接

21、多種情況,需要篩選;用兩種限制酶切割,質(zhì)粒和目的基因兩端不會形成相同黏性末端,在連接酶作用下不會發(fā)生環(huán)化還可以防止反向連接,最終在連接酶作用下只會出現(xiàn)目的基因與質(zhì)粒成功重組和沒有進(jìn)行重組的質(zhì)粒,如果過程用一種限制酶則應(yīng)選BamHI,如果用兩種限制酶應(yīng)選BamHI和EcoRI。(2)在該項(xiàng)目中青霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,便于篩選鑒定;根據(jù)圖中目的基因最終產(chǎn)生乙肝病毒外殼進(jìn)行接種,說明該目的基因具體功能是控制病毒蛋白外殼的合成。(3)在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal,根據(jù)題干信息“選用質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無該基

22、因,菌落則成白色”可知,由于構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),將質(zhì)粒的lacZ基因破壞,故導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能利用培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而菌落成無色,培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出白色的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)即可獲得大量目的菌。(4)血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速離心提純血液中的乙肝病毒,之后再滅活,制成乙肝疫苗,滅活的乙肝病毒中含遺傳物質(zhì),具有一定的感染風(fēng)險(xiǎn),而用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全,主要是因?yàn)閳D示的基因工程疫苗中不含遺傳物質(zhì),不會出現(xiàn)病毒感染和增殖。【答案點(diǎn)睛】本題主要考察學(xué)生對于基因工程的理解應(yīng)用,對于抗原本質(zhì)的認(rèn)識,解題關(guān)鍵在于對一種限制酶切割后再連接所出現(xiàn)情況的推理,

23、能夠理解限制酶切割后產(chǎn)生末端的特點(diǎn)。9、轉(zhuǎn)錄 XBXb 在該個體的體細(xì)胞中,X染色體的表達(dá)或失活是隨機(jī)的 初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂異常,產(chǎn)生了XbY的精子,與正常的卵細(xì)胞受精后發(fā)育而成 讓該異常雄鼠與(多只)正常雌鼠交配,產(chǎn)生子代,觀察子代性狀表現(xiàn)若子代中既有正常尾又有異常尾,且數(shù)量接近,則該說法正確,若出現(xiàn)其它情況,則該說法錯誤 【答案解析】題意分析:由于F1中雄鼠均為鼠色,可知F1中雄鼠的基因型為XBY,由此推測親本雌鼠的基因型為XBXB,又因親本雄鼠表現(xiàn)為淺色,其基因型為XbY,則F1中雌鼠的基因型為XBXb、雄鼠的基因型為XBY,F(xiàn)2中雌鼠的基因型為XBXb(鼠色淺色相間)、XBXB(鼠色

24、);F2中雄鼠的基因型為XbY(淺色)、XBY(鼠色),且比例均等。【題目詳解】(1)失活的X染色體嚴(yán)重固縮,從而導(dǎo)致染色體上的DNA無法解旋進(jìn)而不能完成基因的轉(zhuǎn)錄過程,因此其上的基因無法表達(dá)。(2)由于F1中雌鼠表現(xiàn)為鼠色淺色相同,結(jié)合題意可知F1中雌鼠的基因型為XBXb,其表現(xiàn)為鼠色淺色相間的原因是在該個體的體細(xì)胞中,X染色體的表達(dá)或失活的隨機(jī)性導(dǎo)致的。(3)根據(jù)分析可知,親本雌鼠的基因型為XBXB,親本雄鼠的基因型為XbY,兩親本雜交多次,偶然在子代中出現(xiàn)一只鼠色淺色相間雄鼠,其基因型為XBXbY,再結(jié)合親本的基因型可推測該雄鼠出現(xiàn)的可能原因是父本初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂異常,產(chǎn)生了XbY的

25、精子,與正常的卵細(xì)胞受精后發(fā)育而成。(4)一對尾部正常的鼠交配,產(chǎn)下多只子代,其中僅有一只雄鼠的尾部異常。若該異常鼠的出現(xiàn)是基因突變的直接結(jié)果,則該鼠發(fā)生了顯性突變(aA),則該鼠的基因型為Aa,為了驗(yàn)證該推測,設(shè)計(jì)方案如下: 讓該異常雄鼠(Aa)與(多只)正常雌鼠(aa)交配,產(chǎn)生子代,觀察子代性狀表現(xiàn);若子代中既有正常尾(aa)又有異常尾(Aa),且數(shù)量接近,則上述推測正確。【答案點(diǎn)睛】熟知分離定律和伴性遺傳的相關(guān)問題是解答本題的關(guān)鍵!本題最后一問的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是本題的難點(diǎn),第三問的突破需要同學(xué)們具有嚴(yán)密的邏輯推理能力。10、否 并沒有發(fā)育成完整個體 發(fā)育的全能性 HindIII和PstI或E

26、coRI和PstI B和C 30 綠色 抗原-抗體雜交 【答案解析】1.細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。目前已經(jīng)證明了植物細(xì)胞具有全能性,動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。通常情況下分化程度越高的細(xì)胞全能性越低,生殖細(xì)胞的全能性高于體細(xì)胞,植物細(xì)胞的全能性高于植物細(xì)胞。2.哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。3.目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否

27、插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)在圖1治療過程中并未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,因?yàn)檎麄€過程中并未發(fā)育成完整個體。(2)因?yàn)镋S細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,所以在進(jìn)行基因治療時(shí),選擇ES細(xì)胞進(jìn)行改造,即圖1中的步驟。(3)據(jù)圖2、圖3中的酶切位點(diǎn)分析可知,SamI不能選用,因?yàn)樵撁傅淖R別位點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部,目的基因兩端的酶切位點(diǎn)在質(zhì)粒當(dāng)中都包含,而且使用這些酶切割后依然能保留一種標(biāo)記基因的存在,所以構(gòu)建基因表達(dá)載體是可以選擇目的基因兩端的酶切位

28、點(diǎn)進(jìn)行組合,據(jù)此可知,在對干擾素基因片段和質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí),可選用的限制酶組合為HindIII和PstI或EcoRI和PstI。(4)用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增目的基因時(shí)。由于DNA復(fù)制過程中子鏈只能由5向3方向延伸,又因DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模虼丝梢赃x為引物的單鏈DNA片段為B和C。由于每個新合成的DNA單鏈中都需要有引物才能合成,因此,若要將1個干擾素基因復(fù)制4次,則需要加入的引物數(shù)量為242-2=30個。(5)由于在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),綠色熒光蛋白基因沒有被破壞,因此,在進(jìn)行篩選時(shí),可用該基因作為標(biāo)記基因進(jìn)行檢測,據(jù)此可知,將步驟獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察時(shí)應(yīng)選擇發(fā)綠色熒光的細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo),因?yàn)榘l(fā)綠光的ES細(xì)胞意味著含有干擾素基因。基因表達(dá)是指基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程,所以檢測基因是否表達(dá)就是檢測是否合成了

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