1、第 科普知識(shí)活動(dòng)簡報(bào) 科普知識(shí)活動(dòng)簡報(bào)一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)我院結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格按照20_年居民平衡膳食工作方案的通知要求，制定了20_年平衡膳食工作計(jì)劃和20_年平衡膳食工作方案。我院成立了由院長任組長，其他醫(yī)護(hù)人員為成員的平衡膳食指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作任務(wù)進(jìn)行了逐一分解。組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn)，進(jìn)一步了解了我鄉(xiāng)人群營養(yǎng)健康狀況，從而制定了切實(shí)可行的綜合防治措施。二、明確目標(biāo)，大力開展居民平衡膳食指導(dǎo)工作。根據(jù)地區(qū)疾控中心的工作部署，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)了轄區(qū)內(nèi)至少30戶居民平衡膳食和營養(yǎng)知識(shí)的指導(dǎo)。每戶至少1人參加了現(xiàn)場(chǎng)的膳食指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)時(shí)間2個(gè)小時(shí)。我鄉(xiāng)通過微信、印發(fā)宣

2、傳單、畫等多種形式進(jìn)行宣傳。本次全鄉(xiāng)共發(fā)放健康龍江行簡易讀本100多本，宣傳圖畫20余張，宣傳橫幅1條，微信轉(zhuǎn)發(fā)20余條，舉辦平衡膳食知識(shí)講座5次。全鄉(xiāng)共采集30戶、86人平衡膳食信息，并以電子版和文檔版的形式進(jìn)行了保存。三、查找問題找差距，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。通過20_年平衡膳食工作的開展，使我鄉(xiāng)人民群眾掌握了最基本、科學(xué)的平衡膳食信息和生活方式。雖然我鄉(xiāng)居民平衡膳食指導(dǎo)工作取得一定成績，但距上級(jí)要求及群眾對(duì)健康的期盼還有一定差距。今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持重點(diǎn)突出、統(tǒng)籌兼顧、持續(xù)推動(dòng)的原則，深入開展平衡膳食指導(dǎo)工作，為有效降低和控制營養(yǎng)性疾病，保證人群健康努力工作。科普知識(shí)活動(dòng)簡報(bào)根據(jù)教育局文件

3、精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展了以科技創(chuàng)新，美好生活為主題的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡要小結(jié)。科普宣傳周期間，我校利用現(xiàn)有資源營造了濃厚的科普宣傳氛圍，圍繞科技創(chuàng)新，生態(tài)環(huán)保，應(yīng)急避險(xiǎn)，低碳生活這一思路，組織全校師生開展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、科普小發(fā)明等，通過活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。具體工作如下：、宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語，營造科普宣傳氛圍，吸引

4、學(xué)生參與。、在全校學(xué)生中舉行科普小發(fā)明比賽。學(xué)生以班級(jí)為單位參加比賽，成績納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。學(xué)生們做出了簡單的多級(jí)污水沉淀凈化處理模型、簡易雨水收集器等多個(gè)優(yōu)秀作品。、開展科普知識(shí)競賽。我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開展科普知識(shí)競賽，政教處積極組織評(píng)比，成績較好的有六(2)班、六(3)班、五(1)班、五(2)班，政教處并頌發(fā)頒發(fā)了獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。4、與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)校少年宮，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了多級(jí)污水沉淀凈化處理過程演示，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓更多的學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。科普周活動(dòng)，旨在普及科學(xué)知識(shí)

5、，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。科普知識(shí)活動(dòng)簡報(bào)9月的第三個(gè)公休日是全國科普日，為貫徹落實(shí)中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法和全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要，根據(jù)區(qū)、街科協(xié)的部署和要求，9月20日上午，碧水社區(qū)圍繞科技成就夢(mèng)想，擁抱智慧生活這一科普主題，在新

6、都匯小區(qū)門口開展了一系列活動(dòng)。1、面向社區(qū)全體居民，普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)方法，舉辦了科教進(jìn)社區(qū)科普知識(shí)宣傳展。為此社區(qū)專門制作了8套科普宣傳展架，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還張貼了百萬市民學(xué)科學(xué)科普宣傳掛圖，營造出濃烈的科普宣傳氛圍。2、面向青少年，聯(lián)手共建單位賽博特科技體驗(yàn)中心開展科技創(chuàng)新、體驗(yàn)活動(dòng)。賽博特科技體驗(yàn)中心向青少年及家長們展示了3D打印技術(shù)、航拍技術(shù)、人形機(jī)器人舞蹈、樂高EV3，及學(xué)齡前超級(jí)賽車、學(xué)齡后旋轉(zhuǎn)陀螺制作，青少們興趣盎然地在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)試飛、試做，不停地問中心的老師們一些相關(guān)問題，老師們耐心、細(xì)致地回答了孩子們和家長們提出的問題，并邀請(qǐng)孩子們?nèi)ブ行捏w驗(yàn)更多的科技制作，希望讓廣大青少年通過科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，放飛科學(xué)夢(mèng)想，成就科學(xué)未來。3、每年的9月20日是全國愛牙日，為此碧水社區(qū)聯(lián)合愛齒爾口腔醫(yī)院，開展了愛牙日活動(dòng)。愛齒爾口腔醫(yī)院的.醫(yī)師們?yōu)樯鐓^(qū)居民們進(jìn)行了基礎(chǔ)牙齒健康檢查，提出治療建議，并耐心解答群眾的每一個(gè)咨詢和問題，同時(shí)開展了口腔健康保護(hù)的重要性、牙周病的防治等健康宣講，并發(fā)放了宣傳資料。向居民大力宣傳牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法，讓居民了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成，同時(shí)，讓居民了解到定期對(duì)口腔進(jìn)行檢查和對(duì)口腔疾病的早診早治，對(duì)控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用，糾正群眾認(rèn)識(shí)誤區(qū)，普及了口腔知識(shí)，增強(qiáng)口腔健康觀