1、第11頁共11頁2022年青少年法制宣傳月活動方案一、活動主題切實提高青少年法律素質做講法制守秩序的好學生二、宣傳內容主要宣傳內容包括涉及未成年人保護、道路交通安全、依法治教等方面的法律知識宣講及相關的法律法規規章解讀等。三、具體活動安排以青少年法制宣傳活動月的形式推進此項宣傳活動，活動時間為_年_月。(一)聯合部署市法宣辦對該項活動負責，聯合市教委、團市委、市司法局對主題宣傳月活動進行安排部署，并協調指導全市相關行業委辦局、各區縣教委、團委、司法局聯合開展活動。(二)青少年法制宣傳月系列活動1.開展首都高校“青春船長”入校園活動市法宣辦、市教委、團市委、市司法局聯合開展“青春船長法治啟航”現

2、場宣傳活動。各高校法學專業“青春船長”普法志愿者深入中小學校開展法制宣傳教育活動；2.開展“學法守法，助我成長”學法心得征集和評選由市法宣辦、市教委牽頭，區縣教委協助，_“學法守法，助我成長”全市中小學生學法心得撰寫大賽。該活動以“學法律，助成長做講法制守秩序的小公民”為主題，圍繞學生受教育權、未成年人保護、預防未成年人犯罪等與學生學習生活、家庭生活、社會生活相關的法律法規知識的學習宣傳，引導廣大中小學生學法、懂法、遵法、尚法，爭做合格守法小公民；3.舉辦全市青少年法治文藝大賽為進一步發揮法治文藝教育人、影響人的作用，提高廣大青少年法律素質，增強法律意識，由市法宣辦、市教委牽頭，各行業委辦局協

3、助，舉辦“第_屆青少年法治文藝大賽”，在全市青少年中掀起自覺學法、尊法、守法、用法的良好氛圍；4._法制副校長入校園活動由市法宣辦、團市委、市教委牽頭，_法制副校長深入全市中小學校開展普法宣傳，進一步加強對全市中小學校學生尤其是流動人口子女的法制宣傳教育，提高其遵守法律、依法維護自身合法權益的意識和能力。每所中小學校的法制副校長至少開展一次法制課，尤其要對流動人口子女相對集中的學校要進行重點宣傳；5.啟動全市中小學、幼兒園教師法律知識競賽由市法宣辦、市教委牽頭，以“學為人師，行為世范，教育人生，與法同行”為主題，啟動全市中小學、幼兒園教師法律知識競賽，營造濃厚普法氛圍，引導教師爭當學法尊法守法

4、用法的楷模。以學習宣傳憲法、教育類法律法規知識、依法從教制度規范為重點，編發全市中小學、幼兒園教師法律知識手冊，進一步提升教師依法從教的能力和意識；6.深入推廣中小學模擬法庭教育由市法宣辦、市教委牽頭，_編發全市中小學生模擬法庭教育指導手冊。由各區縣法宣辦協助，各區縣教委_推薦，市教委_優秀模擬法庭教育成果評選，匯編優秀課例，推廣成功經驗，全面落實模擬法庭教育任務；7.舉辦青少年法制宣傳月網絡知識競答宣傳月活動啟動后，廣大青少年和網友可登陸“首都法制宣傳教育網”、“首都政法綜治網”、“_市青少年法制宣傳_”等網站，_活動鏈接，參與為期_天的“_市青少年法制宣傳月網絡知識競答”活動。活動結束后主

5、辦方按照評獎規則評選獲獎網友，并在主辦方網站上公布獲獎_。四、活動要求(一)高度重視。_市青少年法制宣傳月活動是今年全市法制宣傳教育工作的一項重點任務，各區縣法宣辦、教委、團委，各有關單位要高度重視，加強_，以此次活動為契機，在全市掀起我市青少年教育法制宣傳教育工作熱潮，切實提高廣大師生的法律知識水平；(二)廣泛動員。各相關單位要通過轉發活動通知，在網站上設立活動專題飄窗入口等多種形式，對活動進行宣傳推廣，對知識競賽進行鏈接，充分調動各行業、各系統的參與積極性，動員廣大市民踴躍參與；(三)及時報送。2022年青少年法制宣傳月活動方案（二）為全面貫徹落實縣教育局_加強青少年法制教育工作的若干意見

6、_通知，切實加強青少年學生的法制教育，現將我校_年青少年法制教育工作安排如下，請認真執行。一、以黨的精神、認真學習貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團中央_加強青少年法制教育工作的若干意見，立足長遠，站在依法治國、科技興國的戰略高度，切實抓好對青少年學生的法制教育，確保中小學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務，促進青少年學生法制教育工作逐步走上規范化、法制化軌道。二、學校要把法制教育列為學生的必修課，由校長直接負責，制定具體的教學計劃，配備骨干教師任教。從本學期開始，在思想品德課中加大法制教育的比重，有效地把法制教育內容滲透到其他學科教學過程中。每學期舉辦_次以上法制教育講座，并

7、在晨會(國旗下講話)、校會、班會、團隊活動、重大節日活動中都要將法制教育納入其中，要求從現在著手，開學前聘請一名法制副校長和法制輔導員。三、利用課堂教學的優勢，通過教學內容的選擇，提高法制教育的質量，增強法制教育的效果。學生法制教育要堅持課堂教學與社會實踐相結合，積極開辟“第二課堂”利用課外活動、主題班會、團隊會、專題講座等形式，開展法制教育，并通過開展學法用法征文、演講、知識競賽等活動，增強學生的參與意識。要加強教師職業道德教育，杜絕體罰和變相體罰學生現象的發生。學校要制定切實可行的學校安全制度、學校值日制度、學校門衛制度、學校護送學生放學安全回家制度等，落實責任，強化學校管理。要經常性地通

8、過宣傳櫥窗、板報、圖片展覽、放錄像等，廣泛開展法律知識宣傳，努力創造法制宣傳教育的社會氛圍。要積極通過家長會、家長學校、社會服務機構等途徑，宣傳法制教育的各項要求，取得家長和社會的廣泛支持與配合，明確學校、家庭和社會各方面的責任，形成良好的社會法制教育氛圍。四、要給法制課教師訂購青少年法制教育讀本。不定期舉辦法制課教師的培訓班，學校要鼓勵教師積極參加短期培訓、專家輔導、自修等業務培訓，不斷提高法制課教師的業務素質，提高教育質量。五、為切實加強對學生的法制教育，學校要對法制課教師的備課上課情況要經常進行檢查督促，把學校的法制教育工作列入三級目標責任書中，進行檢查考核。每年_月第_周定為“法制教育

9、宣傳周”，學校要在“法制教育宣傳周”期間，組織開展形式多樣的宣傳教育活動。學校要做到年初有法制教育工作計劃，年終有工作總結。2022年青少年法制宣傳月活動方案（三）為了切實保障學生身心健康，培養學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少小學生的違法和犯罪，實現學校對學生的培養目標。一、進一步明確法制教育的必要性和其作用。隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象，其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導，社會特別是學生所處社區是否能為學生

10、創造一種良好的環境，都決定著學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行環境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現。因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。二、法制教育對象

11、及教育內容。學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長、教育內容為：小學各學科教材中的法制教育素材；小學生日常行為規范和小學生守則的內容中也容納了很多的教育材料。預防未成年人犯罪法等各種法律法規的學習以及與學生生活密切相關的如交通法、教師法。三、教育步驟及方法。法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。1、行為規范教育。本學年我校法制教育可先從守則和規范為切入口，通過守則和規范的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學排

12、隊紀律等各項規定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環節。2、法律常識教育。對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育。未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、交通法、教師法、治安管理處罰條例等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和職任，自己所擁有的權利。3、遵守法律、法規及社會公德的養成教育。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。4、樹立自尊、自律、自強意識。要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發

13、向上的態度。5、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。2022年青少年法制宣傳月活動方案（四）為進一步推進“平安”、“法治”創建步伐，全面落實“六五”普法工作各項目標、任務，切實增強青少年的法律意識和法制觀念，有效預防青少年犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長。根據上級文件精神，結合鄉實際情況，特制訂本方案。一、活動意義青少年的健康成長，是黨和國家關心的大事，是全社會關心的大事，

14、也是千家萬戶和老百姓關心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。各級各單位要從全面落實_的高度，充分認識做好青少年普法工作的重要性和必要性，切實把開展此次活動納入重要議程，高度重視，周密部署，精心組織，把開展青少年普法教育活動與貫徹落實_精神和“六五”普法結合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養廣大青少年的法律意識和法律素質，更好地維護青少年合法權益，有效地預防和減少青少年犯罪，維護社會穩定，構建平安太和。二、組織領導與職責分工為切實加強對此次專項活動的組織領導，經研究成立鄉“關愛明天、普法先

15、行”青少年普法教育活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在鄉中心學校。領導小組定期召開工作會議，通報了解全鄉活動開展情況，督促檢查活動進程和質量。教育主管部門及學校是青少年普法教育的主渠道、主陣地，要堅持以課堂教育為主，積極進行法律知識教育，開展法制實踐活動，豐富教育內容，創新教育方式，不斷增強教育活動的引導性、趣味性、參與性和實效性。要充分利用校辦刊物，全方位報道我鄉青少年法制教育工作。共青團、普法辦要發揮各自的優勢，積極主動地配合學校開展對在校學生的法制宣傳教育工作。要動員組織全鄉的在校學生，參加全國青少年法律知識競賽活動。文化部門要切實加強對報刊、音像、電子出版物等經營攤點的清理整頓

16、，凈化文化市場，防止各種精神污染侵害青少年兒童，為普法宣傳教育工作營造良好的環境。三、活動內容與形式以未成年人保護法、預防未成年人犯罪法及省未成年人保護條例、省預防未成年人犯罪條例(簡稱“兩法”“兩條例”)為重點，抓住學校教育主陣地，進行法律知識宣傳，開展豐富多彩的法制教育活動，引導青少年自覺學法、懂法、守法、護法。緊密結合青少年的年齡、特點和身心發展規律，主要以舉辦法制報告會、開展讀書活動、舉辦法律知識競賽、組織法制體驗活動等喜聞樂見的形式，積極開展富有示范性和導向性的青少年普法教育活動。四、活動與步驟(一)活動的對象。全鄉各級各類在校學生(不含含幼兒園)。(二)活動的安排。_年_月開始至_

17、年_月結束，分三個階段進行。1、宣傳啟動階段(_年_月至_年_月初)。成立領導小組、學習上級有關文件，制定活動方案，免費發放活動通報和指導手冊，廣泛宣傳活動意義。學校填寫單位(學校)參加活動登記表，舉行活動啟動儀式。2、組織實施階段(_年_月至_年_月)。各校根據活動計劃安排，組織開展以下活動：(1)開展“關愛明天、普法先行”宣講活動。發揮“青少年普法教育宣講團”在青少年普法教育中的積極作用，定期組織“宣講團”成員到中小學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。(2)開展法律常識普及活動。中小學校利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳

18、普法教育活動的目的、意義及相關法律常識。組織學生利用課余時間，閱讀學習全國青少年普法教育讀本、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會。(3)開展體驗教育活動。各學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，可以根據實際情況組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、參觀學習、現身說法、攝影比賽、作文比賽和動漫比賽等體驗教育活動。活動內容和方式，可根據學校實際情況制定切實可行的活動方案實施。(4)開展專題法制宣傳教育活動。充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用與優勢，中小學每學期至少舉行一次法制報告會；利用每年_月的社會治安綜合治理宣傳月和每年_月_日的法制宣傳日，對廣大青少年特別是在校中小學生進行專題法制教育，舉辦特色活動，增