1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，某滑雪者從傾角為的傾斜滑道上勻速滑下。已知滑雪者的質量為,重力加速度為，則滑雪（ ）A.受到的摩擦力為0B.受到的摩擦力大小為C.受到的支持力大小為D.受到的摩擦力和支持力的合力大小為2、坐在小汽車前排的司機和乘客都應系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現時，可能對人造成的傷害（）A.車速太快B.車速太慢C.突然啟動D.緊急剎車3、如圖所示，春晚節目激情爬竿受到觀眾的好評。質量為60kg的雜技演員用雙手握住固定在豎直方向的竿勻速下滑時，若雜技演員與竿間的動摩擦因數為0.

3、5，取g=10m/s2 ，則雜技演員對竿的彈力大小和摩擦力大小分別為A.600N 1200NB.1200N 1200NC.1200N 600ND.600N 600N4、一輛小車從A點由靜止開始做勻加速直線運動，先后經過B、C兩點，已知小車經過B點時的速度為v，經過C點時的速度為4v，則xAB與xBC之比為（ ）A.1：3B.1：4C.1：15D.1：165、一條不可伸長的輕繩跨過質量可忽略不計的定滑輪，繩的一端系一質量M=15的重物，重物靜止于地面上，有一質量的猴子從繩子另一端沿繩向上爬，如圖所示，不計滑輪摩擦，在重物不離開地面條件下，猴子向上爬的最大加速度為（）（）A.B.C.D.6、下列描

4、述的運動中，可能存在的是（ ）A.速度變化很大，加速度卻很小B.速度方向為正，加速度方向為負C.速度變化的方向為正，加速度方向為負D.速度變化越來越快，加速度越來越小7、車廂頂部固定一滑輪，在跨過定滑輪繩子兩端各系一個物體，質量分別為m1、m2，且m2m1，m2靜止在車廂底板上，當車廂向右運動時，m1、m2與車廂保持相對靜止，系m1的那段繩子與豎直方向夾角為，如圖所示，繩子的質量、滑輪與繩子的摩擦忽略不計，下列說法正確的是（）A.車廂的加速度為B.車廂底板對的支持力為C.繩子中的張力大小為D.車廂底板對的摩擦力為8、關于伽利略的兩個斜面實驗，下面說法中正確的是（）A.伽利略僅在圖(a)中使用了

5、光滑斜面進行實驗B.伽利略僅在圖(b)中使用了光滑斜面進行實驗C.伽利略從圖(a)中得出：自由落體運動是勻加速直線運動D.伽利略從圖(b)中得出：力不是維持物體運動的原因9、如圖所示，有一斜面傾角為、質量為M的斜面體置于水平面山，A是最高點，B是最低點，C是AB的中點，其中AC段光滑、CB段粗糙.一質量為m的小滑塊由A點靜止釋放，經過時間t滑至C點，又經過時間t到達B點.斜面體始終處于靜止狀態，取重力加速度為g，則( )A.A到C與C到B過程中，滑塊運動的加速度相同B.A到C與C到B過程中，滑塊運動的平均速度相等C.C到B過程地面對斜面體的摩擦力水平向左D.C到B過程地面對斜面體支持力大于(M

6、+m)g10、如圖所示，質量為m的小球用一根細線和一根輕彈簧懸掛起來，小球靜止時，細線水平，而彈簧與豎直成角現將細線剪斷，則下列判斷正確的是（ ） A.剪斷細線前，細線中張力為mgcotB.剪斷細線前，彈簧彈力大小為C.剪斷細線瞬間，小球的加速度大小為gsinD.剪斷細線瞬間，小球的加速度大小為gtan11、某同學想在電梯內觀察超重與失重現象，他自己的體重為490N，他將一臺體重計放在電梯內并且站在體重計上觀察，發現體重計的示數F隨時間變化規律如圖所示，下列判斷正確的是（ ）A.該同學t0-t1時間內處于失重狀態，t2-t3時間內處于超重狀態B t0-t1時間內電梯可能向下做勻加速運動C.t2

7、-t3時間內電梯可能向下做勻加速運動D.t1-t2時間內電梯一定處于靜止狀態12、跳高運動員從地面起跳的瞬間,下列說法中正確的是（ ）A.運動員對地面的壓力大于運動員受到的重力B.運動員對地面的壓力大小等于運動員受到的重力C.地面對運動員的支持力大于運動員受到的重力D.地面對運動員的支持力大于運動員對地面的壓力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）小孟同學做“探究求合力的方法”實驗本實驗需要用到帶細繩套的橡皮筋，下圖中最合適的是_；某次用彈簧秤拉橡皮筋時彈簧秤的指針位置如圖所示，彈簧秤示數為_N；下列有關該實驗的說法中，正確的是_A.用兩把彈簧秤和用一把彈簧秤拉時應將橡皮

8、筋結點拉至同一位置B.兩分力的夾角越大越好C.彈簧秤拉伸時應保持和木板平行D.本實驗應作出力的示意圖來探究合力與分力的關系14、（10分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某實驗小組進行實驗的主要步驟是：a如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計b沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數分別記錄兩個拉力F1、F2的大小，用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向c再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記

9、錄其方向（1）用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是_（2）實驗中利用圖中標記的O點和b點確定分力方向時，圖甲中的b點標記得不妥，其原因是_（3）圖乙是在白紙上根據實驗數據作出的力的圖示，其中_（選填“F”或“F”）是F1和F2合力的實際測量值（4）該小組利上述實驗中的彈簧測力計測其彈簧的勁度系數，根據實驗數據在坐標紙上用描點法畫出彈簧彈力F與彈簧仲長量x的關系圖象（如圖丙所示），根據圖象可求得彈簧的勁度系數為_N/m三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質量分別為和的木塊A、B，用一勁度系數的輕質彈簧連接放在水平地面上，最初整個

10、系統處于靜止狀態，現用一豎直向上的力緩慢拉動木塊A直到木塊B剛好離開地面。求：（）(1)最初系統靜止時輕質彈簧的形變量；(2)木塊B剛好離開地面時輕質彈簧的形變量。16、（12分）如圖所示為修建高層建筑常用的塔式起重機，在起重機將質量m5103kg的重物豎直吊起的過程中，若重物先以加速度a1做勻加速運動，達到最大速度v2m/s，然后以最大速度勻速運動，最后以加速度a2做勻減速運動恰好到達高層建筑平臺時速度為零假定高層建筑平臺離地面的高度為H36m，重物經過10s勻加速達到最大速度v，從地面到達高層建筑平臺僅用時間28s求：（1）勻加速上升過程中的加速度a1及上升高度h（2）在勻加速上升過程中，

11、重物對纜繩的拉力（3）重物勻速運動的時間17、（12分）“禮讓斑馬線”體現了機動車駕駛員的文明出行意識如圖所示，小王開車以的速度在一條直路上行駛看到行人正要走斑馬線過馬路以車子現行速度，完全可以通過路口而不撞上行人經過1s時間的思考，小王決定立即剎車，禮讓行人經過4s的勻減速運動汽車剛好在斑馬線前停下求汽車剎車時的加速度大小參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】A.勻速運動受力平衡，受到的摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，即為，受到的支持力大小為，故ABC錯誤；D.根據平衡條件可知，滑雪者受到的摩擦力與支持力的合力大小為，方向

12、向上，故D正確；故選D。2、D【解析】AB車速太快或太慢，人相對于車處于靜止狀態，安全帶對人沒有作用，故AB錯誤。C當小汽車突然啟動時，人由于座椅的作用而隨車加速，安全帶對人沒有作用，故C錯誤。D當小汽車緊急剎車，人由于慣性，保持向前的速度，而由于安全帶的作用，避免了向前撞擊或摔出去的可能性，減輕了剎車時可能對人造成的傷害，故D正確。故選D。3、C【解析】勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力平衡，則摩擦力方向豎直向上，且由摩擦力公式得，解得故選C。4、C【解析】設小車的加速度為a，由速度位移公式可知，則故C正確。故選C。5、B【解析】為使得重物不離開地面，則繩子上的拉力最大為T=Mg則對猴子分析可知

13、解得故選B。6、A【解析】根據可知，速度，加速度，以及速度變化量沒有大小的確切關系，所以AB均有可能，CD錯誤7、ACD【解析】A、物體m1與車廂具有相同的加速度，對物體m1分析，受重力和拉力，根據合成法知，F合=m1gtan，拉力物體m1的加速度，所以車廂的加速度為gtan故A，C正確C、物體m2加速度為gtan，對物體m2受力分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，支持力，f=m2a=m2gtan故B錯誤、D正確8、CD【解析】AB伽利略在圖（a）和圖（b）中都使用了光滑斜面進行實驗，故AB錯誤；C伽利略從圖（a）中將斜面實驗的結論外推到斜面傾角90的情形，從而間接證明了自由落體運動是勻加速直

14、線運動；故C正確；D伽利略理想斜面實驗圖（b）中，由于空氣阻力和摩擦力的作用，小球在圖（b）中斜面運動能到達的高度，一定會略小于它開始運動時的高度，只有在斜面絕對光滑的理想條件下，小球滾上的高度才與釋放的高度相同.所以可以設想，在伽利略斜面實驗中，若斜面光滑，并且使斜面變成水平面，則可以使小球沿水平面運動到無窮遠處，得出力不是維持物體運動的原因；故D正確。故選CD。9、BCD【解析】根據牛頓第二定律得：AC段有：mgsin=ma1；BC段有：mgsin-mgcos=ma2；可知，A到C與C到B過程中，滑塊運動的加速度不同，故A錯誤根據平均速度公式知，兩個過程的位移和時間均相等，則平均速度相等故

15、B正確設滑塊到達C和B的速度分別為vC和vB根據平均速度相等有：，可得 vB=0，說明滑塊由C到B過程做勻減速運動，加速度沿斜面向上，有水平向左的分加速度，對斜面和滑塊整體，由牛頓第二定律知，地面對斜面體的摩擦力水平向左故C正確滑塊由C到B過程做勻減速運動，加速度沿斜面向上，有豎直向上的分加速度，處于超重狀態，所以地面對斜面體的支持力大于（M+m）g故D正確故選BCD點睛：本題考查牛頓運動定律和運動學公式的應用，在解題時注意D的解答中，直接應用超重失重的規律可避免復雜的受力分析過程，也可以根據隔離法研究10、BD【解析】AB剪斷細線前小球受力如圖所示：由平衡條件可以知道彈簧彈力：細線中張力：故

16、A錯誤，B正確.CD剪斷細線的瞬間細線拉力消失，彈簧的彈力不變，小球受重力mg與彈簧彈力F作用，根據牛頓第二定律小球所受合力：解得小球的加速度大小為：a=gtan故C錯誤,D正確.故選BD.11、AB【解析】A該同學t0-t1時間內視重小于重力，處于失重狀態，t2-t3時間內視重大于重力，處于超重狀態，選項A正確；Bt0-t1時間內，加速度向下，則電梯可能向下做勻加速運動，選項B正確；Ct2-t3時間內，加速度向上，則電梯可能向下做勻減速運動，選項C錯誤；Dt1-t2時間內電梯可能處于勻速直線運動或者處于靜止狀態，選項D錯誤；故選AB。12、AC【解析】運動員在起跳過程中運動員的加速度豎直向上

17、，根據牛頓第二定律可知運動員所受合力豎直向上，故地面對運動員的支持力大于運動員的重力；地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反；故AC正確，BD錯誤。故選AC?！久麕燑c睛】解決本題的關鍵知道作用力和反作用力大小相等，方向相反。人之所以能起跳，是因為地面對運動員的支持力大于運動員的重力，產生向上的加速度。運動員能夠挑起的原因是地面的支持力大于運動員的重力，即運動員所受合力豎直向上。地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 (1).C (2).2.65 (3).AC

18、【解析】1為了保證實驗的準確性，盡量減小誤差，拉橡皮條的細線要適當長一些，故選C.2彈簧秤的最小分度值為0.1N，因此需要估讀到下一位，則根據圖讀出讀數為2.65N.3A為了保證效果相同，兩次拉橡皮筋時，需要將橡皮筋拉倒結點拉到同一位置，故A正確.BC為了實驗的準確性，兩分離應適當大些，夾角不宜過大也不宜過小，并且彈簧秤拉伸時應保持和木板平行，故B錯誤，C正確.D本實驗要探究合力與分力的關系，需要力的大小，故要畫出力的圖示.故D錯誤.14、 .保證前后兩次作用力的效果相同 .ob兩點的距離太近，畫力的方向時容易產生誤差 .F .25【解析】（1）兩次拉到同一位置可以保證前后兩次作用力的效果相同；（2）由圖可知，o、b兩點距離太近，畫力的方向時容易產生誤差，應使b離o遠一些；（3）實際測量值一定與AO在同一直線上，而另一合力是由平行四邊形得出的，一定為平行四邊形的對角線，故F為實際測量值，F為理論值；（4）由圖可知，F與形變量之間為線性關系，故彈簧彈力與伸長量成正比，由圖可知，圖象的斜率等于勁度系數，三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）