1、第 頁伊索寓言讀后感伊索寓言讀后感1 “這是什么書呀，名字這么難認?” 媽媽給我買了一本伊索寓言，剛拿到書時，我瞪著封面上的四個字傻眼了，除了“言”，其他三個字都不相識爸爸看到我懷疑的表情，笑著說：“你可不要小看這本書，它里面可是充溢了才智喲!” “是嗎?”我迫不及待地翻開它，很快，我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂，又生動好玩，讓我沉醉其中。每個小故事的寓意都耐人尋味，讓我回味無窮。 三頭公牛與獅子告知我團結的力氣是無窮的;獅子與農夫教會我遇事要量力而行;農夫的寶藏讓我知道了辛勤勞動才是最珍貴的寶藏;龜兔賽跑教會我只要堅持不懈，就肯定會勝利;父子抬驢讓我看到了沒有主見的人是多么的可笑

2、;狼來了讓我明白只有誠懇才能換來信任 伊索真是個好玩的人，他不僅聰慧，還將深邃的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書不僅給了我閱讀和思索的歡樂，又教會了我很多人生的道理。我真的太喜愛它了! 伊索寓言讀后感2 伊索寓言這本書特別好看，我讀了之后有了許多感想，下面說說我的感想吧： 第一篇是狼和小羊，那只貪欲而兇狠的狼總是找些借口為自己辯護，比如說有只小羊在喝水，狼想要吃掉小羊，就說：“這兒的水是我的，你把我的水弄臟了，我必需把你吃了。”小羊說：“這是大家喝的水。”狼才不管呢，只想著吃掉小羊。這篇文章告知我們，要像小羊們動腦筋去思索，遇到困難，肯定不能退縮，要英勇去面對。 其次篇獅子和蚊子中的蚊子很堅毅

3、地向獅子挑戰，蚊子贏了，可是蚊子飛來飛去，粘到蜘蛛網上了，讓蜘蛛給吃了。這篇文章告知我們，做人要虛心，不要傲慢，因為人外有人，山外有山。農夫和蛇中的農夫好心救了蛇，沒想到被農夫救活的蛇竟然以怨報德，那條蛇咬了農夫一口，農夫中了劇毒，奄奄一息了。這篇文章告知我們對壞人是不行以又憐憫之心。狐貍和葡萄中的烏鴉真聰慧、真機智、真能，只要平常多動腦筋、思索問題，就沒有辦不到的事。小偷和他的母親又一個小男孩在放學的時候偷了一個畫板，媽媽沒有說他，長大被判了死刑。 我希望大家都做一個正直的人。 伊索寓言讀后感3 伊索寓言是一本故事書，里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。 比如狐貍和烏鴉讓我們明白了，貪

4、心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得學問，還給我們豐富多彩的才智。 伊索寓言里的故事，讓我百讀不厭。如今，我對伊索寓言這本書已經情有獨鐘了，從小到大，我看了好幾本不一樣的伊索寓言，讓我流連忘返。 伊索寓言這本書里的內容可不用說了，當然是很好的了，里面的內容可以用在小報上，做出來的肯定很美。 作者能寫出這么好玩的故事，要是我能見他一面，那就是十全十美了！ 作者伊索的文學是這么好，所以我也想成為一個作家，這是我的幻想。 伊索是天下著名世界的故事家，他的品行是那么高尚。 伊索寓言讓我明白了許多道理，許多學問，可是我的腦海中還有許多問題，作家、科學家，是怎樣勝利的？是不是你們一天到晚不休息，你們這

5、種精神，讓我明白了勝利是怎么得來的。百分之一百零一零一的努力加百分之一的汗水等于勝利。 這本書，讓我看了又想看，真讓我回味無窮啊！ 伊索寓言讀后感4 猿猴和人講的是一個猿猴國王讓兩個不同的人賜予他和他的微臣評價。其中一個喜愛說假話的人贊揚了國王，于是得到了獎賞。而另一個說真話的卻得到了懲處。 這個故事在一二年級的時候有看過。不過那時候的感受卻不一樣。那時候卻覺得那個說真話的人很笨。怎么要讓自己受到懲處。然而現在想想自己當時的想法，覺得很蠢。我應當支持那個說真話的人才對！ 就好比在身邊吧，我們都會有許多摯友。但是大部分都是一般的吧，應當有幾個是真心的。真心的摯友看到你哪里做得不夠好，他會指出來幫

6、助你一起把他做好。而一般的摯友往往只會在那邊贊揚什么一些很敷衍的話，不知道他們是覺得說出來對方會不興奮，還是怕得罪，又或者是什么其他的緣由。不過這種思想應當跟我的性格有關吧。豁豁朗朗，寧可聽真心話被罵，也不想要敷衍。或許有得比較傻的人會說我是受虐狂哈 突然感受很大。無論是自己對待摯友，還是別人都須要真誠須要真心的話。以后我會加油的 伊索寓言讀后感5 伊索寓言是我喜愛看的一本書。讀完了伊索寓言后，覺得每個故事都有好處，都包含著深刻的道理。 寓言故事就像是一顆小魔豆，它雖然短小，卻有奇妙的魔力。在伊索寓言中，令我因印象最深刻的是蚊子和獅子。 這則寓言講的是有一只蚊子，以為自己比獅子強。蚊子吹著喇叭

7、沖到獅子那里，專咬獅子鼻子四周沒有毛的地方，獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了，蚊子戰勝了獅子，卻被蜘蛛網粘住了，蚊子將被吃掉時嘆息說：自己同最強大的動物都戰賽過，不料被這小小的蜘蛛殲滅了。這個故事告知我們，傲慢是沒有好下場的，有些人雖擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人戰勝。 伊索寓言里還有很多家喻戶曉的故事。比如狼來了，告知我們做人要誠懇，不然最終害了自己。龜兔賽跑告知我們，做事不能半途而廢。 讀完了一遍，我還想再讀一遍。每個故事都給我們帶來了許很多多的道理，不管是在生活中還是學習中，都給我們帶來了無窮無盡的啟發。 伊索寓言讀后感6 伊索寓言再也熟識不過的一本書，在暑假里，我又一次品讀

8、著2600 多年前古人們給我們留下的文學的奇跡。 讓我記憶深刻的仍是小狗與小雞的故事，兩人在旅行的途中，碰見了一只饑餓的狐貍，狐貍想要吃掉小雞，小狗卻一躍而出，張嘴就狠狠咬住狐貍的頸項，狐貍當場一命嗚呼。于是小狗與小雞接著著歡樂的旅行。 機靈團結與互助是化解危機的法寶，雖然現在生活提倡要自理實力強，獨立性要強，這樣長大后就可以更好地融入社會。但是在這個世界里你只能和人打交道，什么事都要與他們溝通，我們要知道，有些事情一個人是辦不到的，只有團結合作起來，才能獲得雙贏。無論是經濟上，還是政治上，軍事上等等所以我們要起先把團隊或者其他人的利益融入到你的心里，當你失去一位同學的時候，你應當想到你失去的

9、不是一位競爭者，而是一位摯友。 伊索寓言讀后感7 今日我看了伊索寓言的農夫與爭吵的兒子這個故事，這個故事講了：有一個農夫有好幾個兒子，隨著兒子們年紀的增長，他們總會有不同的看法，每當他們吵架，農夫總會語重心長的勸告。 有一次，兒子們越吵越激烈怎么勸告也沒有用，農夫認為應當用事實來教化兒子們，讓兒子們深刻相識到團結的重要性！ 于是農夫拿來一捆木棒交給兒子折斷，可沒有一個兒子可以折斷。但農夫將這一整捆木棒解開，一根一根分給兒子，兒子們卻很輕易就將木棒折斷了！ 這個故事告知了我們：團結就是不行折服的力氣，而內訌卻只能耗損自己。團隊中的每一個人都不能只為個人的看法和利益而相互爭斗，只有團結一樣、共同努

10、力，才能更好地解決難題，幫助別人。 在我們的四周也有很多類似的事情，比如螞蟻雖小，但特別團結，因為只要有一只螞蟻發覺食物，那只螞蟻便用觸角找來小伙伴將食物搬進洞里，一起共享美食，而且每當他們遇到敵人便會團結一樣，一起戰勝敵人！ 伊索寓言讀后感8 暑假，我讀了伊索寓言這部短篇故事集。翻開它，我感覺自我似乎打開了一個充溢才智的魔袋，才智之光從每一篇小故事里散發出來，充盈了我的書屋，也照亮了我的內心。 伊索寓言里講的大部分是動物的故事，這些故事有的教育人和善、正直、知恩圖報;有的告誡人不要傲慢、不要撒謊;有的提示人做好事要看對象，以免上當受騙;有的告知人要擅長運用才智戰勝敵人;有的告知人做事要遵循事

11、物的規律、量力而行;有的則揭露強權者的殘暴和不講道理。 在這些故事中，我最喜愛的是龜兔賽跑。雖然許多人都對這個故事耳熟能詳，也明白其中的道理，但并不是全部人都能真正學到烏龜的精神。大部分人都是比別人聰慧一點或是取得一點成果就翹起尾巴，一不細心就成了那只傲慢自滿的兔子，連我也是如此。重讀這個故事，我更加明白戒傲慢的道理。傲慢是勝利的大敵，只要有一點傲慢的心情，就會與勝利失之交臂。所以，我必需要戒掉身上的傲慢，并學習烏龜的毅力。即使我比別人笨一點兒也沒關系，只要堅持不懈，始終向著目標努力，就必需能實現目標。 伊索寓言讀后感9 伊索寓言讀后感 我在寒假中讀過許多好書，覺得伊索寓言最好看。書中的一個個

12、小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理。 伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現生活閱歷和才智。農夫和蛇的故事勸說人們不要對敵人慈愛；狗和公雞與狐貍告知人們要擅長運用才智，戰勝敵人。我最喜愛的是龜兔賽跑、烏鴉找水喝的故事，信任這兩個故事大家都知道，可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力，卻有許多人一不當心就變成了兔子，在學習上或生活中比別人聰慧一點，或者是比加人跑得快一點時就有傲慢自滿的心情。這個故事告知我們，假如你想恒久比別人快一點、聰慧一點，那你得始終努力，假如比別人笨一點或是慢一點也沒關系，你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最終的精神。 伊索寓言里的故事，講解并描述了很多生活與做人

13、的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本伊索寓言，讓書中的小故事伴隨我成長。 伊索寓言讀后感10 今日，我讀了伊索寓言中的蜜蜂的故事，它讓我受益匪淺。 本文講解并描述了蜜蜂辛苦得到的勞動成果，卻被狗熊和人類偷吃了，狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻支配蜜蜂蜇了人之后自己也會死亡。宙斯的狠心，讓我們看到了，只要做損害人的事，就會受到懲處。 由此讓我想起獅子和胡狼的故事獅子把一塊肉交給胡狼保管，一些人想害胡狼，結果害胡狼的人被罰了，胡狼沒有一點事。所以，害人就會受到懲處。 這還讓我想起了我自己也是如此，有一次妹妹拿了我的本子不還，我很生氣，我一邊搶，還打了她，弄得妹妹大哭大叫，結果她還是不給。我哭叫著找

14、媽媽，媽媽知道狀況后氣得火冒三丈，說我處理不當。反而把我罵得義憤填膺。媽媽就像宙斯，只要我對妹妹兇，就會遭到責罵。 綜上所訴，害人之心不行有，一旦做壞事，會有報應，我們要做一個和善的人。 伊索寓言讀后感11 在寒假里，我讀了一本非常有意思的書，它就是大名鼎鼎的伊索寓言。伊索是公元前6世紀古希臘聞名的寓言家，與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，并被轉賣多次，但因學問淵博，聰穎過人，最終獲得自由。他有很多趣味的寓言，我就舉出一兩個例子吧： 宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最漂亮的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗裝扮。寒鴉明白

15、自我沒一處美麗，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，細心翼翼地全插在自我身上，再用膠粘住。指定的日期到了，全部的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就望見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得特別美麗，打算立他為王。眾鳥非常生氣，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是，寒鴉身上漂亮的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。 我就此明白了一個道理：借助別人的東西能夠得到美的假象，但那本不屬于自我的東西被剝離時，就會原形畢露。 伊索寓言讀后感12 今日我讀了一本眾所皆知的書伊索寓言。 這本書中有很多的小故事，它們雖短，但讓我們知道了大道理。其中，我最喜愛的一個故事是小偷和他的母親。一個小孩偷了他同學的寫字板，

16、他回到家，一副慌里驚慌的樣子，跟他媽媽說自己偷了寫字板，可她媽媽不但沒有罵他，反而激勵他。過了一個星期，那個孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親，這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。 日子一天一天過去了，孩子慢慢長大了，從小偷小摸到慣偷，到大盜，在自己母親的不斷激勵下，他的膽子也越來越大，竟然盜銀行金庫里的財寶，被抓后，判了死刑。再去刑場的時候，那個盜賊的母親緊隨其后，捶胸痛哭，盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話，可沒想到，當母親湊上去的時候，兒子張開嘴，把母親的耳朵給咬了下來，并狠狠地對他母親說：“假如當時你打我一頓，我也不會淪落到這樣的地步！” 讀完這個故事，讓我深有感受。小時候犯錯不應

17、當激勵他，應當好好的教育他，肯定要從小學會英勇、誠懇、和善，這樣就是個好孩子。 伊索寓言讀后感13 寓言是一個魔袋，袋子雖小，卻裝著許多道理，寓言是一顆魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹，寓言是一根魔杖，雖然很短，卻能變出許多東西 讀了這么多則寓言，令我最難忘的還是蚊子和獅子。這則寓言是說：一只小蚊子挑釁獅子，要和獅子比試比試。它沒等獅子同意，就猛沖上去，專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了，只好要求停戰。蚊子覺得戰勝了獅子，就喝著歌飛來飛去，卻不當心被蜘蛛網黏住了，怎么也逃脫不了。它告知我們：傲慢是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。 讀了這個故事

18、，我想到自己在和同學競賽誰先完成作業的時候，我筆走如飛，大腦快速地運轉著，很快寫完了數學作業。見他還沒寫完，就放松了，速度也慢了下來。當我其次次向他望去時，發覺他英語作業都已經寫完了，在寫語文作業了，而我還在寫英語作業。我奮力追逐，但還是沒能追上他。 讀了伊索寓言，我明白了很多道理，它真是一本寶貴的書。 伊索寓言讀后感14 暑假里，我讀了伊索寓言一書。伊索寓言由民間故事加工而成，是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集，簡短淺顯的小故事中閃爍著才智的光線，蘊含著深刻的道理。 我仔細地看完了一個個小故事，其中，我最喜愛的是公牛和獅子、烏龜和老鷹這兩篇。公牛和獅子主要講的內容是：有三頭公牛，它們團結的時候，獅子根本敵不過它們三個的力氣，但是獅子等它們單獨行動時，便對公牛使壞，挑撥它們的關系，三頭公牛上了當，不團結了，獅子趁機把它們一個一個的吃掉了。這個故事告知我們：團結就