1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)課時計劃授課班級授課時間0191課型新授第 1 課時課題了解計算機教學(xué)方法講授法、提問法教學(xué)目標認知了解計算機技術(shù)技能能夠?qū)⒂嬎銠C應(yīng)用與現(xiàn)實實例相結(jié)合情感培養(yǎng)學(xué)生對計算機學(xué)習(xí)的興趣教材分析重點計算機的應(yīng)用難點信息和信息技術(shù)關(guān)鍵計算機的應(yīng)用教具資料多媒體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)引言新授在當今社會計算機已經(jīng)不是什么新鮮事物，大家對它也不再是那么陌生，通過本課程的學(xué)習(xí)，讓我們共同進一步了解一下計算機的各方面知識，以適應(yīng)社會的發(fā)展需求。第一章 計

2、算機基礎(chǔ)知識 11了解計算機1了解計算機技術(shù)在我們的生活中，計算機的應(yīng)用已經(jīng)無處不在，它正在成為人們工作、學(xué)習(xí)和生活離不開的工具。計算機能夠存儲信息、檢索信息，加工信息和傳遞信息，已經(jīng)由一種計算機工具，逐步演變成為適用于多種領(lǐng)域的信息處理設(shè)備。下面將你所了解的計算機技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用例舉出來。（）計算機在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用有科學(xué)計算、數(shù)據(jù)處理、輔助設(shè)計與制造、教育信息化、電子商務(wù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)通信。相關(guān)知識1、信息世界上不同物質(zhì)、事物和人都有不同的特征，討論然后回答12273教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配小結(jié)作業(yè)不同的特征會通過不同的形式發(fā)出不同的消息。信息是這些消息中有意義的

3、內(nèi)容。當一條消息告訴人們原來不知道的內(nèi)容越多，它所包含的信息量就越大，這條消息的意義也就越大。計算機的應(yīng)用就是對信息的收集、處理、存儲、傳遞。2、數(shù)據(jù)與信息信息是數(shù)據(jù)所表達的含義。信息有多種來源，不同來源的信息在計算機中都用數(shù)字形式表示。計算機可以處理的信息有：字符、數(shù)字和各種數(shù)學(xué)符號、圖形、圖像、音頻、視頻、動畫等。這些可能識別的記號或符號都稱為數(shù)據(jù)，它們的各種組合用來表達客觀世界中種信息。由此可見，數(shù)據(jù)是信息的載體，是信息的具體表現(xiàn)形式。3、信息技術(shù)人類開發(fā)和利用信息資源手段的總和形成了信息技術(shù)。信息技術(shù)既包括信息的產(chǎn)生、收集、表示、檢測、處理和存儲等技術(shù)，也包括信息的傳遞、變換、顯示、識

4、別、提取、控制、加工和利用等技術(shù)。現(xiàn)代信息技術(shù)是以微電子技術(shù)為基礎(chǔ)，將計算機技術(shù)、通信技術(shù)以及傳感技術(shù)相結(jié)合的一門新技術(shù)。通過本課的學(xué)習(xí)大家已經(jīng)對計算機的應(yīng)用有了相應(yīng)的了解，要求大家在日常生活中觀察計算機還應(yīng)用在哪些方面。信息社會應(yīng)該以什么為標志？你是如何理解信息社會的？教師講解學(xué)生理解記憶3351板書設(shè)計第一章 計算機基礎(chǔ)知識 11了解計算機1了解計算機技術(shù)1、信息2、數(shù)據(jù)與信息3、信息技術(shù)課后小結(jié)返回表11 計算機在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用返回應(yīng)用領(lǐng)域我所聽到和見到的實際應(yīng)用聽別人描述的應(yīng)用以及我想像中的應(yīng)用科學(xué)計算（數(shù)值處理）數(shù)學(xué)，物理、天文學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的計算人造衛(wèi)星軌道、水壩應(yīng)用的計算數(shù)據(jù)處理

5、（信息管理）檔案檢索、圖書檢索、生產(chǎn)管理、辦公自動化情報檢索、排版印刷、物資管理、財務(wù)管理輔助設(shè)計與制造幫助人們進行汽車、船舶、航空、建筑的設(shè)計進行大規(guī)模集成電路及計算機自身的設(shè)計教育信息化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計算機輔助電子商務(wù)購物股票交易，企業(yè)之間的交易人工智能機器人疾病診斷系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)通信Email聊天軟件課時計劃授課班級授課時間0196課型新授第 2 課時課題了解計算機教學(xué)方法講授法、提問法教學(xué)目標認知了解計算機技術(shù)技能能夠?qū)⒂嬎銠C的分類與現(xiàn)實實例相結(jié)合情感培養(yǎng)學(xué)生對計算機學(xué)習(xí)的興趣教材分析重點計算機的發(fā)展趨勢難點計算機的特點關(guān)鍵計算機的分類教具資料多媒體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配

6、組織教學(xué)復(fù)習(xí)新授討論信息技術(shù)與自己所學(xué)專業(yè)的關(guān)系？11了解計算機2了解計算機技術(shù)的發(fā)展過程及趨勢描述你曾經(jīng)直接或間接使用過的23種信息設(shè)備，從這些信息設(shè)備中獲得的信息，所使用的信息設(shè)備與計算機的聯(lián)系，這些應(yīng)用對生活和學(xué)習(xí)的影響，填寫在表12中。操作提示：“信息的特點”考慮有無排他性、有無損耗、是否可以輸送；“用戶、信息設(shè)備、信息來源、信息網(wǎng)絡(luò)”是構(gòu)成信息系統(tǒng)的四大要素，考慮“我”在獲取信息的過程中如何與其他要素協(xié)同作用？計算機起到什么作用？相關(guān)知識1、計算機的發(fā)展階段計算機是20世紀人類最偉大的發(fā)明之一。1946年，在美國誕生了第一臺計算機ENIAC（見圖11）。計算機按所采用的電子器件的不同

7、，可將其發(fā)展歷程劃分為四個階段（見表13）。討論然后回答13105教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配小結(jié)作業(yè)2計算機的發(fā)展趨勢目前，計算機正朝著巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多功能化方向發(fā)展。巨型機和高性能計算機的研制、開發(fā)和利用，是一個國家的經(jīng)濟實力、科學(xué)技術(shù)水平的重要標志。3計算機的特點計算機能夠按照事先編制的程序，接收數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)、存儲數(shù)據(jù)并產(chǎn)生輸出，它的整個工作過程具有以下幾個特點：（1）運算速度快。目前最快的巨型機每秒能進行數(shù)百萬億次運算。（2）計算機精度高。計算機內(nèi)部采用二進制運算，數(shù)值計算機非常精確。（3）具有記憶和邏輯判斷功能。計算機的存儲設(shè)備可以把原始數(shù)據(jù)、中間結(jié)

8、果、計算結(jié)果、程序執(zhí)行過程等信息存儲起來供再次使用。（4）具有自動執(zhí)行功能。數(shù)據(jù)和程序存儲在計算機中，一旦向計算機發(fā)出運行指令，計算機就能在程序的控制下，自動按事先規(guī)定的步驟執(zhí)行，直到完成指定的任務(wù)為止。4計算機的分類計算機的分類是指計算機的用途、價格、體積和性能等標準將其分成不同的類型。常見的計算機類型包括個人計算機、掌上電腦、服務(wù)器，以及大型機和超級計算機等。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了計算機的發(fā)展，特點和發(fā)展趨勢，希望通過這些學(xué)習(xí)大家能對計算機有個初步的了解。搜集計算機朝微型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多功能化發(fā)展的例子。教師講解學(xué)生理解記憶舉例講解510821板書設(shè)計11了解計算機2了解計算機技術(shù)的發(fā)展過

9、程及趨勢1、計算機發(fā)展的階段2、計算機發(fā)展的趨勢3、計算機的特點4、計算機的分類課后小結(jié)返回表12生活中使用信息設(shè)備及產(chǎn)生的影響返回我使用的信息設(shè)備信息傳播的形式我得到信息的特點我與信息設(shè)備、信息來源、信息網(wǎng)絡(luò)如何構(gòu)成一個系統(tǒng)圖11世界上第一臺計算機表13計算機的發(fā)展階段發(fā)展階段電子器件軟件應(yīng)用領(lǐng)域第一代（19461958年）電子管機器語言、匯編語言軍事與科研第二代（19591964年）晶體管高級語言、操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理和事務(wù)處理第三代（19651970年）中、小規(guī)模集成電路多種高級語言、完善的操作系統(tǒng)科學(xué)計算、數(shù)據(jù)處理及過程控制第四代（1971年至今）大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)

10、絡(luò)操作系統(tǒng)等人工智能、數(shù)據(jù)通信及社會的各領(lǐng)域課時計劃授課班級授課時間0198課型新授第 3 課時課題認識微型計算機教學(xué)方法講授法、提問法教學(xué)目標認知掌握微型計算機的組成技能了解常見的外部設(shè)備情感培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德習(xí)慣教材分析重點計算機的組成難點計算機系統(tǒng)的部件的作用關(guān)鍵能認識計算機常見的外部設(shè)備教具資料多媒體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)新授計算機都有哪些特點？12認識微型計算機普通用戶最常用的計算機是微型計算機，微型計算機經(jīng)常與PC、電腦、臺式機、微機等名詞混用，這里的微型計算機主要指臺式機。1認識微型計算機的組成所示為一套基本的微

11、型計算機系統(tǒng)，通過討論，按表14中的描述的作用填寫對應(yīng)部件的名稱。相關(guān)知識計算機系統(tǒng)組成包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分，計算機硬件與軟件相互依存，缺一不可。沒有軟件的計算機稱為裸機，不能做任何有意義的工作（平時所說的“計算機”是指含有硬件和軟件的計算機系統(tǒng)）。如下圖：學(xué)生回答討論然后回答1315教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配硬件硬件計算機系統(tǒng)軟件主機外部設(shè)備中央處理器內(nèi)存儲器外存儲器（U盤、硬盤、光盤等）輸出設(shè)備（顯示器、打印機等）輸入設(shè)備（鍵盤、鼠標器、掃描儀等）控制器運算器管理信息系統(tǒng)、辦公自動化軟件等各種應(yīng)用軟件包以及用戶自行開發(fā)的軟件各種系統(tǒng)開發(fā)工具操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動程序、

12、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、通信處理程序等應(yīng)用軟件支撐軟件系統(tǒng)軟件教師講解學(xué)生理解記憶26板書設(shè)計課后小結(jié)返回圖12計算機組成返回表14計算機部件名稱及作用名稱作用名稱作用主機箱主機的外殼，用于固定主機的各個部件，并對其起保護作用耳機、麥克插孔這個部位的一個插孔輸出聲音，另一個插孔輸入聲音顯示器通過文字或圖形方式輸出計算機產(chǎn)生的結(jié)果USB接口該插孔既可輸出數(shù)據(jù)，又可輸入數(shù)據(jù)音箱通過聲音輸出計算機處理的結(jié)果復(fù)位鍵RESET按該按鈕可以重新啟動計算機打印機向紙上輸出計算機處理的結(jié)果電源PROWER按該按鈕可以啟動計算機鼠標用以進行光標定位和某些特定輸入光驅(qū)開關(guān)打開該處托盤放入光盤盤片鍵盤向計算機輸入信息，用于

13、人機對話課時計劃授課班級農(nóng)機授課時間01913課型新授第 4 課時課題認識微型計算機教學(xué)方法講授法、提問法教學(xué)目標認知認識主板系統(tǒng)單元技能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力情感樹立良好的職業(yè)道德，開拓進取教材分析重點主板系統(tǒng)單元難點理解各單元的作用關(guān)鍵主機的結(jié)構(gòu)教具資料多媒體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)新授計算機系統(tǒng)由哪些部分組成？12認識微型計算機2認識主板系統(tǒng)單元主機是安裝在主機箱內(nèi)所有部件的統(tǒng)一體，主機中最主要的部件基本都集中在主板上。打開主機箱蓋板，可以看到主機的結(jié)構(gòu)，如所示。觀察主機箱中各部件，找到主板，研究主板上各部件看圖15將各部件名稱識記。相關(guān)知識1、CPUCP

14、U一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成，它是計算機的核心元件。CPU生產(chǎn)廠商中比較著名的是Intel公司和AMD公司。CPU有很多重要的參數(shù)，表示其性能。（1）主頻。主頻也稱為時鐘頻率，單位是MHz，用來表示CPU的運算速度。（2）外頻。外頻是CPU的基準頻率，單位也是MHz。CPU的外頻決定著整塊主板的運行速度。觀察觀察記憶1325教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動時間分配作業(yè)（3）倍頻系數(shù)。是指其主頻與外頻之間的相對比例關(guān)系。（4）CPU的位和字長。（5）緩存（6）封裝形式。（7）多核心2、內(nèi)存內(nèi)存又稱為內(nèi)存儲器或者主存儲器，是計算機中的主要部件。內(nèi)存的質(zhì)量好壞與容量大小會影響計算機的運行速度。內(nèi)存一

15、般采用半導(dǎo)體存儲單元，包括隨機存儲器（RAM）、只讀存儲器（ROM）和高速緩存（Cache）。ROM中的信息只能讀出，一般不能寫入，即使機器掉電，這些數(shù)據(jù)也不會丟失。RAM 中的信息既可以讀取，也可以寫入。當機器電源關(guān)閉時，存于其中的數(shù)據(jù)就會丟失。內(nèi)存容量的基本單位是字節(jié)（B），1個字節(jié)由8位二進制數(shù)組成，其轉(zhuǎn)換關(guān)系如下：8b=1B 1024B=1KB 1024KB=1MB3、主板主板是安裝在機箱內(nèi)，是微機最基本、最重要的部件之一。主板一般為矩形電路板，上面一般安裝有BIOS芯片、I/O控制芯片、鍵盤和面板控制開關(guān)接口、指示燈插接件、擴充插槽、主板及擴展卡的直流電源供電插接件等元件。主板上的總

16、線（Bus）是連接CPU和計算機上各種器件的一組信號線，總線用來在各部件之間傳遞數(shù)據(jù)和信息。主板上的總線按功能分為三類：控制總線，數(shù)據(jù)總線、地址總線。RAM 和ROM有何區(qū)別？教師講解學(xué)生理解記憶1051板書設(shè)計12認識微型計算機2認識主板系統(tǒng)單元1、CPU2、內(nèi)存3、主板課后小結(jié)返回圖14主機的結(jié)構(gòu)返回圖15主機結(jié)構(gòu)圖課時計劃授課班級農(nóng)機授課時間01915課型新授第 5 課時課題認識微型計算機教學(xué)方法講授法、提問法教學(xué)目標認知認識主板與外部設(shè)備的接口技能培養(yǎng)學(xué)生的動手和識記能力情感培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的思想教材分析重點微型計算機的外部接口難點能正確連接外部設(shè)備關(guān)鍵微型計算機的外部接口教具資料多媒

17、體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)新授RAM 和ROM有何區(qū)別？12認識微型計算機3認識主板與外部設(shè)備的接口仔細觀察計算機主板的接口結(jié)構(gòu)，說出相應(yīng)的外部設(shè)備。相關(guān)知識微型計算機接口微型計算機接口的作用是使微型計算的主機系統(tǒng)能與外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)等進行有效連接，以便進行數(shù)據(jù)和信息交換，例如，與顯示器連接的顯示器接口、與音箱連接的音頻接口、與網(wǎng)絡(luò)連接的網(wǎng)口等。實現(xiàn)這些功能的設(shè)備可以做成獨立的電路板卡（稱為適配器），插在主板相應(yīng)的插槽中，提供相應(yīng)的接口，例如，顯示適配器（顯卡）、網(wǎng)絡(luò)適配器（網(wǎng)卡）、聲音適配器（聲卡）、電視接收卡等。現(xiàn)在很多主板已經(jīng)集成了大多數(shù)適配器，在主板上

18、就提供了相應(yīng)的接口。2、USB接口USB(Universal Serial Bus，通用串行總線)討論然后回答13306教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動時間分配小結(jié)作業(yè)是一種應(yīng)用在PC領(lǐng)域的新型接口技術(shù)。隨著大量支持USB的PC的普及，USB逐步成為PC的標準接口。最新生產(chǎn)的外部設(shè)備，幾乎都有USB接口，例如數(shù)碼相機、掃描儀、游戲桿、圖像設(shè)備、打印機、鍵盤、鼠標等。USB設(shè)備之所以會被大量應(yīng)用，主要因為它具有以下優(yōu)點：（1）可以熱插拔。用戶在使用外接設(shè)備時，不需要關(guān)機就可以將USB電纜插上或拔下。（為保證設(shè)備安全，在拔下電纜前最好右擊桌面右下角“安全刪除硬件”圖標進行刪除操作）。（2）攜帶方便。USB設(shè)備以“

19、小、輕、薄”見長。（3）標準統(tǒng)一。USB硬盤、USB鼠標、USB打印機等外設(shè)都可以用同樣的標準與PC連接。（4）可以連接多個設(shè)備。PC上往往具有多個USB接口，可以同時連接幾個USB設(shè)備，如果接上一個有4個端口的USB Hub時，就可以再連上4個USB設(shè)備，以此類推，可以將多個USB設(shè)備都同時連在一臺PC（最多可連接127）。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了主板與外部設(shè)備的接口，希望同學(xué)們能掌握。其中USB接口是我們最常用的一個接口，大家還能舉出用USB連接計算機的例子嗎？微型計算機的接口有哪些？教師講解學(xué)生理解記憶討論回答41板書設(shè)計12認識微型計算機3認識主板與外部設(shè)備的接口1、微型計算機接口2、USB接

20、口課后小結(jié)返回圖16計算機主板的接口結(jié)構(gòu)返回課時計劃授課班級農(nóng)機授課時間01920課型新授第 6 課時課題認識微型計算機教學(xué)方法講授法、提問法教學(xué)目標認知認識外存儲器技能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力情感培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德習(xí)慣；教材分析重點外存儲器的作用難點硬盤的原理關(guān)鍵外存儲器的應(yīng)用教具資料多媒體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)新授微型計算機的接口有哪些？12認識微型計算機4認識外存儲器 外存儲器又稱外存或輔存，主要存放長期使用的系統(tǒng)文件、應(yīng)用程序、用戶程序、文檔和數(shù)據(jù)等。外存儲器包括硬盤存儲器、光盤存儲器以及移動存儲器等。根據(jù)日常學(xué)習(xí)和生活中的

21、經(jīng)驗，將所示的外存儲器的名稱寫出來。 說說你日常使用以上外存儲器及相關(guān)設(shè)備的方法。相關(guān)知識1、U盤U盤（也稱USB盤或閃盤）是一種可以動的存儲設(shè)備，它采用當前先進的閃存芯片為儲存介質(zhì)。U盤使用USB接口，讀取速度比較快。U盤是一種即插即用的裝置，只要插入計算機的USB接口，就能檢測到，并把它視為新的磁盤驅(qū)動器。目前U盤容量一般在48GB，有的U盤容量已經(jīng)達到64GB。 討論然后回答13205教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動時間分配作業(yè)2、硬盤 ( 1 )硬盤（ Hand Disk ）與硬盤驅(qū)動器封裝在一起，一般安裝在主機箱內(nèi)。硬盤是計算機最重要的外部存儲設(shè)備，用于存儲數(shù)據(jù)、程序集數(shù)據(jù)的交換與暫存。硬盤的主要性

22、能指標有容量、讀寫速度、接口類型、數(shù)據(jù)緩存以及轉(zhuǎn)速等。硬盤的容量單位為GB，主流的硬盤容量在320GB以上。硬盤接口類型分為IDE、SATA、SCSI和光纖通道四種，IDE和SATA接口硬盤用于家用產(chǎn)品中，也部分應(yīng)用于服務(wù)器；SCSI并不是專門為硬盤設(shè)計的接口，它有具有應(yīng)用范圍廣、多任務(wù)、帶寬大、CPU占用率低以及熱插拔等優(yōu)點，但價格較高，主要應(yīng)用于服務(wù)器；光纖通道硬盤只用在高端服務(wù)器上，價格昂貴。在硬盤內(nèi)部的高速存儲器稱為數(shù)據(jù)緩存，它能將硬盤工作時的一些數(shù)據(jù)暫時保存起來，以供讀取和再讀取。目前硬盤的高速緩存一般為1632MB，主流SATA硬盤的數(shù)據(jù)緩存為32MB。轉(zhuǎn)速是指硬盤內(nèi)電機主軸的旋轉(zhuǎn)

23、速度，它是標志硬盤檔次的重要參數(shù)之一，是決定硬盤內(nèi)部傳輸速率的關(guān)鍵因素之一。（2）移動硬盤多采用USB、IEEE、1394等接口，因此便于插拔，具有便攜性。3、光盤與光盤驅(qū)動器 光盤存儲器是利用光學(xué)方式進行讀寫信息的存儲設(shè)備，主要由光盤和光盤驅(qū)動器組成。光盤是存儲信息的介質(zhì)，光盤按用途可以分為只讀型光盤和可重寫型光盤兩種。外存儲器有哪些？有何作用？教師講解學(xué)生理解記憶1051板書設(shè)計12認識微型計算機4認識外存儲器1、U盤2、硬盤3、光盤與光盤驅(qū)動器課后小結(jié)返回圖17外存儲器返回課時計劃授課班級農(nóng)機授課時間01922課型新授第 7 課時課題微型計算機的輸入/輸入設(shè)備教學(xué)方法講授法、提問法教學(xué)目

24、標認知認識輸入設(shè)備技能培養(yǎng)學(xué)生動手能力情感培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的思想教材分析重點認識輸入設(shè)備難點鍵盤功能鍵關(guān)鍵鍵盤、鼠標的使用教具資料多媒體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)新授常見的外存儲器有哪些？13微型計算機的輸入/輸出設(shè)備微型計算機的輸入和輸出設(shè)備是人與計算機系統(tǒng)之間進行信息交換的主要裝置。輸入設(shè)備可以將外部信息（如文字、數(shù)字、聲音、圖像、程序等）轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)輸入到計算機中進行加工、處理；而輸出設(shè)備是把計算機處理的中間結(jié)果或最終結(jié)果，用人所能識別的形式（如字符、圖形、圖像、語音等）表示出來，它包括顯示設(shè)備、打印設(shè)備、語音輸出設(shè)備、圖像輸出設(shè)備等。1認識輸入設(shè)備根據(jù)日

25、常學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗，將圖18所示的輸入設(shè)備的名稱說出來。 鼠標是目前最常用的微型計算機輸入設(shè)備。鼠標的常用操作方法有5種，對照表15練習(xí)鼠標的操作。相關(guān)知識1、鍵盤鍵盤是計算機常用的輸入設(shè)備，目前普遍討論然后回答133202教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動時間分配作業(yè)使用的是電容式101鍵鍵盤。另外，還有104鍵和107鍵鍵盤，增加了一些功能鍵。在外形設(shè)計上還有更人性化的人體工程學(xué)鍵盤，有些鍵盤還帶有身份識別和手寫輸入功能。鍵盤的接口有PS/2、USB和無線三種，鍵盤的PS/2接口為紫色。鍵盤選購時要注意操作手感、舒適度、接口類型等。 常見的101鍵盤可分為四個區(qū)：功能鍵區(qū)、字符鍵區(qū)、光標控制鍵區(qū)和數(shù)字鍵區(qū)

26、如圖19所示。各鍵區(qū)的鍵符功能見表16。2、鼠標鼠標的主要功能是進行光標定位或用來完成某種特定的輸入，鼠標的主要技術(shù)指標是分辨率，單位是dpi。3、掃描儀 掃描儀通常用于將圖片、照片、膠片、各類圖紙以及各類文稿資料掃描成圖像文件輸入到計算機中，進而實現(xiàn)對這些圖像形式的信息的處理。4、觸摸屏 觸摸屏是一種多媒體輸入定位設(shè)備，用戶可以直接用手在屏幕上觸及屏幕上的菜單、按鈕、圖標等，向計算機輸入信息。5、條碼閱讀儀 條碼是由一組按一定編碼規(guī)則排列的條、空符號，用以表示一定的字符、數(shù)字及符號組成的信息（又叫條形碼）。條碼閱讀儀是專門用于掃描、識讀條碼的儀器，收集的數(shù)據(jù)輸入到計算機系統(tǒng)進行處理。6、手寫

27、和語音輸入設(shè)備7、數(shù)碼相機和數(shù)碼攝像機 常用的輸入設(shè)備有哪些？教師講解學(xué)生理解記憶2522221板書設(shè)計13微型計算機的輸入/輸出設(shè)備1認識輸入設(shè)備1、鍵盤2、鼠標3、掃描儀4、觸摸屏課后小結(jié)返回返回課時計劃授課班級農(nóng)機授課時間01927課型新授第 8 課時課題微型計算機的輸入/輸入設(shè)備教學(xué)方法講授法、提問法教學(xué)目標認知認識輸出設(shè)備技能培養(yǎng)學(xué)生動手能力情感培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的思想教材分析重點認識輸出設(shè)備難點工作原理關(guān)鍵輸出設(shè)備的應(yīng)用教具資料多媒體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)新授常用的輸入設(shè)備有哪些？13微型計算機的輸入/輸出設(shè)備2根據(jù)日常學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗，將圖1

28、11所展示的輸出設(shè)備的名稱說出來。相關(guān)知識輸出設(shè)備的作用是把計算機處理的中間結(jié)果或最終結(jié)果用人所能識別的形式（如字符、圖形、圖像、語音等）表示出來，它包括顯示設(shè)備、打印設(shè)備、語音輸出設(shè)備、圖像輸出設(shè)備等。1、顯示器顯示器通常也稱為監(jiān)視器或屏幕，它是用戶與計算機之間對話的主要信息窗口，其作用是在屏幕上顯示從鍵盤輸入的命令或數(shù)據(jù)，程序運行時能自動將機內(nèi)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直觀的字符、圖形輸出，以便用戶及時觀察必要的信息和結(jié)果。 技術(shù)上比較成熟的顯示器有三大類：陰極射線管顯示器（CRT）、液晶顯示器（LCD）和等離子體顯示器（PDP）。顯示器必須在主討論然后回答132010教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動時間分配作業(yè)板上安

29、裝的顯卡的支持下才能正常工作。顯示器的主要性能指標有：分辨率、屏幕尺寸、點間距、刷新頻率等。（1）分辨率。顯示器顯示的字符和圖形由一個個小光點組成，這些小光點稱為像素。顯示器的分辨率一般表示為水平顯示的像素個數(shù)水平掃描線數(shù)。（2）屏幕尺寸。顯示器的顯示區(qū)域的大小用屏幕尺寸來衡量，屏幕尺寸一般用屏幕區(qū)域?qū)蔷€的長度表示，單位為英寸。（3）點間距。點間距是指屏幕上兩個顏色相同的熒光點之間的最短距離。點間距越小，顯示出來的圖像越細膩。（4）刷新頻率。刷新頻率分為垂直刷新頻率和水平刷新頻率，垂直刷新頻率表示屏幕的圖像每秒重繪多少次。與垂直刷新頻率對應(yīng)的一項指標是水平刷新頻率，它表示顯示器從左到右繪制一

30、條水平線的頻率。水平和垂直刷新頻率及分辨率三者是相關(guān)的。一般提到的顯示器刷新頻率是指垂直刷新頻率，單位為Hz2、打印機 從打印機原理上來說，常見的打印機大致可分為噴墨打印機、激光打印機和針式打印機。3、音箱或耳機音箱或耳機是多媒體計算機不可缺少的設(shè)備。4、繪圖儀5、投影儀目前常見的投影儀主要有DLP（數(shù)字光學(xué)處理）、LCD（液晶）兩大類別。常用的輸出設(shè)備有哪些？教師講解學(xué)生理解記憶33221板書設(shè)計13微型計算機的輸入/輸出設(shè)備2輸出設(shè)備1、顯示器2、打印機3、音箱或耳機4、繪圖儀5、投影儀課后小結(jié)課時計劃授課班級農(nóng)機授課時間課型新授第 9 課時課題 Windows XP入門教學(xué)方法講授法、提

31、問法教學(xué)目標認知認識Windows XP操作系統(tǒng)技能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美能力情感培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神教材分析重點設(shè)置Windows XP桌面難點任務(wù)欄的組成關(guān)鍵Windows XP具體的應(yīng)用教具資料多媒體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)引言新授操作系統(tǒng)（OS）是計算機軟件系統(tǒng)中最主要、最基本的系統(tǒng)軟件，直接控制和管理計算機硬件、軟件資源，合理地組織計算機工作流程，方便用戶充分而有效地利用這些資源的程序集合，其他軟件都在操作系統(tǒng)的管理和支持下運行，給用戶提供使用這些資源一個方便、有效的平臺。21 Windows XP操作系統(tǒng)1認識Windows XP操作系統(tǒng)1、啟動

32、計算機系統(tǒng)按下計算機主機面板上的電源開關(guān)，系統(tǒng)開始自檢，然后啟動Windows XP操作系統(tǒng)，啟動完成后，在顯示器上出現(xiàn)的界面，稱為桌面。認識桌面任務(wù)欄是由語言欄、快速啟動區(qū)域、“開始”按鈕、通知區(qū)域、正在運行的程序五部分組成。3、關(guān)閉計算機系統(tǒng)2設(shè)置Windows XP桌面1、設(shè)置任務(wù)欄討論然后回答13510210教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動時間分配作業(yè)（1）任務(wù)欄默處于桌面最底部，如果需要將任務(wù)欄放置在桌面頂部、左側(cè)或右側(cè)，可以將鼠標指針放在任務(wù)欄的空白處，按住鼠標左鍵將任務(wù)欄拖動至目標位置，松開鼠標左鍵即可完成任務(wù)欄的移動。（2）如果不希望顯示任務(wù)欄中的“快速啟動區(qū)域”項，可以將其隱藏，其步驟為：在

33、任務(wù)欄空白處右擊，然后在彈出的快捷菜單中單擊“工具欄”中的“快速啟動”，清除前面的“”。2、設(shè)置桌面如果不滿意桌面的背景圖片，可以進行更換，操作步驟為：在桌面空白處右擊，在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令，選擇“桌面”選項卡，在“背景”列表框中選擇合適的圖片，然后單擊“確定”按鈕。設(shè)置“開始”菜單將“開始”菜單的顯示樣式更改為“經(jīng)典開始菜單”，操作步驟為：右擊“開始”按鈕，在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”，選中“經(jīng)典開始菜單”單選按鈕，單擊“確定”按鈕。相關(guān)知識1、快捷菜單右擊Windows XP中的各種對象，一般會彈出相關(guān)快捷菜單，為用戶提供操作便利。2、語言欄語言欄是一個浮動的工具條，它用于

34、顯示和更換當前所使用的語言與輸入法。3、通知區(qū)域通知區(qū)域用于顯示和設(shè)置重要信息，包括時間和日期、音量等，信息的種類與計算機的硬件和安裝的軟件有關(guān)。桌面常用圖標有哪些？有什么作用？教師講解學(xué)生操作記憶581板書設(shè)計21 Windows XP操作系統(tǒng)1認識Windows XP操作系統(tǒng)2設(shè)置Windows XP桌面課后小結(jié)課時計劃授課班級農(nóng)機授課時間課型新授第10 課時課題Windows XP入門教學(xué)方法講授法、提問法教學(xué)目標認知使學(xué)生能夠認識窗口與對話框技能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力情感培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想教材分析重點認識窗口與對話框難點窗口的操作關(guān)鍵窗口和對話框的區(qū)別教具資料多媒體計算機教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)新授任務(wù)欄由哪幾部分組成？21 Windows XP操作系統(tǒng)3認識窗口與對話框1、認識窗口在桌面中雙擊“我的電腦”圖標，觀察彈出的窗口，如圖28所示。2、認識對話框 右擊桌面空白處，在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令，出現(xiàn)如圖29所示的“顯示屬性”對話框，在其中選擇“屏幕保護程序”選項卡，觀察認識其中的對象。相關(guān)知識窗口的組成標題欄 菜單欄 工具欄 地址欄 工作區(qū) 滾動條 狀態(tài)欄2、對話框的組成標題欄 選項卡 命令按鈕 單選按鈕 復(fù)選框 數(shù)值框 下拉列表 文本框 4操作窗口與對話框1、窗口的基本操作學(xué)生回答討論然后回